小学六年级小学期班主任工作总结-班主任工作总结.docx

小学六年级小学期班主任工作总结-班主任工作总结班主任工作总结>小学六年级小学期班主任工作总结小学六年级小学期班主任工作总结班主任|分类:班主任工作总结小学六年级小学期班主任工作总结一、回首及成绩今年不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来讲，通过其它各位老师的帮助和本人在工作中得到的启示和考虑，使我对班主任和班主任工作这看似简单的名词产生了更为深入的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是爱心与责任心和众多的付出与数不尽的汗水。直到本人确确实实承当了这一责任，才能体会从小学到大学，本人的各位班主任对本人不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任老师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一步考虑的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人痛苦的事情。二、为人师表，率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多，因而班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话讲：身教重于言教。教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。因而，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求本人，做到要学生做到的，教师先要做到。比方，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，讲谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答三、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来讲，正是接受各方面教育的最佳机会，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习如何做人。因而我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。四、鼓励学生展示自己，树立自信六年级学生活泼好动，好表现本人，在多种多样的活动中，能够让他们愈加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，鼓励孩子为大家表演，加强自信。五、加强家校联络孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应及时反应给家长，只要双管齐下，才能收到教育的效果。因而，在本学期主动与家长们保持联络，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平常放学时与多位家长进行沟通。当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，能够讲班主任工作是任重道远。有人曾讲，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的经过。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的自信心和热情投入到其中，六、经历教训开学不久在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干部，并明确各班干部本人的职责。并制定了班级公约，这一条是很重要的，由于班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。全班学生在教师的带领下能按时完成学校，布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主动，只要少数学生不太认真，但是在教师的监督下他们也在尽力完成本人的工作。各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间互相帮助和监督，使原先少数有点淘气的学生都不能觉得有英雄无用武之地。七、缺乏之处我班的差生较多，学期快要结束时，有几个同学经常不完成作业，对于这种学生我们只要加强教育和引导，增加他们的自信心，进而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。以上是我本学期担任六年级班主任工作的总结。banzhurengongzuozongjie/2999.本文标题：小学六年级小学期班主任工作总结较旧一篇：小学低年级班级工作总结较新一篇：高三班主任工作总结