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    小班体育游戏教案(赶小猪)含反思 .docx

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    小班体育游戏教案(赶小猪)含反思 .docx

    小班体育游戏教案(赶小猪)含反思(小班体育游戏教案(赶小猪)含反思)这是优秀的小班体育教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班体育游戏教案(赶小猪)含反思!一、活动内容:赶小猪二、活动目的:1.练习持物控球跑,提高控制能力。2.学惯用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。3.通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣。4.能够努力完成任务,培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。5.发展身体协调性。6.幼儿能自主结队进行游戏,学会与别人协作,提高团结协作能力。三、活动准备:皮球、小棍、小椅子若干张。四、活动经过:1.老师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。准备活动-队列练习。幼儿一个跟着一个走成大皮球,并会听口令练习稍息、立正、齐步走、立定等。2.幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。3.启发幼儿想象,赶着小猪去远足,边讲边练。4.小猪去远足:(1)介绍远足的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。老师要随时提醒幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要马上追回来。继续赶。5.送小猪回家。游戏活动-赶小猪。教师交代游戏名称和玩法。老师示范赶小猪的动作。幼儿人手一根棍子和一只小猪,分散练习和探索赶小猪的方法,教师巡回指导和观察。教师让幼儿讲讲我是怎么赶的,请个别幼儿示范。幼儿六路纵队站好,只要第一排幼儿拿球和棍。第一排将小猪赶到指定的终点,再赶回来,交给第二排的幼儿,然后排到队尾后面。幼儿依次游戏,比一比,看哪一组的小猪最听话,哪一组的速度最快。6.小结游戏情况,并请幼儿将小猪和棍子收好。活动反思:很多幼儿都能顺利完成任务,老师要随时提醒幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要马上追回来。继续赶。另外,老师还可在幼儿游戏熟练后增加难度,将羽毛拍换成纸棒。小班体育游戏教案(赶小猪)含反思这篇文章共2232字。(小班教案(小猫钓鱼):小班教案(小猫钓鱼)适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在观看故事表演和介入游戏的活动中,能够坚持完成任务,知道做事情要坚持到底,愿意介入表演活动,并坚持到底,快来看看幼儿园小班(小猫钓鱼)教案吧。(小班教案(沙包中的快乐)含反思):小班教案(沙包中的快乐)含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿激发体育兴趣,发展动作协调性,感受沙包的不同玩法,与同伴一起玩耍的乐趣,快来看看幼儿园小班(沙包中的快乐)含反思教案吧。

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