幼儿园中班教案（我喜欢的动物）含反思 .docx

幼儿园中班教案（我喜欢的动物）含反思 中班教案（我喜欢的动物）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受人类与动物之间亲密的关系，增进热爱动物的情感，认识常见的动物，感悟动物的特征，幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园中班（我喜欢的动物）含反思教案吧。 活动目的： 1.认识常见的动物，感悟动物的特征。 2.感受人类与动物之间亲密的关系，增进热爱动物的情感。 3.幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。 4.培养观察，比拟能力。 活动准备： 动物图片，新闻视频，幼儿用书。 活动经过： 一、沟通 1. 你看过（动物世界）吗？ 2. 里面的小动物可爱吗？那你最喜欢什么动物？ 幼儿回答简单的小猫小狗 3. 增加难度：如今你不仅要讲讲你喜欢的动物，并且要介绍一下。 如：教师喜欢长颈鹿，它的个子高高的，能吃到树顶的嫩叶。 幼儿回答时相应出示动物图片，请其他幼儿一起观看。 二、播放新闻视频（小蛇救人） 1.视频里都讲了谁？讲了什么故事呀？幼儿假如概括不出，老师简单概括一下新闻内容 2.你觉得这位叔叔怎么样？很好，他救了小蛇。 3.那这条小蛇呢？它也救了老奶奶。 小结：动物和我们一起生活在地球这个大家庭了，相互帮助，真快乐呀！ 三、讨论：怎样保护小动物 你知道应该如何保护小动物吗？假如在街上看见受伤的小动物，你会怎么做？ 四、引导幼儿阅读幼儿用书 看图讲讲，有哪些小动物？在你喜欢的小动物的括号里打勾。 反思： 通过此主题的开展，幼儿对动物有了更丰富的了解，有关动物的知识也丰富了很多，此主题是幼儿比拟喜欢的一个主题。不过我觉得在认识动物时能够根据班级幼儿的喜欢情况有重点的介绍一到两种动物，认识得能够深化一些，全面一些，不至于都是认识的皮毛，只是面上的认识，能够重点深化地了解个别动物，通过一两个动物的认识推广到对其它动物的认识。通过 我喜欢的小动物一系列活动的开展，使幼儿对动物生动有趣的形象有了更深的印象，为孩子们的思维提供了广阔的空间，引发了孩子们对动物的喜欢之情。 小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。