幼儿园大班社会（团结合作气力大）PPT课件教案 .docx

幼儿园大班社会（团结合作气力大）PPT课件教案这是幼儿园大班社会（团结合作气力大）PPT课件教案，大班社会（团结合作气力大）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是通过故事（五指争功）帮助幼儿懂得团结气力大的道理，通过游戏，让幼儿逐步体验团结、合作，萌发幼儿的集体主义情感。适用于团结合作气力大相关的教学实践，所属栏目大班社会PPT。活动目的1、通过故事（五指争功）帮助幼儿懂得团结气力大的道理。2、通过游戏，让幼儿逐步体验团结、合作，萌发幼儿的集体主义情感。活动准备五指娃娃；一个皮球；一根绳子。活动经过一、开场部分1、手指游戏（五个手指头）引题。2、老师讲述故事（五指争功）,根据故事内容提问，幼儿初步感受团结气力大的道理。1故事中五个兄弟为什么要争吵？2你们以为谁的功绩大？3最后，五个手指头是如何把皮球爷爷举起来的？过渡：这个故事告诉我们，五个兄弟固然都有各自的本领，但只要他们团结起来一起努力，才能把皮球举起。那小朋友想不想用你们团结的气力获得胜利呢？下面我们来一场拔河比赛。二、基本部分一游戏：拔河比赛。1、一个小朋友和教师进行拔河比赛。2、引导幼儿想办法让小朋友们团结起来和教师进行拔河比赛。3、小结游戏。两场拔河比赛进行比照，引导幼儿明白团结气力大的道理。看来团结的气力就是大，代教师一个人根本不是这么多小朋友的对手啊！可是有些事情，不是气力大了就能获得胜利！接下来，我们再来玩一个游戏，在这个游戏中大家不仅要团结，更需要小朋友们互相合作、配合才能获得最后的胜利。二游戏：蜈蚣走路。1、将幼儿分成4组，进行游戏。看看哪组能获得胜利。2、总结经历，进行第二次游戏。1那组胜利了？他们为什么会胜利？2那组失败了？失败的原因又是什么？3、小结：只要大家相互团结、配合，步伐一致，才能走得又快又稳，就能获得最后的胜利。三、结束部分1、小朋友你们今天玩高兴吗？今天我们完了2个游戏，在这两个游戏中大家最后是如何获得胜利的？大家相互团结、合作2、生活经历迁移：想一想生活中还有什么事需要大家相互合作，才能做得更好呢？盖楼房等活动小结本节活动，大部分幼儿在故事、游戏体验等的铺垫，老师的引导后能独立表达本人的意愿，有一小部分幼儿需要听同伴共享总结后才能本人理解总结，幼儿初步认识到了团结的气力。通过本次活动，我班幼儿初步有了团结合作的意识，但还不太会把它怎样运用到我们的现实生活中。需要老师在平常一日活动中多引导。