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    小班下学期音乐教案(小母鸡)含反思 .docx

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    小班下学期音乐教案(小母鸡)含反思 .docx

    小班下学期音乐教案(小母鸡)含反思(小班下学期音乐教案(小母鸡)含反思)这是优秀的小班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班下学期音乐教案(小母鸡)含反思!游戏目的:1、愿意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜欢之情。2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏(小小鸡)。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、白话表达能力及肢体的表现能力。游戏准备:小鸡一群,供幼儿观看。区域活动中,幼儿自由欣赏歌曲的旋律。创设在游戏中学习的气氛。鸡妈妈头饰一个,磁带、录音机。游戏经过:一、看小鸡、听节拍、做小鸡。1、幼儿看小鸡,听歌曲的旋律。听觉感觉2、引导幼儿听音乐学做小小鸡。动作感受二、听歌曲、表情感、讲规则1、教师表演小小鸡。教师边唱边带小小鸡去草地2、幼儿听歌曲用动作模拟小小鸡。背小包、戴小帽等动作体验3、教师表演鸡妈妈找小鸡。初步感悟游戏规则4、告诉幼儿这是一个音乐游戏,游戏是有规则的。三、学歌曲、明规则、做游戏1、分弟弟、妹妹做游戏。体验游戏规则2、听音乐跟唱歌曲。喜欢跟音乐唱歌,唱清歌词3、边唱边做音乐游戏。再次激发幼儿爱小鸡的情感,强化游戏规则教学反思:歌曲(拾豆豆)是一首富有京剧韵味的歌曲,它的节拍鲜明、富有韵律感,描写了孩子捡豆豆的趣味画面。很合适大班幼儿学习。在整节活动中,幼儿能大胆地表现本人的情感和体验,自由的表达本人对音乐的喜欢。由于幼儿知识经历的缺乏,对歌曲中特有的京剧韵味并没有感觉出不同,还有,由于幼儿热衷于表演,对歌曲的演唱显得不太认真和投入。小班下学期音乐教案(小母鸡)含反思这篇文章共1924字。(小班教案(大猫小猫)含反思):小班教案(大猫小猫)含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲,熟悉歌曲的旋律和内容,学唱歌曲,体验集体演唱活动的乐趣,快来看看幼儿园小班(大猫小猫)含反思教案吧。(小班教案(我是一只小老鼠)含反思):小班教案(我是一只小老鼠)含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张,引导幼儿感受aba乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念,引导幼儿在游戏中避免与同伴相碰撞,快来看看幼儿园小班(我是一只小老鼠)含反思教案吧。

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