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    幼儿园大班散文诗(小雪花)PPT课件教案歌曲 .docx

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    幼儿园大班散文诗(小雪花)PPT课件教案歌曲 .docx

    幼儿园大班散文诗(小雪花)PPT课件教案歌曲这是幼儿园大班散文诗(小雪花)PPT课件教案歌曲,大班散文诗(小雪花)PPT课件教案歌曲包含了PPT课件,歌曲,活动目的是懂得散文中“比喻手法的特殊作用,学习并理解“洁白、“松软等词汇,学习运用“好似的句式,通过欣赏散文,使幼儿对散文诗感兴趣,萌发幼儿感受美、表现美的情趣。适用于小雪花相关的教学实践,所属栏目大班语言PPT。幼儿园大班语言教案:散文诗-雪花活动目的1、懂得散文中比喻手法的特殊作用,学习并理解洁白、松软等词汇,学习运用好似的句式。2、通过欣赏散文,使幼儿对散文诗感兴趣,萌发幼儿感受美、表现美的情趣。3、根据散文原有的格式,引导幼儿学习适当的仿编。活动准备图片、配乐散文诗磁带活动经过一、学习作品内容老师:你们看到过小雪花吗?什么时候看到的?教师有一张小雪花的图片,你们想不想看?1、幼儿观看图片,完好欣赏散文诗。2、提问:诗里讲了些什么?听了有什么感受?3、再次欣赏散文诗。二、体验作品1、欣赏第一自然段提问:小雪花是如何落下来的?2、欣赏第二自然段幼儿沟通讨论:为什么讲雪花像美丽的白纱、闪光的银帘、松软的棉絮?为什么能让空气愈加清新?3、集体朗读散文诗。三、迁移作品1、提问:你看到小雪花落到哪里?小雪花还会落到哪里?那里会有什么变化?2、幼儿回答发表本人见解。3、请幼儿本人讲讲:假如你是小雪花,你想落在哪?四、幼儿创编老师:你们喜欢小雪花吗?请你们像诗中讲的那样也讲一句话好吗?1、幼儿qinzibuy自由组成小组,练习仿编,老师引导。2、小组互相沟通练习。小雪花我是洁白晶莹的小雪花,我从高高的云层轻盈地飘下。我落满高山,高山披上美丽的白沙。我落满屋顶,屋顶铺上一层闪光的银瓦。我落满松柏,松柏结出很多棉花。我落满光秃秃的树枝,树枝盛开梨花。我落满麦田,麦田盖上松软的棉絮。我落满地面,地面铺上洁白的地毯,闪着耀眼的银花花。我是洁白晶莹的小雪花,我从高高的云层飘下。

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