幼儿园中班科学活动教案(各种各样的锁)含反思 .docx
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幼儿园中班科学活动教案(各种各样的锁)含反思 .docx
幼儿园中班科学活动教案(各种各样的锁)含反思中班科学活动教案(各种各样的锁)含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿探索锁的机密,了解锁的作用,知道锁的重要,认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方,对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望,快来看看幼儿园中班科学活动(各种各样的锁)含反思教案吧。幼儿园中班科学教案:各种各样的锁活动目的:1、认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方。2、探索锁的机密,了解锁的作用,知道锁的重要。3、对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望。4、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备:1、操作卡人手一份。2、采集各种各样的锁和钥匙。活动经过:一、提问引出话题:1、出示锁和钥匙:今天,教师带什么到幼儿园来了?小朋友也准备了各种各样的锁和钥匙,你带来的锁和钥匙是什么样子的?你想玩一玩吗?2、幼儿自由玩锁3、沟通:请个别幼儿介绍本人的锁和钥匙:它是锁什么的?你是如何玩锁和钥匙的?你的锁有什么用?二、认识不同种类的锁,了解它们的用处。1、分别观察不同种类的锁和钥匙:这是什么锁?是什么样子的?它是用来锁什么的?2、提问:你还见过哪些锁?你还认识哪些锁?3、讨论:为什么要有锁?假如没有锁会如何?三、操作活动:1、猜谜语2、提出操作要求:讲讲图上哪些物品需要锁?在需要锁的物品下面打,不需要的则打。四:评价活动:1、讲讲哪些物品需要锁。2、想一想,还在哪里见过锁?讲一讲锁有什么用途?教学反思:锁是生活中不可缺少的物品,幼儿固然认识锁,但对锁的认识还不多。为了让幼儿了解锁和钥匙的关系,以及锁的作用。本次活动,幼儿通过探索、指认、操作活动,了解了锁和钥匙的关系是逐一对应的,一把钥匙只能打开一把锁,同时也知道了锁的用处和作用,明白了生活中什么地方要用锁,什么地方不要用锁。小百科:锁是一个汉字,读作su,本意是指置于可启闭的器物上,以钥匙或暗码开启,引申义是用锁锁住、封闭。该文字在(大铁椎传)和(论衡·订鬼篇)等文献均有记载。