幼儿园大班安全教案（安全过马路）含反思 .docx

幼儿园大班安全教案（安全过马路）含反思 大班安全教案（安全过马路）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道过马路时要注意本人的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性，让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理，让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力，快来看看幼儿园大班安全（安全过马路）含反思教案吧。 活动目的 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意本人的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 4、教会幼儿做个胆大的孩子。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备 1、图片红绿灯、斑马线 2、儿歌（交通灯） 活动经过 1、手指游戏,稳定幼儿情绪。 小朋友们伸出小手,跟教师一起玩个手指游戏好不好? 2、谈话,引入主题。 小朋友们知道如何过马路吗?过马路时应该注意些什么? (幼儿讨论) 3、出示图片,提高幼儿兴趣。 我们中一班小朋友太乖了,教师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,教师把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。 这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过? (幼儿讨论) 4、引导幼儿认识红绿灯 中一班小朋友真棒,教师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候能够看一看,马路上的十字路口就有了。 5、引导幼儿讨论 我们中一班小朋友那么聪明,那么,你们知道要如何看红绿灯吗? (幼儿讨论) 6、讲解如何安全过马路 小朋友讲街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道如何看红绿灯是不是。 红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。 7、引导幼儿认识斑马线 小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过 (同上,介绍红绿灯时一样) 8、引导幼儿学习儿歌 今天我们班小朋友表现太棒了,教师来教你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟教师学习,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。 9、延伸 小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀? (做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等) 10、请小朋友跟图片红绿灯讲再见,活动结束。 活动反思 幼儿在活动经过中，情绪比拟高，感到十分新奇，由于他们是农村幼儿，他们对城市的交通规则了解较少。 十分在后面的游戏活动中，他们把刚学的交通法规得以运用，有很大的成就感，并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。 小百科：马路，是指供人或车马出行的宽阔平整的道路、公路。多是由人修建，供人使用，主要目的是方便人类从事众多的生产活动。