小班主题教案（做蛋宝宝的爸爸和妈妈）含反思 .docx

小班主题教案（做蛋宝宝的爸爸和妈妈）含反思 小班主题教案（做蛋宝宝的爸爸和妈妈）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力，锻炼幼儿的耐心、责任心，体验做蛋爸爸妈妈的辛苦，培养幼儿英勇、活泼的个性，快来看看幼儿园小班主题（做蛋宝宝的爸爸和妈妈）含反思教案吧。 活动一：带蛋宝宝上幼儿园 教育目的：1锻炼幼儿的耐心、责任心，体验做蛋爸爸妈妈的辛苦。2幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。3培养幼儿英勇、活泼的个性。教育经过：让幼儿带着蛋宝宝上幼儿园，并带着蛋宝宝参加半日活动，要求不能将蛋宝宝打碎。活动二：想站立的蛋宝宝教学目的：引导幼儿探索使蛋宝宝站立起来的多种办法，教案出自：*教案网激发幼儿的好奇心。发展幼儿的思维能力与动手能力。培养幼儿用语言表达本人操作经过的能力。教学准备：熟蛋是幼儿人数的两倍，并装饰成蛋宝宝。各种供幼儿操作的材料：橡皮泥、大小不一的瓶盖和瓶子、米、沙、积木、沙包、手帕、毛巾、碎布、木珠等。教学经过：.设疑提问，激发好奇。玩一玩：和蛋宝宝讲讲悄悄话。试一试：让蛋宝宝站起来。师：很多小朋友都以为只要将蛋宝宝磕个小洞，才能站起来。假如不将蛋宝宝弄破，有没有办法让它站起来?想一想：蛋宝宝为什么站不起来?.感悟，体验。1、认识老师所提供的材料。师：今天，孟教师请来了材料王国的朋友们，都有些什么?它们能帮蛋宝宝站起来吗?请你们试试看。(鼓励幼儿大胆借助各种辅助材料，自由探索使蛋宝宝站立的方法。).语言表达。请幼儿介绍并演示本人是用那些方法使蛋宝宝站立起来的。让幼儿体验成功的乐趣。.活动延伸。孟教师也有一个蛋宝宝，它会跳舞。(看蛋宝宝跳舞)你们的蛋宝宝会吗?我们去试试。教学反思：整个活动经过，思路比拟明晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动经过的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。 小百科：蛋指的是某些陆上动物产下的卵，胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。在适当的温度下，蛋会在一定时候孵化，幼体用口部上方的角质物凿开蛋壳破壳而出。