幼儿园中班教案（小青蛙捉害虫）含反思 .docx

幼儿园中班教案（小青蛙捉害虫）含反思 中班教案（小青蛙捉害虫）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿乐于参加体育游戏活动，并遵守游戏的规则体验介入体育活动的乐趣，加强自自信心，通过探索模拟青蛙跳的动作，体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力，发展身体协调性，快来看看幼儿园中班（小青蛙捉害虫）含反思教案吧。 活动目的 1、通过探索模拟青蛙跳的动作，体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力。2、乐于参加体育游戏活动，并遵守游戏的规则体验介入体育活动的乐趣，加强自自信心。3、发展身体协调性。4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备1、物质准备：绿色卡纸做成的荷叶若干。小青蛙头饰每人一个。一段较活泼的音乐。2、环境布置：用绿色卡纸布置一个池塘， 小池塘 旁边一块小空地作为田地。3、知识经历准备：幼儿认识青蛙，对青蛙的外形特征和生活习惯有大概的了解。活动经过一小青蛙动动动幼儿戴好头饰进场师：哇，小蝌蚪都变成小青蛙啦，这是一件多么开心的事情啊，听妈妈的口令，一起动起来庆祝一下吧。师生一起做热身运动二小青蛙跳跳跳1双脚跳1个别幼儿根据已有经历，试学青蛙妈妈跳2教师示范双脚跳，幼儿学习3幼儿跟教师一起练习往前、往后、往左、往右双脚跳2单脚跳1教师示范单脚跳，强调要领2幼儿跟教师一起练习单脚跳三小青蛙捉害虫1布置任务农民伯伯打来电话，讲在他的田里发现了很多的害虫，请我们一起去帮助捉害虫。但是到田里去要经过一个神秘的池塘，听讲池塘里还住着一条大水蛇，大家千万要小心。2侦察情况a.一起去看看池塘到底怎么神秘。b.观察荷叶上的单脚印与双脚印，讨论该怎么通过这个荷叶路。c.按幼儿的想法，教师和一名英勇的幼儿一起去探险，了解捉害虫的方法与规则。3捉害虫比赛.幼儿分成男女两组，按规则比赛捉害虫。四放松、结束活动农民伯伯田里的害虫都被宝宝们捉完了，真棒啊！农民打来电话讲谢谢大家！捉了这么久的害虫，大家都很累了，放松一下！做运动天气也不早了，跟妈妈一起回家吧。活动反思：基本经过我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙如何跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，请幼儿学习捉害虫的方法，幼儿学的非常认真，积极性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的经过中有些幼儿姿势做的不到位，我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中，使气氛到达了*。整个活动比拟符合孩子们的身心特点，发展了孩子的协调能力，齐心合力消灭害虫的团结协作的精神。 小百科：青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。