幼儿园大班数学活动(10以内的加减法练习)PPT课件教案 .docx
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幼儿园大班数学活动(10以内的加减法练习)PPT课件教案 .docx
幼儿园大班数学活动(10以内的加减法练习)PPT课件教案这是幼儿园大班数学活动(10以内的加减法练习)PPT课件教案,大班数学活动(10以内的加减法练习)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是温习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算,发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。适用于10以内的加减法练习相关的教学实践,所属栏目大班数学PPT。活动目的:1、温习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。3、让幼儿学习简单的数学题目。4、有兴趣参加数学活动。活动准备:算式题挂于幼儿胸口、彩旗旗上有数字、布置场景、停车场标记、沙包上面有数字、篓子有数字110、奖品有算式题、塑圈、黑板。活动经过:一、导入游戏师:今天天气真好让我们开着汽车一起到数学宫玩玩吧!幼儿听音乐开汽车进活动室师:数学宫到了,让我们把车停到停车场,胸口算式的得数就是你的车位号。师:汽车停好了,我们一起进数学宫吧。二、闯关游戏1、录音:欢迎来到数学宫,请闯第一关:对暗号。师:进数学宫还得闯关啊!让我们看看闯关的要求是什么!师:教师讲一个数,你们对一个数,两数合成小旗上的数。这样就能闯关成功。师:嘿!嘿!我讲数字2幼儿:嘿!嘿!我讲数字6,2和6合成8。2、录音:小朋友你们真棒!欢迎进入第二关:投掷。师:这一关的要求是什么呢?让我们一起再来看一看。师:请小朋友算出沙包上的得数,然后站在线上投到相应的数篓子里。幼儿分组检查3、录音:小朋友你们真能干,快快来闯最后一关吧!第三关:看谁报得多。师:这一关的要求是:听一个数,请你讲讲有哪些算式的得数等于它。4、录音:祝贺你们闯关成功。博士爷爷还为你们准备了很多的礼物。请你找一找跟你胸口得数一样的就是爷爷送给你的礼物。三、结束部分今天你们玩得开心吗?那让我们一起带着礼物开着开汽车回家吧!反思:在学习完10以内的加减法后,孩子们已对教材丰富多彩的知识呈现方式越来越熟悉,越来越喜欢了。我深深认识到把生活带进课堂,让孩子们在生活中学习数学,能激起学习的兴趣,扩展思维的空间。老师注意问题呈现多样性,激起挑战的欲望在本活动在教学中创设一种游戏、挑战性的游戏情境,让孩子们在游戏中学习,他们的学习兴趣特别浓厚,课堂气氛非常活跃。在教师的引导下能把数学内容与生活相联络,通过直观的操作、观察,应用到生活中去,所以在课的设计上,尽力挖掘计算教学中的应用素材,不仅有利于计算教学中算理的讲清、讲透,更是浸透了数学;于生活、应用生活的思想。