大班美术版画教案（狮子） .docx

大班美术版画教案（狮子）（大班美术版画教案（狮子）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术版画教案（狮子）！背景：版画（狮子）是在绘画活动（狮子）的基础上再进行的，幼儿对此活动非常感兴趣。由于幼儿的年龄特点，他们对动物非常喜欢，尤其是百兽之王的狮子，尤其喜欢，所以活动中也十分认真。活动经过：一、引导幼儿看范画，导入活动师：小朋友，这是谁啊？狮子是百兽之王。它代表着威武、吉祥。人们都很喜欢它。今天，我们就要用版画的方式来表现狮子。把狮子的威武画出来。二、引导幼儿观察狮子的身体构造1、引导幼儿看范画和幼儿共同分析狮子的特征。师：狮子长的是什么样子的？是什么颜色的？它喜欢吃什么？生活在那里？2、幼儿自由讨论沟通。小结：狮子有一个长圆形的头，一双三角眼可历害了，最主要的是它那满头的毛看上去很威武，圆圆的身体，四条粗壮的腿，还有那一条像小棒一样的尾巴，尾巴末还有一小团毛。华令玲讲：教师我在电视里看见狮子是金黄色的，它分身体圆鼓鼓的，很大。华楚楚讲：狮子满身是毛，眼睛很凶。刘梦静讲：狮子有胡子的，它的毛很长幼儿对狮子比拟熟悉，平常在图书、电视里经常能够接触到狮子，所以对于它的样子能够比拟熟悉的描绘出来。三、交代要求，幼儿制版，老师指导1、老师示范狮子，讲清狮子的头的作画步骤。2、想想你在那里见过狮子，她生在什么地方？会做些什么事？这样我们能够将狮子画出来以后，再添画一些和狮子有关的东西。3、幼儿制版，老师巡回指导。四、拓印。1、师：狮子这么威严，我们用哪些颜色来表现呢？2、幼儿讨论。3、拓印（狮子），注意颜料的取舍，服装的整洁。葛军伟讲：我要用金黄色、红色来表现狮子很威严，顾正铮讲：我要用桔黄色来图，狮子的颜色本来就是这样的大部分幼儿在用色上还不太会配色，想到用什么颜色就用什么颜色，有少数幼儿会根据动物形象进行选色。五、评价作品。师：讲讲哪幅画比拟好？为什么？幼儿相互评价作品。教学反思：在整个活动中幼儿的兴趣都是非常高的，在制版时他们知道与绘画时有所区别，装饰时不用太细小，拓印的作品也比拟明晰，且幼儿用了手指点画的方式做底版效果非常好，但在配色方面还应该加强指导学习。大班美术版画教案（狮子）这篇文章共2842字。（大班优秀美术教案（可爱的大熊猫）：大班优秀美术教案（可爱的大熊猫）适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿加强幼儿爱护大熊猫的情感，能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态，快来看看幼儿园大班优秀美术（可爱的大熊猫）教案吧。（大班教案（画熊猫）含反思）：大班教案（画熊猫）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿加强爱护大熊猫的情感，通过学习了解大熊猫的简单知识，能简单的画出大熊猫的体态，形状，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园大班（画熊猫）含反思教案吧。