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    幼儿园中班教案(电的用途多)含反思 .docx

    • 资源ID:28590631       资源大小:37.05KB        全文页数:4页
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    幼儿园中班教案(电的用途多)含反思 .docx

    幼儿园中班教案(电的用途多)含反思中班教案(电的用途多)含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿认识电,懂得节约、安全用电,讲讲本人家的电器,了解电对它们的作用,体会电给我们带来的快乐,快来看看幼儿园中班(电的用途多)含反思教案吧。活动目的1、讲讲本人家的电器,了解电对它们的作用。2、认识电,让幼儿们懂得节约、安全用电。3、体会电给我们带来的快乐。4、积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。5、教会幼儿做个胆大的孩子。教学重点、难点重点:认识电的用途多。难点:懂得节约和安全用电。活动准备手电筒、录音机、手机、电视机、电风扇、用电常识图片等活动经过一、互动让幼儿们都讲讲本人家里的电器。二、探究发现1、让每个幼儿都讲讲我们在家里如何才能看电视?得出结论:1接通电源,2按下遥控器开关,3选择节目,4观看节目。2、这几个步骤哪步最重要?得出结论:接通电源3、是不是家里的电器都要接通电源才能用呢?师与幼儿共同演示:手电筒、录音机、手机、电视机、电风扇的使用。得出结论:是的,电的用途真多三、感受电给我们带来的快乐。四、电的使用观看用电常识图片。了解到电用途很多,没有电真的很不方便,同时也发现电也有危险的时侯。五、老师鼓励幼儿们在生活中要节约用电并要安全用电,要在家长的指导下用电。六、最后让幼儿们再次感受电给我们带来的快乐,在愉快中结束课堂。教学反思在这节课中,我让幼儿们始终作为学习的主人去探究、了解、发现、学习,幼儿们是在快乐中度过了这节课。让幼儿在快乐无比中认识了电的广泛用处,感遭到电给我们带来的快乐。在与幼儿互动中,我尝试不同的配合,了解到各个幼儿的认知的情况,为以后的教学和活动积累了经历。总体来讲,这节课比拟成功,幼儿得到了发展,我也得到了发展。但在节约和安全用电方面,由于我的水平有限,教学不是很成功,幼儿还是对电的了解不够,在以后的教学中,我要先充实本人,再引导幼儿学习,相信我会成功的。请大家支持我,帮助我。谢谢!小百科:电是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在现实生活中,电的机制给出了很多众所熟知的效应,例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。

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