小班教室游戏教案20篇 .docx

小班教室游戏教案20篇（小班教室游戏教案20篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班教室游戏教案20篇！1小班游戏课教案（泳池活动）含反思【活动目的】1、通过活动，协调幼儿四肢动作，发展幼儿大小肌肉群，培养他们在水中行走的能力和平衡力。2、提高幼儿对水温的感受能力，加强心肺功能及对环境的适应性。3、培养幼儿与同伴间的合作精神及竞争力。4、愿意介入游戏，体验游戏的乐趣。5、体会集体合作游戏的快乐。【活动准备】1、膝关节下面的水位，每人一条大浴巾。2、推拿球数量与幼儿人数相等。3、在泳池上方吊挂水球。4、录音机及音乐磁带。【活动经过】一、下水前的热身准备活动。二、游戏（好娃娃，不怕冷）1、入水环节：游戏小鸭洗脸幼儿排成一路纵队在教师带领下入水，分别坐在池壁的两旁。引导幼儿用手泼水到本人的身上和脸上，然后拿起推拿球在本人身上进行来回地滚动。2、踩水环节：游戏老狼老狼几点了幼儿扮演小动物，四散地站在泳池旁。教师扮演老狼，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。当老狼转身捉小动物时，老师在幼儿往回跑的经过中，鼓励幼儿使劲地踩水，快速踩水，提高幼儿踩水的兴趣。发展他们在水中行走的能力。踩水时要求跑得稳、不碰撞同伴。3、游戏看谁爬得快玩法：幼儿两人一组，其中一名幼儿学乌龟爬，双手撑着池底往前爬，另一名幼儿在后面抬起前面幼儿的双腿跟着走。分组进行比赛，要求学乌龟爬的幼儿身体不能浮出水面，头抬起来往前看。两人之间要相互配合。看哪组幼儿最快到终点。游戏反复进行23遍结束。三、幼儿自选活动教师提供皮球、小圈、浮板等器材给幼儿自由选择进行玩水活动，增加幼儿的玩水乐趣。活动结束：（汽车开了）引导幼儿离开泳池，淋浴、更衣、滴眼药水等。教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因而，老师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握机会及时引导，促使孩子们更深化进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。2小班六一游园游戏设计(15个)含反思六一儿童节快到了，幼儿园又开场忙着准备六一文艺节目了。以往，幼儿园通常会举办文艺汇演，以展示幼儿园的特色及教育成果。不过，这样的文艺汇演往往需要占用幼儿的上课时间，甚至了课余时间，剥夺了幼儿活动或上课的权利。而游园活动，不需排练，准备起来非常的简单，只要为幼儿设计出好玩的游戏，在六一当天，让幼儿和家长一同游园，尽享六一节的愉快与喜悦，这也是一个不错的选择。下面，我为你整理了小班幼儿喜欢玩的游园活动游戏，供你参考。游戏1：喂老虎-室内游戏游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动经过：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球恰好或者超出3个的得胜获奖励。小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷游戏2：打保龄球-室外游戏游戏准备：15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。玩法：游戏分为三组进行，分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距，中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。规则：要求幼儿把球滚过去抛起来算犯规就不能介入游戏。每组家庭参加滚球的次数不能超过5次，在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。游戏3：钓鱼-室内游戏游戏准备：1、鱼杆磁铁小鱼若干。2、用绳子围一个圆圈作鱼池。游戏玩法：每次请6名幼儿进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的能够在游戏卡上盖一个印章。游戏4：套圈-户外游戏游戏准备：1、小圈若干。印章2、玩具若干。游戏玩法：每次请三名幼儿参加游戏，每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的能够在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次时机。游戏4：连环跳-户外游戏游戏准备：呼啦圈每组5个游戏玩法：把幼儿分四组，每组分别把5个呼啦圈一字排开，幼儿跳一个圈，家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上，幼儿拿着圈接着跳下一个圈，直到把5个圈都套在身上到达终点，在跑回起点，把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。游戏5：抢钱-室内游戏游戏准备：大鼓一个游戏玩法：游戏可由16人参加家长可以，每个人是一块钱，教师边讲抢钱了，抢钱了，边敲鼓助兴，鼓声停止，教师讲5块钱5人抱在一起凑成5块钱，7块钱就7人抱一起，抱错的、数目不正确的被淘汰。介入游戏的可获得一个印章。游戏6：小猴运西瓜游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。游戏7：乌龟爬爬爬游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。游戏玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼物。游戏8：我喂妈妈吃果果游戏准备：高的筛子4个，纸球若干。游戏玩法：家长和幼儿分离站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈爸爸拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。游戏9：母鸭带小鸭游戏准备：小鸭头饰游戏玩法：亲子站在起点，游戏开场孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。游戏10：企鹅运蛋游戏准备：水果玩具若干游戏玩法：亲子在起点上，游戏开场时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长讲出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。游戏11：小袋鼠游戏准备：袋鼠头饰游戏玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。游戏12：跳羊角球游戏准备：4个羊角球障碍物4个游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。游戏13：玩泥巴游戏准备：桌子5张、椅子20把；围裙20个；擦手的抹布；已和好的泥巴若干；水盆、水；牙签若干；各种豆子、吸管等帮助资料；泥塑模型；人数：20人一组。游戏玩法：幼儿围好围裙，自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。教师为参加运动的每名幼儿发一枚小粘贴。游戏14：钓鱼区游戏准备：带磁铁的塑料鱼若干；带磁铁的钓鱼杆20根钓鱼线20厘米；玩沙小桶20个。人数：5名幼儿一组。游戏玩法：请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛鱼的小桶，准备好。当幼儿听到教师讲：开场！时，才能够开场从水池中钓鱼，并将钓上的鱼放到小桶里。当听到教师讲：时间到！停！时，幼儿要停滞钓鱼。在规定的时间内12分钟，谁钓的鱼多，谁将获胜。获胜的幼儿将得到教师的一枚小粘贴。游戏15：捉鱼游戏准备：活泥鳅、活小鲤鱼若干，分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。游戏反思：课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏经过中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏经过有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的共享游戏乐趣。3小班游戏教案（老鹰捉小鸡）含反思活动目的1、为了培养幼儿的平衡能力和快速跑的能力以及体育活动的兴趣。2、发展动作的灵敏性和反响能力，学会躲闪。3、用游戏的方式调动幼儿的主动性和积极性。4、培养幼儿英勇、活泼的个性。5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点1、引起学生的主动性和积极性2、培养学生对体育活动的兴趣3、在活动中组织学生的秩序活动准备小鸡头饰若干，老鹰、母鸡头饰各一个，自制障碍.活动经过(活动经过的表述不必具体到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开场环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)(一)开场部分(老师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡)边唱歌边做动作走进活动场地。 (二)基本部分：1、由教师带领小朋友扮演的小鸡分组做活动，通过各种自制器械训练幼儿平衡的技能。2、再玩小鸡捉米的游戏，训练幼儿手指的灵敏性。3、教师和小朋友做老鹰捉小鸡的游戏，以此来训练幼儿快速跑的能力，学会躲闪。 (三)结束部分：把小鸡拣到的米带回去，然后回到教室。教学反思整个活动经过比拟成功，活动目的基本到达。但是我班幼儿年龄比拟小，组织以来比拟困难，很多时候不听话，活动秩序比拟混乱。4小班教案（机灵的小老鼠）活动目的：1学习弯腰蹲跑的基本动作，加强下肢肌肉气力。2体验克制困难后的成功感。3通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵敏性。4幼儿能够用完好的普通话进行沟通。活动准备：1老鼠头饰15个，猫头饰1个，大小不等的粮食包15份。2用铁圈6只上绑宽紧带制成地道3条-各高25厘米、30厘米、35厘米，上面可挂铃铛增加游戏性。3布置场地。活动经过：一、快乐鼠。1指导语：走，老鼠妈妈带着小老鼠门到树林里去玩喽。2重点指导：准备操。上、下肢-左看看、右看看，转个圈儿洗洗脸。腹背运动-吃大米，真好吃；吃松子，真好吃；喝点油，吃饱了。全身运动-游啊游，游啊游，跳到岸上看一看；游啊游，游啊游，跳舞到岸上闻一闻。跳跃运动-跑过小沙滩，条=跳过小土坑。下蹲运动-去打猎，去打猎，啪啪啪啪，耶！胜利了！二、小老鼠钻洞。引导幼儿弯腰半蹲跑1指导语：这里有一条又低又长的地道，如何通过地道，又快又不让猫发现？2指导要点：引导幼儿排成队自由探索过地道的办法，老师注意提醒幼儿弯腰。三、游戏机灵的小老鼠。幼儿鱼贯弯腰半蹲尝试体验跑过不同高度的地道1游戏玩法：老师扮演花猫，躲在不远处，小老鼠们又轻又快地通过一条条地道，到花猫的音乐响起时，花猫出现去抓小老鼠，小老鼠只要快速通过地道往前跑才能不被猫捉住。2指导要点：幼儿鱼贯地在一长串地道中弯腰半蹲跑动，加快通过的速度。并增加难度练习，要求每个幼儿与观念弯腰半蹲跑过三个不同高度的地道。四、小老鼠休息日。鼓励表扬英勇、机灵的小老鼠，整理，休息！5小班教案（小靠垫）含反思活动目的：1通过小靠垫的多种玩法，发展幼儿的动作能力。2激发幼儿的愉快情绪，体验快乐。3能根据指令做相应的动作。4促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵敏性。活动准备：1音乐、小靠垫若干。活动经过：一、老师带领幼儿每人抱一个靠垫进入活动场地幼儿把靠垫放在本人前面，做（跟着大家做体操）律动，活动身体各部分。二、老师带领幼儿一起和小靠垫做朋友1请幼儿先选择一个本人喜欢的小靠垫，然后亲一亲、拍一拍、摸一摸，充分体验小靠垫的柔软特性。师：小朋友，你们今天带来了什么小靠垫你们喜欢吗？师：孩子们，我们和小靠垫做好朋友吧！请你们抱一抱、拍一拍、摸一摸小靠垫，有什么感觉呀？舒适吗？2请幼儿观察并讲出本人的小靠垫是什么样子的，并且讲一讲小靠垫除了能够靠之外还能够干什么？谁来讲一讲你的小靠垫是什么样子的？这么漂亮的小靠垫放在家里的什么地方呢？小靠垫有什么用呀？除了躺和靠以外还能怎么用呢？三、发展幼儿想象力，请幼儿讲一讲本人能利用小靠垫如何做游戏请小朋友想一想，你能和小靠垫如何玩？我们来玩个躲猫猫游戏。四、根据幼儿的想法，带领幼儿用小靠垫做游戒1顶着玩：孩子们，你们看顶在头顶上像什么？小雨伞下雨了，我们快打上小雨伞吧。配上歌曲：下小雨了，下小雨了，滴滴答答滴滴答，下小雨了。游戏一定时间后，我们把小雨伞收起来吧！引导幼儿把小靠垫收好坐在线上2坐着玩：坐着像干什么？划小船我们一起来划船吧！配上划船歌：划船呀划船呀划呀！小船划得快，划得快呀。划过这座小山，划到了家呀！起大风了，小船快靠岸吧！引导幼儿将船划到圆圈上，结束这一游戏3爬在小靠垫上玩：爬在上面像在干什么？小鱼游泳小鱼们，快来游泳吧！配上儿歌：小鱼儿游啊游，游到深海里，游到浅海里，小鱼儿出来透透气吧！不好了，大鲨鱼来了。小鱼儿快躲起来吧！引导幼儿游到一边躲起来老师扮演鲨鱼讲：小鱼们游得这么快，我只好饿着肚子回家了。4跳着玩：我们如今像在干什么？跳蹦蹦床配上儿歌：蹦蹦床真神奇，一跳跳到天上去。老师和幼儿一起在小靠垫上跳着玩。5开汽车：幼儿扮演小司机，把小靠垫当方向盘玩开汽车的游戏。配上儿歌：小汽车跑得快，开到东，开到西，嘀嘀。红灯停，绿灯行。游戏一定时间后，我们到家了，快把汽车停到停车场吧。6用小靠垫进行连接、拼摆：师生共同扮演小马，夹着小靠垫跳着一起到回家。下山时，小桥断了，请幼儿用小靠垫合作搭桥过河。五、对幼儿进行安全卫生教育，随音乐送小靠垫回家师：今天小朋友们玩得开心吗？回家后我们能够和爸爸妈妈一起玩小靠垫，看谁还能想出更好玩的方法。玩的时候还要注意本人的安全，在跑、跳的时候不要磕到、碰到硬东西上。6小班教案（老鼠钻洞）活动目的：1.能钻过60-70厘米高的障碍物，并愿意钻来钻去。2.能听指令做游戏，遵守游戏规则。3.发展幼儿思维和白话表达能力。4.平静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。活动准备：1.60-70厘米高的拱形门，沙包若干，猫头饰一个。2.游戏音乐。活动经过：1.游戏小老鼠钻洞。幼儿扮小老鼠，老师扮鼠妈妈带领小老鼠练习钻圈的动作。幼儿展示本人钻圈的方法。老师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。引导幼儿去钻多个：洞，反复练习钻的动作技巧。2.游戏猫和老鼠。将钻圈围成一个大圆圈，小老鼠站在圈里，圈外放若干粮食(沙包)，老师扮猫，在圈外做睡觉动作。游戏开场，小老鼠钻圈出来搬粮食(一次只能搬一袋)，再钻圈回到大圈内。提醒幼儿动作要轻，不要惊扰大花猫。大花猫喵喵喵，站起来抓小老鼠，小老鼠要赶紧钻回到大圈里。3.放松游戏小老鼠吹气球。老师和幼儿手拉手围成一个大圆圈，讲儿歌：小老鼠，吹气球，吹了一个大气球，呼呼呼，呼呼呼，嘭所有幼儿松开手蹲在地上。小班教室游戏教案20篇这篇文章共19033字。（大班教案国庆三篇）：大班教案国庆三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道我们都是中国人，我们爱中国。回首国庆节的欢乐，让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，快来看看幼儿园大班国庆三篇教案吧。（大班教案中秋节两篇）：大班教案中秋节两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能画出不同颜色花纹的月饼，初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的风俗，快来看看幼儿园大班中秋节两篇教案吧。