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    幼儿园大班科学教案(工具)含反思 .docx

    • 资源ID:28588654       资源大小:48.27KB        全文页数:4页
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    幼儿园大班科学教案(工具)含反思 .docx

    幼儿园大班科学教案(工具)含反思 (大班科学教案(工具)含反思)这是优秀的大班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 活动目的: 1.了解生活中经常接触的一些工具,感悟工具与人们的关系。2.学习正确使用卷笔刀、刨笔器、订书机、扫帚、簸箕等工具。3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。4.探索、发现生活中工具的多样性及特征。5.了解生活中常见的工具分类。活动准备:1.与幼儿共同采集一些常用的工具,如:榨汁器、鞋刷、起子等。2.和幼儿一起准备分组活动资料:小订书机6只、刨笔器3只、卷笔刀若干、扫帚6把、簸箕6把、纸、铅笔若干、起子、小榔头、木板、铁钉等。3. 课件活动经过:1.讲讲工具与人们生活的关系。请幼儿介绍本人带来的工具:它叫什么名字?有什么用?讨论:人们为什么要发明工具?2.使用课件,让幼儿知道不同的工具有不同的操作方法。本.文;:*老.师教案网和幼儿一起看看几种工具,讨论这些工具的正确使用方法,重点了解卷笔刀、刨笔器、订书机的正确使用方法。3.幼儿分组活动,联络使用各种工具。(1)用订书机修补图书或制作图书。(2)练习刨铅笔。(3)练惯用扫帚扫地。(4)练惯用鞋刷为同伴刷皮鞋。(5)练习使用起子,榔头等工具进行木工小制作。4.老师观察幼儿活动情况,予以帮助指导,注意安全。活动反思:幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也十分强,因而,新纲要强调 科学教育应密切联络幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象 。日常生活中,幼儿已接触很多工具(铅笔、橡皮、水果刀等)对它们特别感兴趣,但幼儿对工具的认识仅是一些感性经历,对工具的详细用处、种类还不是很了解。本次活动我让孩子通过操作、观察及其讲述等手段,让孩子在自主活动中增添一些科学知识。小百科:工具原指工作时所需用的器具,后引申为到达、完成或促进某一事物的手段。工具是一个相对概念,由于其概念不是一个详细的物质,所以只要能使物质发生改变的物质,相对于那个能被它改变的物质而言就是工具。 大班科学教案(工具)含反思这篇文章共2290字。 (大班教案(多变的云)含反思):大班教案(多变的云)含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来,使幼儿了解云的颜色、形状是多变的,培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣,快来看看幼儿园大班(多变的云)含反思教案吧。 (大班教案(神奇的力)含反思):大班教案(神奇的力)含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿感悟不同物体下落是与物体重力和空气浮力有关,由于地球引力,各种物体在空中会自由下落,改变物体下落的速度,培养幼儿动手试验和观察的能力,快来看看幼儿园大班(神奇的力)含反思教案吧。

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