幼儿园小班美术阅读（小鱼逃走了）PPT课件教案 .docx

幼儿园小班美术阅读（小鱼逃走了）PPT课件教案这是幼儿园小班美术阅读（小鱼逃走了）PPT课件教案，小班美术阅读（小鱼逃走了）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号，乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。适用于小鱼逃走了相关的教学实践，所属栏目小班美术PPT。小班美术阅读活动活动目的：1、尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。2、乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。活动准备：炫彩棒、绘本（小鱼逃走了）画面、剪贴画。活动经过：一、漂亮的小鱼1(出示剪贴画)瞧!这是一条蓝蓝的小河，你们看是谁来了原来是一条美丽的小鱼。他长得什么样子容貌呀圆圆的大身体，圆圆的小眼睛，还有一条肉骨头似的小尾巴真可爱。2你愿意做一条小鱼吗请游到水里来吧(几位幼儿绘画)。注意身体和尾巴的大小、颜色、鱼尾巴的方向，和幼儿互动：很多小鱼游来了，我们已经看见了小鱼圆圆的身体了，还有什么地方没看见还有一条小鱼也游来了，大家好!很多小鱼都游来了，小鱼和朋友在一起游玩真快活，有朋友真好!二、小鱼逃走了1(鱼缸画面)有一条小鱼却一点儿都不开心。他为什么不开心呀(画外音：我一个人在鱼缸里没朋友，太寂寞了，我决定逃走，去找朋友!)2(窗帘画面)小鱼逃去哪儿了窗帘上都是什么啊你们找到小鱼了吗小鱼和圆点是不是有点像呢哪儿最像圆点点讲：嘿，小鱼，我们是红红的，你也是红红的，我们是圆圆的，你也是圆圆的，就留在窗帘上吧。3(瓶子画面)小鱼嗖地一下逃走了，这回逃到哪里去了找到他了吗原来掉进了糖果罐里，糖和小鱼有什么不一样呢(圆溜溜的身体，还长着两条小辫子)糖果讲：嘿，小鱼，就留在这儿享受甜蜜吧!小鱼会留下吗4(玩具屋画面)小鱼又从糖果盖的缝隙里逃走了，这回逃去了玩具屋，还能找到小鱼吗玩具屋里的好朋友可真多!哪些朋友也是圆圆的呢玩具们讲：小鱼，和我们一起玩吧，你就留下吧。5小鱼又逃走了，这下会去哪儿呢(幼儿想象)三、小鱼逃走了(幼儿模拟小鱼)1小鱼们，赶紧逃走，逃到纸上来(画小鱼)。2小鱼还想逃去哪儿，会看见谁呢(添画相关的景物，老师及时捕捉幼儿本人创造的图像，运用添画的方式补充演示的画面)3大家都欢迎小鱼留下，小鱼又逃了，逃去哪里，看到谁(在反复逃和找到朋友的经过中，补充画面)四、小鱼躲在哪儿1一起来找找小鱼。小鱼小鱼在哪里2欣赏幼儿作品，从画面上边讲讲猜猜小鱼躲在哪儿那里还有谁3(欣赏大池塘画面)：小鱼又逃走了，逃去了大鱼池，能找到这条可爱的小鱼吗和其他朋友有什么不同小鱼讲：我回家了，这才是我的朋友，大家在一起是多么的快乐，我再也不逃走了。结束：小鱼们，你们找到朋友了吗让我们和本人的鱼朋友拥抱一下，一起回家吧。