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    幼儿园小班健康(五个手指头)PPT课件教案 .docx

    • 资源ID:28589707       资源大小:14.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:11.8金币
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    幼儿园小班健康(五个手指头)PPT课件教案 .docx

    幼儿园小班健康(五个手指头)PPT课件教案这是幼儿园小班健康(五个手指头)PPT课件教案,小班健康(五个手指头)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是认识手的外形特征,知道每个手指的名称及用处,通过游戏的方法,记忆手指的名称。适用于五个手指头相关的教学实践,所属栏目小班健康PPT。活动目的:1.认识手的外形特征,知道每个手指的名称及用处。2.通过游戏的方法,记忆手指的名称。3.产生认识本人手指的兴趣,知道手有很大的用途,要保护手。活动准备:准备一个PPT活动经过:一、出示手掌画,引起幼儿兴趣。师:宝贝们,你们看!这是什么呀睁大我们的小眼睛仔细看看这是怎么画出来的呢二、观察认识手。师:哦,原来这是用我们的小手画出来的呀!原来我们的小手也能是一幅美丽的图画呢!那宝贝们你们的小手在那里呀伸出来让教师看看,我们有几只手呀我们有两只手,左手和右手,手上有手指、手心、手背,指甲,指关节观察一下我们每个宝贝的手是不是一样的呢(手的粗细和长短)三、认识手指的名称1(老师边演示边介绍手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。)今天呀,教师就带大家一起来认识我们的小手宝宝,宝贝竖起小耳朵仔细听!(我们是生活在一只手上的五个手指兄弟,但是我们的名字是不一样的。我最矮最粗,但我最能干,所以他们叫我大拇指。我旁边的这个高一点的叫做食指。中间这个最高的叫中指。最瘦最小的这个是我们的小弟弟,叫小拇指。宝贝们,我们还漏掉了哪个手指呀哦,剩下这个不最粗,不最细,不最高的手指不好取名字,所以呀,后来我们就叫他无名指。宝贝们记住我们这五个小兄弟的名字了吗)宝贝们,记住了吗教师来考考大家。和教师一起叫出他们的名字好吗(老师伸出手指,让幼儿讲知名称)如今啊,教师要跟我们宝宝玩一个手指点点名的游戏,教师点到哪个手指的名字我们宝宝就把那只手指举起来给我看,好吗(看谁举得又快又对)2、小手的用途师:刚刚呀,我们认识了本人的小手,小手宝宝悄悄的告诉我讲,它可是你们的好帮手呢那小手宝宝能帮你们做什么呀我要请我们宝贝来讲讲(小朋友的小手这么能干吗,能拿东西吃,能拾掇玩具,会画画,会写字,会穿衣服)我们的小手有这么多的好处呀。师:我们的小手能够帮助我们做这么多,有这么多好处呢,可是呀,我们有的宝贝就是不让本人的小手动起来,不会本人穿衣服,吃饭,你们讲这样好不好呀小手也很不喜欢这样的小朋友,由于这样小手也越来越不灵敏了,好多事情都不会做了。所以,我们从小就要多动手,本人的事情本人做,这样小手会做的事情就会越来越多,它才会成为我们的好帮手。小手对于我们来讲真是非常的重要,假如我们不注意让小手受伤了又会如何呢那我们应该如何保护我们的小手呢师总结:我们要保护我们的小手,不能玩小刀、剪刀等危险的东西,要勤剪指甲保持卫生,不咬手指头,如今我们早上的天气很冷,宝贝们早上来幼儿园的时候要戴手套防止冻伤我们的小手。宝贝们,你们记住了吗

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