幼儿园大班游戏优秀教案（洒水车）含反思 .docx

幼儿园大班游戏优秀教案（洒水车）含反思 （大班游戏优秀教案（洒水车）含反思）这是优秀的大班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏优秀教案（洒水车）含反思！ 活动目的： 1、让幼儿学会蹲下、走、躲闪和跳跃能力。2、体验游戏的愉快情绪，愿意介入游戏并遵守游戏规则。3、了解洒水车的用处。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。5、通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛。活动准备：（洒水车）音乐、图谱，环形马路场地活动经过：一、欣赏音乐，激发兴趣完好欣赏音乐一遍，提问：小朋友从音乐中听到了什么?你们猜音乐中唱的是什么车?(洒水车)洒水车是干什么的?二、欣赏图谱，动作表现1、出示图谱，引导幼儿了解洒水车，并尝试用动作表现洒水车。2、跟音乐做动作表现洒水车。三、快乐游戏，稳固歌曲幼儿扮演路人，老师扮演洒水车，路人要穿过有洒水车的马路，到公园去玩耍，音乐前半部分两者做一样的动作，当音乐到洒水车洒水时，洒水车洒水，路人躲避洒水车穿过马路(当洒水车向高高的远处洒水时，路人要蹲下来变成小矮人通过，向低处洒水时，路人要跳起来通过，当洒水车向四周洒水时，路人要立马摆一个造型定住，没有摆好造型定住的路人要躲避洒水车一次。)幼儿扮演洒水车反复游戏。四、开着我们的洒水车回活动室与其他幼儿共享快乐的情绪。活动反思：首先，让幼儿聆听音乐，感受音乐的旋律，熟悉歌词。老师用本人的热情渲染幼儿，激发幼儿继续聆听的愿望。 自.屈;教师;教.案;接着以图谱的形式让幼儿直观感受洒水车的动作，配上愉快的（洒水车）音乐让幼儿更好的感受歌曲的节拍。然后发挥幼儿的想象，自编动作跟音乐表演洒水车，让幼儿的主动性得以充分的发挥。在幼儿对音乐有了一定的感受之后，开场分角色的游戏活动，通过穿过有障碍(洒水车洒水)的马路去公园玩耍，激发幼儿介入游戏的兴趣。在这个环节幼儿学会了躲避洒水车，学会遵守游戏规则。游戏轮换角色反复进行，幼儿在不同的角色扮演中，感受音乐与游戏的快乐。最后邀请幼儿开着洒水车回活动室将我们的快乐共享给其他的同伴。 大班游戏优秀教案（洒水车）含反思这篇文章共2271字。 （大班教案（炒黄豆）含反思）：大班教案（炒黄豆）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法，培养幼儿动作的协调性，通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班（炒黄豆）含反思教案吧。 （大班教案（齐心合力）：大班教案（齐心合力）适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿要齐心合力才能得到最终的胜利，促进幼儿们之前的合作关系，体验合作创编游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班（齐心合力）教案吧。