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    大班美术公开课教案(变脸宝贝)反思 .docx

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    大班美术公开课教案(变脸宝贝)反思 .docx

    大班美术公开课教案(变脸宝贝)反思(大班美术公开课教案(变脸宝贝)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、根据已有经历,尝试在纸上画出本人的半边脸,完成脸部轮廓构图。2、在欣赏的基础上,边设计边摆放调整,创造出不同的人物五官、发型。3、感受合作的快乐,体验想象的乐趣,体会拼接的巧妙。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。活动准备:1、白色方形卡纸若干,油性笔、油画棒,剪刀若干,长形KT板一块,泡沫胶。2、舞曲音乐,录音机。活动经过:1、听音乐,感受音乐情境,展示各种半边脸的图片,引入主题。教师:舞会开场了,来了很多的客人。奇怪的是每位客人都是露出半边脸,这是怎么回事啊?教师:让我们也戴上面具。去参加舞会吧!面具该怎么做呢?教师:看看他们的面具有什么特点?教师:当你高兴的时候你是什么表情?参加舞会你又会做一个什么造型呢?2、幼儿发挥想象,集体操作,播放舞曲。3、老师巡回指导。4、要求幼儿将设计好的半边脸用剪刀按轮廓剪下来。教师:班上哪个小朋友的半边脸能够和你的拼在一起,变成一张巧妙的面具呢?5、幼儿结伴,将剪好的半边脸互相拼接在一起,粘贴在KT板上。6、作品展示,教师点评。教学反思:作为老师要擅长发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以鼓励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感遭到手工活动的乐趣,进而加强自自信心。大班美术公开课教案(变脸宝贝)反思这篇文章共1767字。(小班安全教案(安全我知道)8篇含反思):小班安全教案(安全我知道)8篇含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养游戏时识别安全和危险的能力,学会在室内玩耍时保护本人的方法,了解户外活动时要注意的安全知识,快来看看幼儿园小班安全教案(安全我知道)8篇含反思教案吧。(小班语言教案(什么动物吃什么)3篇含反思):小班语言教案(什么动物吃什么)3篇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿喜欢运用有节拍的语言表现小动物的叫声和食物,初步把握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物,积极介入活动,培养对语言游戏的兴趣,并愿意表达本人的感受,快来看看幼儿园小班语言(什么动物吃什么)3篇含反思教案吧。

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