幼儿园小班语言教案（我喜欢的小动物）含反思 .docx

幼儿园小班语言教案（我喜欢的小动物）含反思（小班语言教案（我喜欢的小动物）含反思）这是优秀的小班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班语言教案（我喜欢的小动物）含反思！活动目的：1、愿意讲讲在动物园看到的各种动物，并介绍本人喜欢的动物。2、能大胆的使用普通话表达本人的想法。3、激发爱动物的情感。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解。活动准备：1、经历准备：幼儿了解几种常见的动物名称。2、物质准备：幻灯片动物园拍摄的照片。3、与幼儿人数一样的小红星若干枚。活动经过：一、激趣导入。1、师：小朋友你们有没有去过动物园呀那你们在动物园都看见过什么动物(1)引导幼儿根据本人的经历讲讲本人都看见过什么动物。2、带领幼儿参观动物园。(1)播放多媒体课件观看各种动物的图片。.;*教师教案网(2)引导幼儿认识各种动物，并能讲出它们的名称。二、幼儿与老师交谈。1、请猜猜教师喜欢什么小动物(1)请幼儿大胆猜想老师喜欢什么小动物。(2)老师结合动物图片介绍本人喜欢的小动物，并讲明那小动物是什么样的，为什么喜欢，如：孔雀-美丽-会开屏2、请幼儿讲一讲，你喜欢的小动物是什么。(1)提问你喜欢什么小动物为什么(2)鼓励幼儿大胆的用普通话表达本人的想法。(3)请个别幼儿上来介绍喜欢的动物。三、送颗红星给喜欢的动物请每位幼儿取一枚红星粘贴在本人喜欢的动物图片下面。四、游戏：猜一猜它是谁请个别幼儿上来模拟小动物，让其他小朋友来猜一猜，这是什么小动物!五、活动结束。小动物们都很可爱，是我们的好朋友，我们要关心和爱护小动物。教学反思：在幼儿、老师、家长的共同介入采集下，资料越来越丰富了，教室的墙壁上四处是动物的图片，有网上下载的，有图书，图片上剪下的，也有小朋友和家长画的。小班语言教案（我喜欢的小动物）含反思这篇文章共1989字。（小班教案（排排坐）含反思）：小班教案（排排坐）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过学习，懂得辞让共享，养成良好的常规习惯，学习儿歌，理解并把握儿歌内容，通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力，快来看看幼儿园小班（排排坐）含反思教案吧。（小班教案（逃家小兔）含反思）：小班教案（逃家小兔）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿朗读和理解绘本中的文字，学习以假如你我就要的句式创作对话，观察图书中的图画，想象故事的情节，讨论图书的内容，学生沟通本人的体验，体会妈妈的爱，快来看看幼儿园小班（逃家小兔）含反思教案吧。