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    幼儿园大班科学教案(小熊登月)含反思 .docx

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    幼儿园大班科学教案(小熊登月)含反思 .docx

    幼儿园大班科学教案(小熊登月)含反思 (大班科学教案(小熊登月)含反思)这是优秀的大班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班科学教案(小熊登月)含反思! 设计意图: 比拟四季的明显不同,初步了解四季的轮换顺序,大班幼儿大部分已经知道四季不同特征,设计此次活动(小熊登月)。旨在比拟四季的明显不同,了解四季的轮换顺序。活动目的:1、比拟四季的不同特征和轮换的顺序。2、激发幼儿探索自然的兴趣。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、充分体验 科学就在身边 ,产生在生活中发现、探索和沟通的兴趣。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:故事(小熊登月)图片、四季不同景色的图片、字卡 春、夏、秋、冬 。活动重点难点:活动重点:理解四季轮换的顺序。活动难点:用较完好的话描绘四季的特征。活动经过:一、谈话导入,引起幼儿的兴趣。1、老师:今天教师带来了一个故事,我们看看故事的名字叫什么?2、老师:你们知道小熊是怎样登上月亮的吗?小结:如今我们一起来听听看故事里到底讲了些什么。二、倾听故事,沟通讨论。1、老师:小熊和小鸟是什么季节开场造飞船的?2、老师:小鸟为什么要飞到南方区过冬呢?3、老师:小熊到什么季节把船造好了?4、老师:他到底有没有登上月亮呢?本.文;:*老.师教案网他尝到的冰凉冰凉的是月亮吗?5、老师:什么季节会有白茫茫的一片雪地呢?小熊看到的脚印是怪物吗?小结:原来小熊造一艘飞船需要这么长时间,经过了这么多的季节,那你们知道四季轮换的顺序吗。三、出示图片,了解四季轮换的顺序。1、老师:你们知道四个季节,春夏秋冬都是什么样子的吗?2、出示四季的图片,幼儿自主讨论。小结:孩子们,暖和的春天,万物复苏,大地真漂亮;炎热的夏天,红红火火,游泳真开心;美丽的秋天,硕果累累,收获真是好;严寒的冬天,雪花飘飘,火锅真好吃。一年有四季,世界变得更美丽。活动反思:通过了解故事内容,知道故事中小熊在建造飞船时经历了哪四个季节,这四个季节都有哪些特征及它们的顺序。幼儿对宇宙充满了向往和探索的欲望,可能都有过和故事中小熊类似的想法,想登上天空中看看月亮是什么样子的。所以一开场议论这个话题的时候幼儿就非常感兴趣,在看看讲讲中,知道了四季的顺序和不同的特点,知道了春夏秋冬每个季节都有美丽的地方。活动的内容对于大班的幼儿来讲比拟简单,幼儿凭借本人的生活经历就能够了解四季的特点和变化顺序,还需要在活动的最后环节对此次提升难度。请幼儿用较完好的语言表达四季的不同特点。 大班科学教案(小熊登月)含反思这篇文章共2864字。 (大班教案(水):大班教案(水)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿激发幼儿对自然现象的兴趣和好奇,通过幼儿的探索活动,了解水的循环经过,培养幼儿的探索能力,快来看看幼儿园大班(水)教案吧。 (大班教案(各种各样的桥)含反思):大班教案(各种各样的桥)含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过阅读书,认识各种各样的桥梁,初步感悟桥梁的建筑构造,知道桥的作用,初步认识各种各样的桥,讲述桥梁的名称,感悟桥的形状及组成,了解桥的发展史,对桥梁感兴趣,积极介入桥的话题讨论,快来看看幼儿园大班(各种各样的桥)含反思教案吧。

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