幼儿园大班音乐活动（杯杯乐）PPT课件教案 .docx

幼儿园大班音乐活动（杯杯乐）PPT课件教案这是幼儿园大班音乐活动（杯杯乐）PPT课件教案，大班音乐活动（杯杯乐）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是看懂节拍图谱，能用身体乐器打节拍，能合着节拍用杯子进行音乐游戏。适用于杯杯乐相关的教学实践，所属栏目大班音乐PPT。活动目的1、看懂节拍图谱，能用身体乐器打节拍。2、能合着节拍用杯子进行音乐游戏。3、通过探索、合作体验音乐游戏的成功感与快乐重点难点1、学会看懂图谱，用杯子进行音乐游戏。2、在进行音乐游戏中合作完成杯子转、人移动。活动准备ppt、纸杯活动经过一、师幼谈话，引出音乐。1、师：小朋友都喜欢听音乐么？易教师今天也带来了一段音乐，听一听，听了有什么感觉？播放音乐幼：有节拍感、很快的、很酷的、幼儿自由回答2、再次播放音乐，让幼儿合着音乐自由打节拍。二、出示节拍谱，让幼儿尝试合着音乐用身体乐器打节拍。1、先用手把节拍谱打出来。2、合着音乐请幼儿按着节拍谱打节拍。3、引导幼儿用不同的身体乐器合着音乐打节拍。跺脚、拍大腿等，让孩子重复打节拍来熟悉节拍三、参加杯子，进行音乐游戏。1、杯子能发出声音吗？2、杯子能怎样发出声音？引导幼儿自由探索3、老师小结：用杯子的不同面敲击不同的地方能够发出不一样的声音。4、出示杯子图谱，引导幼儿理解图谱，并用杯子合着音乐进行音乐游戏。引导幼儿右手拿杯子5、老师小结：耳朵听音乐、合着音乐，眼睛看图谱、记住顺序，这样就不会乱了。四、与同伴进行探索、合作进行音乐游戏。1、杯子转1怎么转？2什么时候转？3老师小结：最后一拍，朝同一个方向、向右移动一个位置，把杯子传给右边的人，接住左边的人送来的杯子。2、人移动1怎么移动？2什么时候移动？3老师小结：最后一拍，朝同一个方向、向右移动一个位置，杯子不动，人轻轻地向右走一步。四、活动结束这个游戏的名字叫杯杯乐，小朋友回家能够把这个游戏共享给家人，跟家人一起玩活动反思在活动经过中，幼儿介入性极高，对节拍谱能基本把握。但在开场玩杯子时，由于没有十分强调让幼儿用右手拿杯子，导致后面在进行杯子转游戏中。个别幼儿不能很好地完成同一方向传纸杯。