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    中班语言公开课教案(桃树的朋友)含反思 .docx

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    中班语言公开课教案(桃树的朋友)含反思 .docx

    中班语言公开课教案(桃树的朋友)含反思 中班语言公开课教案(桃树的朋友)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学讲短句:春天到,桃花开,XXX来XX,引导幼儿了解树木生长需要的自然条件,激发幼儿亲近大自然的情感,能平静地倾听别人的发言,并积极考虑,体验文学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班语言公开课(桃树的朋友)含反思教案吧。 【活动目的】 1、引导幼儿了解树木生长需要的自然条件,激发幼儿亲近大自然的情感。 2、学讲短句:春天到,桃花开,XXX来XX。 3、能平静地倾听别人的发言,并积极考虑,体验文学活动的乐趣。 4、根据已有经历,大胆表达本人的想法。 【幼儿经历】 课前带领幼儿观察春天的季节特征,知道一些常见的树木的名称。 【活动准备】 1、多媒体课件。 2、小桶若干。 【活动经过】 一、活动导入: 1、幼儿听着音乐,边唱边跳走进教室。 2、刚刚我们唱了一首春天的歌,春天真美呀!你们喜欢春天吗?你喜欢春天的什么呀? 引导幼儿连贯表述短句 二、互动学习:桃树的朋友 1、观看课件: 观察指导:这是一棵什么树?它长得怎么样?引导幼儿跟桃树姐姐打招呼 互动讨论:是谁帮助桃树姐姐采蜜的? 模拟体验:引导幼儿边讲短句边学做蜜蜂采蜜的动作 春天到,桃花开,小蜜蜂来采蜜 。 2、续看课件: 互动讨论:桃树姐姐为什么哭呀? 有什么好办法能够帮助桃树姐姐? 啄木鸟是用什么来捉虫的? 模拟体验:引导幼儿边学啄木鸟捉虫子的动作边讲短句 春天到,桃花开,啄木鸟来捉虫 。 3、再看课件: 互动讨论:猜猜是谁在挠桃树姐姐的脚呀? 观看录象:蚯蚓松土 模拟体验:引导幼儿学学小蚯蚓松土,并讲讲短句 春天到,桃花开,小蚯蚓来松土 。 4、总结归纳:桃树姐姐有这么多动物朋友的帮助,越长越美丽。 师幼再次欣赏ppt并完好表述短句。 5、拓展提问:桃树姐姐除了有这些动物来帮助它,你们知道还有哪些朋友也会来帮助它,让它长得更好花儿开得更美呢? 6、观看课件:春雨和太阳来帮助桃树姐姐。 三、结束活动:我们来浇水 桃树姐姐的朋友可真多,你们想成为桃树姐姐的朋友呢?那我们就为小区里的桃树浇浇水吧。 教学反思: 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答教师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。 小百科:桃树是一种蔷薇科桃属的植物,它的高度通常只要4-5m。它在春天的时候会开出粉色或者白色的小花,非常可爱。开花之后,它会结果。它的果实能够食用,不但味道甜美,而且极具营养价值。

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