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    幼儿园大班教案(设计制作电脑)含反思 .docx

    • 资源ID:28590500       资源大小:40.95KB        全文页数:4页
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    幼儿园大班教案(设计制作电脑)含反思 .docx

    幼儿园大班教案(设计制作电脑)含反思大班教案(设计制作电脑)含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能够有目的的根据计划做事情,培养幼儿团结合作共同做事的能力,培养大胆探索,尝试用各种方法解决活动中碰到的问题能力,快来看看幼儿园大班(设计制作电脑)含反思教案吧。目的:1.培养幼儿团结合作共同做事的能力。2.能够有目的的根据计划做事情。3.培养大胆探索,尝试用各种方法解决活动中碰到的问题能力。4.培养幼儿初步的创造能力。5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。经过:活动一:认识电脑1.带领幼儿到电脑室参观,并请电脑室的工作人员给孩子讲一些电脑的基础知识。2.幼儿在工作人员的指导下进行简单电脑的操作。活动二:设计电脑1.谈话引入,激发兴趣。师:昨天参观电脑,你们都看到了什么?学到了什么?2.引导讨论,启发想象。师:你想为咱班的科学区添置一台什么样的电脑?如何设计会比我们昨天看的电脑更先进、更漂亮,幼儿讨论沟通本人的想法。3.请幼儿把本人设计的电脑绘画出来。活动三:投票选举孩子的想象如此丰富,设计的电脑也超出了大人的意料,他们设计的有:小兔电脑、外星人电脑、坦克电脑、娃娃电脑这么多的电脑先制作哪一个呢?这个问题摆在孩子们面前,经过讨论决定进行投票,按票数多少来决定,哪个票数多就先制作哪个。活动四:制作电脑1.先和孩子一起讨论制作电脑都需哪些工具和材料。2.孩子采集工具和准备材料。3.开场制作活动五:电脑评选大赛1.先讨论大赛的准备工作,根据孩子所讲的进行统计、分类、分工,孩子们有着各自负责的工作,有的幼儿是招待员;有的是宣传员;有的是售票员2.制作大赛需要的物品,包括宣传海报、邀请函、门票、奖牌等。3.召开电脑评选大赛。反思:幼儿的制作经过也是一个不断探索,不断尝试的经过。在制作的经过中,孩子们有分工、合作、沟通,同时也碰到了很多问题,老师一定要鼓励幼儿克制困,不要放弃。而且要适时地给幼儿提供帮助。比方:在制作坦克电脑的炮筒时,难住了幼儿,用筷子太细了,用彩笔又太短,怎么办?幼儿发愁了,我提醒他们想想你们玩的纸棒是怎么做的?幼儿马上就明白了,找来挂历很快就做好了。小百科:计算机俗称电脑,是当代一种用于高速计算的电子计算机器,能够进行数值计算,又能够进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够根据程序运行,自动、高速处理海量数据的当代化智能电子设备。

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