家长会家长代表发言稿五年级4篇-家长会.docx

家长会家长代表发言稿五年级4篇-家长会家长会>家长会家长代表发言稿五年级4篇家长会家长代表发言稿五年级4篇班主任|分类:家长会家长会家长代表发言稿五年级第1篇尊敬的各位教师、家长朋友们：大家好！我是五3班笪诗宇的妈妈。首先，非常感谢各位教师给我这样一个时机，让我在这里和各位家长共同讨论孩子的教育问题。其实，我也不能算是一个优秀的家长，只能算是一个比拟有耐心的妈妈。作为一名家长，教育孩子的经历倒也谈不上，下面是我平常教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！第一让孩子尊敬他的教师。在孩子成长经过中，家长重要，教师更重要，作为我们家长，要促成本人的孩子喜欢他的教师，亲其师才能信其道，孩子对教师的感情，直接影响孩子对教师所教学科的情绪，也直接关系着孩子的成绩，也就是讲孩子喜欢某位教师，他就喜欢听这位教师的课，当然孩子的学习成绩就好。记得有一次，我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了，我让孩子改正来，孩子问我：为什么教师没发现，还给我打钩呢？我告诉他，是教师太信任你了，她以为这个字你绝对不会写错的。孩子忽然觉得很愧疚，辜负了教师对他的信任。孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真，很少抄错字。他的心里以为不能辜负了教师的信任。作为家长我们应该明白教师不是圣人，也有疏忽的时候，不可能完美无缺，这就需要我们家长正确地引导。还有一次孩子在学校犯了错误，教师罚他抄课文，孩子情绪很低落。我对他讲教师觉得你的字还能够，但还不是最好的，所以就找个时机让你练练字。孩子一听觉得这是教师对他十分的关爱，就高高兴兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的教师都是为你好的耳濡目染之下，就自然地尊敬教师、佩服教师，进而转化为学习的热情。所以我们平常一定要注意：不能当着孩子面讲某位教师有什么缺点！否则最后受伤的还是本人的孩子。第二做孩子的朋友。五年级的孩子渐渐有了本人的思想和个性，变得有点叛逆，以致于我忽然感觉孩子长大了。我们家长在孩子面前不要居高临下，有时要蹲下身，倾听孩子的心声。天天晚上孩子写完作业，我就会陪孩子散散步，我们俩像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他缺乏之处。我会问问孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情？高兴的事情和孩子一起共享他的快乐。当孩子心里有一些烦恼的时候，帮他去分析，当孩子的参谋，帮孩子拿主意。有时他和同学之间有矛盾，我会让他去找本人身上的缺乏，假如本人有不对的地方，主动去跟同学成认错误。在散步的经过中，我们还会相互评价一下对方近期有哪些优点和缺点。优点继续发扬，缺点要及时改正。周六、周日我会带孩子爬爬山或者去书店看看书，到了书店我们各自阅读本人喜欢的书籍，做学习型妈妈，言传身教，做孩子的典范。给孩子买的书，一般我会先去粗略地读一读，这样能够更好地与孩子沟通，真正走进他的内心世界。我从做妈妈的那一刻起，身上就有一份沉甸甸的责任，我不会丢下本人的孩子不管不顾而去自娱自乐，我觉得见证孩子成长的历程，共享孩子点点滴滴的进步，本身就是一件很快乐的事情！假如有实在推不掉的应酬，我会尽量安排在周末并给孩子一个合理的解释。我很欣慰我的孩子目前还一直把我当作他的朋友。第三培养孩子诚实守信的良好品格。每个周末我会允许孩子玩40分钟电脑，我告诉他只要要遵守时间每个周末都能够玩，一旦发现失信将取消玩电脑的资格。所以孩子一直很守时，40分钟到了，他会主动关闭电脑，不需要家长提醒。孩子以前中午放学后总喜欢在外面玩很晚才回家，为这件事情我很苦恼，罚过他站在外面不许进门，也试过吃饭不等他，让他回来吃凉饭，效果都不好。有一次，不知什么原因他一放学就回家了，我们一起吃饭的时候，我讲：笪诗宇，你以后放学都能像今天这样该多好！孩子忽然问我：妈妈，我没回来你们吃饭是不是很孤单，不热闹？我连忙顺着他的话讲：是呀，你就是我们家的开心果，没有你我们吃饭都不香。从此以后12点钟以前他会准时回家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强，换一种方式让他明白他也是家里面很重要的一员，培养他的责任心，反而效果更好。还有，作为家长，我们要以身作则，不能在孩子面前讲谎。假如我出去有事，我会告诉他大概几点回家，真的有事耽误了，我一定会耐心地给孩子解释清楚。我觉得家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先本人要做到。孩子从一出生开场，是一张白纸，是不会讲谎的！孩子讲谎有两个原因，一个是模拟大人，一个是迫于压力。当你的孩子开场对你讲谎，这其实是一个信号，讲明孩子在潜意识里已经不相信本人的家长了。作为强势方的家长必须进行反思，必须改变本人，否则会越来越费事。我经常鼓励孩子讲心里话，讲真话，哪怕做错了，只要讲真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，我觉得良好的做人品质能够拓宽孩子以后成长的道路。第四培养孩子良好的学习习惯。从上一年级开场，我就要求孩子天天必须把教师布置的作业完完好整地抄下来，做完一项打个钩。孩子一直坚持的很好，从来没有忘做作业或漏作业的现象。做完作业我要求他本人检查一遍，他的作业我不是天天都检查，但每一周我一定会整体看一遍，我重点看他的错题，我会分析一下孩子在哪些方面把握的还不够扎实。我会再找一些这一类的题型让孩子再稳固一下，直到他全部弄懂为止。在让孩子做题的时候，有时候他会有一些抵触情绪。这时，我会很虚心地对孩子讲这几道题妈妈想了很长时间也做不出来，希望你能做出来后，再讲给妈妈听，当妈妈的小教师。他一听，妈妈都做不出来，那我一定要试一试，等他做完后，我再告诉他我的方法，然后比一比谁的方法更简捷。他会反问我，你不是不会做吗？我讲妈妈是受了你的启发才做出来的。孩子会很得意，很有成就感。这样既培养了孩子独立考虑问题的能力，又稳固了知识。第五多和教师沟通。教师是孩子的知识教授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合教师，配合学校做好工作。家长要和教师密切联络，及时了解孩子在学校的表现，平常，孩子在家里发生的问题，也要及时和教师获得联络，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。在这里，我非常感谢数学王教师，文教师和刘教师我打搅了她们很多的休息时间，在教育孩子时碰到的困惑，我经常会给她们打电话，我从她们那里学到了很多珍贵的经历，她们既是孩子的教师也是我的教师。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的缺乏，我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我真诚希望能得到教师们的更多帮助和家长们的沟通学习，让我们一起用心地对待孩子，让我们和孩子一起共同进步！最后，我再次向，为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心地感谢！祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！家长会家长代表发言稿五年级第2篇尊敬的各位家长，各位教师:大家好!非常感谢梁教师安排我在这里发言。首先，我代表我们班家长向五(1)班各位教师道声:你们辛苦了，谢谢你们!自从谢校长担任校长以来，学校发生了很大的变化，希望学校越来越好。今天我和大家共同讨论孩子的成长教育问题，由于赵静雯本身的乖巧，使她成为教师眼中的好学生，同学眼中的好同学，邻里朋友眼里的好孩子，作为家长，自然感到欣慰，但事实上，和一些家长相比，我为孩子做的并不多，心里很惭愧。下面我和大家共享一些本人的做法和看法。首先我以为，我们和孩子沟通是至关重要的，多表扬孩子，好孩子，都是夸出来的。让我们孩子的耳朵里也能听到父母对本人的赞美，赵景雯从幼儿园到如今，她的耳边经常能听到别人对她的夸奖，孩子在听到别人对她的赏识之后，为了能得到别人对她更大的肯定，她会提醒本人做的愈加优秀，我本人深有体会，有时候在街头碰到她的教师表扬她后，回家一进门就开场看书，写字。我们每个孩子都有本身的闪光点，不要拿本人的孩子和别人做比拟，即便我们孩子哪方面做的比拟欠缺，我们可以以给他们鼓励，为他们加油，万万不能够做代理式家长和叨叨叨父母，比方，我们只需要提醒孩子带好该带的书本，下雨天提醒她外面在下雨，无需事无巨细地为她整理妥一切。当我们的孩子有点儿小心思，只要一外露，家长听到和学习无关，就一棒子打死。这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子本来的天性，结果只能导致孩子渐渐的什么都不告诉我们。其次，我以为我们要多和孩子的代课教师沟通。某些方面，教师比我们家长更了解我们的孩子，比方孩子的缺点，教师比我们看的更准，我们要认真对待教师给予孩子的评价。我们也要理解教师这个职业的辛苦和无奈，不仅仅是40分钟的授课时间，更多的是下面繁重的作业批改，同样的问题，不同的孩子不同的解答方式，教师都要逐一批改。对于无法教会教好的孩子。教师真的好无奈，我们不要在孩子面前断章取义地评判某位教师，这样的结果只能导致孩子也会对某位教师有抵触情绪，她会更没兴趣学习某门功课，所以，教育孩子，其中的学问真的很大。另外，在我们这一块儿，我们的孩子能在七小就读，是我们家长最明智的选择，我们学校看似时不时搞一些紧要无关的活动，比方合唱团.诗词大赛.手抄报等等，这并不是我们学校做的一些外表文章，这是对我们孩子的一种无形的锻炼，比方上次合唱结束后，赵景雯兴高采烈地对我讲:妈妈，原来我唱的歌也很好听，我还要唱。这样，无形之中，培养了我们孩子的业余喜好和兴趣，和我们在外面找兴趣班有何区别呢唯一的区别就是学校给我们省了一笔报兴趣班的钱。再比方这个做手抄报的经过，既为我们的孩子培养了一种查阅资料，整理资料的能力，又能让我们的孩子在查资料的经过中思想上与时俱进。所以，在这里，我非常感谢我们教师和校领导的用心良苦。总之，要做一个合格的父母，需要我们付出很多很多，用我们真诚的心和真诚的爱，去精心培养我们的孩子，一定会有收获的。最后，我再次向我们辛勤的教师致以衷心的感谢!谢谢大家!家长会家长代表发言稿五年级第3篇尊敬的各位教师、各位家长朋友：晚上好！今天，我们共聚一堂，对怎样培养孩子进行沟通切磋。在这里我要感谢学校、感谢班主教师通过家长会这个平台，为我们提供了这次相聚的时机.我的孩子叫黄度，自从进入五年级后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。这是各位教师的管理和教育的结果。因而，我首先要感谢的是各位任课老师，教师培养他介入班级管理的热情与能力，激发他对语文学习的热望；数学教师的严格，培养他严密的思维习惯；英语教师的鼓励，促使他对英语学习产生浓厚的兴趣；电脑教师的开小灶，让他拥有比别人多学点知识的快乐；科学教师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识，音体美教师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。其次，我要感谢在座的各位，是你们培养了孩子优秀的品质，让黄度在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的缺乏。我时常听他讲起，班长汪卓玮文武双全，是我学习的典范，杨超杰奥数学得好，篮球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起，让黄度从此喜欢上运动，周末邀上几个同学运动运动，开拓了另一片天地。同桌王云，字写得又快又好，她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为典范，渐渐地改掉了慢吞吞的习惯，就像他所讲的那样：要不然我就赶不上她了。前不久，他又告诉我，他帮扶的一个同学数学成绩进步了，遭到教师的表扬。我问他，你怎么帮他的，他讲我天天帮他几道数学题。我讲，妈妈为你感到骄傲，教师表扬你了吗？他讲，这事不必跟教师讲，这是我本人的事，我不喜欢宣扬。我讲，对呀，你是班干部，帮助别人是应该的，他的进步就是你的成功，就把它当做你俩的机密吧。这件事让我看到了他的成长。黄度从三年级转入这里，有过好几任同桌、邻桌，我都叫不知名字来，但我相信，每个孩子都有本人独特的个性和优点，黄度在与他们的交往经过中学会学习、学会合作、学会沟通，这对孩子的成长起着不可替代的作用。黄度兴趣广泛，1-3年级学了硬笔书法，如今除了偶然写出几个令我们大吃一惊的字以外，已经不留痕迹了。2、3年级又学了小提琴，到4年级，他的艺术之路又夭折了。后来有学了乒乓球，也只能是三脚猫的功夫，如今看来，他才艺展现的希望渺茫，唯一不变的是他的阅读兴趣，他阅读着，快乐着，何乐而不为？教育家叶圣陶讲：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。美国作家杰克霍吉在（习惯的气力）一书中讲：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平常，常有一些家长、朋友和我讨论孩子的教育问题，我以为学前阶段要培养好的生活习惯，小学阶段要培养好的学习习惯，中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环。一个好的习惯能够让孩子终生受用。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为四个关注和三个要。1、关注孩子上课听讲的.习惯。孩子能否专心听讲，最直接的方式就是联络教师，从教师那里直接了解情况。很惭愧，其实我很少跟教师沟通，但还有一种方法，能够经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？假如孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子讲讲语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。记得开学之初黄度对我讲：妈妈，数学书我看了，其它内容都不难，就是解方程我不懂，我们班只要一两个人会做。我告诉他，其实用方程解题就是为了简化解题经过，降低难度，不难，你如今看不懂没关系，到时上课认真听就行了。前段日子，他欣喜地告诉我，方程最简单了。看来，上课时他肯定非常认真听讲。2、关注孩子考虑的习惯。平常我们常听孩子讲爸爸，这题怎么做？妈妈，这题怎么做？很多时候，我们本人也做不了。其实，你能够告诉孩子：你再仔细看看题目，动动脑筋，讲不定能做出来。或者讲，我们比比看，看谁能做出来。这时候，题目的对错已经不再重要，重要的是考虑的经过。我们应该引导孩子去养成独立考虑，擅长提问的习惯，我以为提出一个问题比解决一个问题更重要。让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3、关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基讲：让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到儿童科普读物，从趣味童话、散文小讲，到历史故事等，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看这其实很不健康。有时读书比拟专注，叫他几声都听不见。由于有了良好的阅读习惯，知识面广了，这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础，并为后继学习作准备，由于再一年多的时间，我们的孩子就要升初中了，学习的紧张与小学不可同日而语。尤其是写作文，假如肚里空空，怎能下笔？所以，趁早多读些书。4、关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我本人都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精神的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子构成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。黄度以前做作业总是磨磨蹭蹭，很多时候到星期天晚上才完成，这让我很恼火，于是我规定周末作业除作文外，其它作业必须在周五完成。平常作业放学即做，晚上8点前必须完成，特殊情况的除外没有完成的就不允许做了，被教师去批评。我们在要求孩子的同时，也给本人布置作业，应做到三个要。1、要有坚定的态度。良好习惯的构成是一个困难的经过，要持之以恒。十分是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就愈加重要。美国大作家马克吐温曾经讲过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他讲：习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只要哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层。2、要以身作则，言传身教。家长本人在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。这一点可能被我们忽略，最最少你能够做得隐蔽点，最好是本人静下来拿起书看。3、要赏识孩子，要擅长发现他们的闪光点。俗话讲得好数落子千过，莫如夸子一长，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。其实每个学生都是一个独立的个体，合适孩子的就是最好的。有这样一句话：阻止你到达远方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解本人的孩子，我相信家长朋友们能根据本人孩子的特点，施行独特的教育方式。总之，良好的学习习惯的构成不是一朝一夕的事，但构成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。家长会家长代表发言稿五年级第4篇尊敬各位教师、家长们：你们好！我是的妈妈，首先感谢学校、教师给了我们家长这次沟通的时机，其次感谢学校教师给予我这么好的一个时机，能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到特别荣幸。在座家长的育儿经历都特别的丰富，一会儿假如您觉得我对孩子的教育有不妥之处请您提出珍贵的建议，让我以后对孩子的管理能够更全面一些。讲经历谈不上，在此就孩子的成长教育讲一讲本人的体会吧。一、教孩子学会怎样做人。虽讲五年级的孩子已经懂得善恶美丑了，但是辨别是非的能力还是有限的，所以在平常教育孩子时我着重培养了我家孩子的责任心以及善待别人，尊敬别人、英勇做人，让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对本人负责，能正确认识本人的缺乏，勇于成认本人的缺点，敢于正视本人。人生总是要面对很多困难、很多挫折的，教育孩子英勇做人是他们成长的需要。英勇他的第一层面是碰到困难和挫折，要树立战胜的自信心，并且主动寻找战胜困难的途径，把握做事的详细步骤，最终体验成功的.快乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈，就会觉得世间的一切都是美妙的。二、孩子成材路上少不了我们家长的支持我不知道在座的家长们有没有对孩子讲过这样的话这题这么简单你都不会笨死了你干什么行啊，什么都不会你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧等等这些话语，我们讲这些话的时候也许只是由于一时的气氛随口就讲了出来，但却向孩子传达了一个错误的信息：他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见，爸爸妈妈都讲我笨脑子反响慢不好使，那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的态度将会变得十分的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃，讲一些令孩子心灰意冷的话。即便孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃，玉不琢不成器玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普普统统的石头，只要一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质，它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的发光点然后在循循善诱让他重拾自信心，这样孩子才能成材。三、告诫孩子简单的事要想做好并不简单事有大小，但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简单假如孩子不认真去做那么结果也不会很完美，孩子要是能把每件看似都很简单的事情做好那也需要很大的毅力去完成。假如所有简单的事他们都能认认真真的去对待做好它，有这么一个态度那么难事也会变得不难了。反之简单的事也会变得不简单。四、这一点也是最重要的一点那就是家校结合我们做为家长要多多的和教师进行沟通了解孩子在校情况，及时的发现孩子的缺乏之处调整我们在家对孩子的管理方法，共同把孩子管理好。孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所获得的每一点进步都离不开各位教师的辛勤培育，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢!祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！272486.家长会家长代表发言稿五年级4篇家长发言二年级家长会4篇：