幼儿园小班安全（汤洒了怎么办）优质教案反思 .docx

幼儿园小班安全（汤洒了怎么办）优质教案反思 （幼儿园小班安全（汤洒了怎么办）优质教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 幼儿园随时随地都有可能会产生教育契机，作为幼儿园老师就应该捉住这些教育契机，展开教学活动，通过故事引导幼儿在汤撒了以后，应该怎么做，怎样才能更好的保护本人，展开讨论，幼儿都有本人的想法，并且知道了在进餐时，菜汤撒了后的简单处理方法。 活动目的： 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 2、能根据图片大胆讲述画面内容。 3、初步培养幼儿的安全意识，提高自己保护能力。 4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。 活动准备： 故事（碗里的汤泼了） 活动经过： 1、老师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办? 老师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲忽然叫了起来： 哎呀，不好了!我的汤泼了. 玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)假如你的汤也泼在了桌上，你会怎么办? 了解正确的处理方法。 老师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把本人的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了本人。幼儿园小班安全教案 2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办? 老师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办? 来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤，再请成人帮助。)老师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立即让开留下来的汤，以免汤把本人的衣服、裤子弄湿。然后，能够请成人帮助处理泼下来的汤。 3、老师总结。 老师：有时，由于小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家碰到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮助。假如不让开，汤就会弄湿本人的衣服，甚至会烫伤本人。 教学反思： 为了提高幼儿的安全意识和自己保护的能力，在课程（汤洒了，怎么办）时，我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿，可是小朋友们的思维一直局限在 用抹布擦 用拖把拖 上。为了让孩子更好了知道要先保护本人，我给孩子们拿来了一碗热水，并实际演示 汤洒了，怎么办 。当热水洒出来的那一刻，小朋友们纷纷喊道： 教师，快走开 。直到这时孩子们才领悟到原来最先做的是，要赶紧离开，先保护本人，再来清理。接下来我又请了几个小朋友来实际操作，亲身体验。真正的提高孩子们的自己保护意识。 幼儿园小班安全（汤洒了怎么办）优质教案反思这篇文章共2791字。 （小班六一儿童节教案反思两篇）：小班六一儿童节教案反思两篇适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿围绕"六一"儿童节话题，议论在节目里的活动，快来看看幼儿园儿童节教案吧。 （六一儿童节美术教案四篇）：六一儿童节美术教案四篇适用于儿童节美术主题教学活动当中，让幼儿尝试通过绘画形式大胆地表现“六一活动中的愉快气氛，快来看看幼儿园儿童节美术教案吧。