小学语文老师年度研修计划4篇 .docx

小学语文老师年度研修计划4篇 （小学语文老师年度研修计划4篇）这是优秀的老师计划文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小学语文老师年度研修计划4篇！ 小学语文老师年度研修计划第1篇 为了进一步加强老师个人的自己发展与完善，积极进取，努力工作，特制定老师个人研修计划。 一、指导思想 以 求真、务实、求效 的工作理念做后盾，以提高老师专业能力为重点，以提高老师综合素质为前提，开展个人研修。 二、研修要求 1.提高本身素质。 具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高本身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自己。 2.加强理论学习。 通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 3.立足常规教学。 潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思本人的课堂教学，逐步突显出个人的教学风格和教学特色。 4.注重经历积累 积极撰写教学反思、案例和论文，将教学经过中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便到达资源分享，优势互补的效果。 三、研修内容 根据个人工作特点制定一年的发展研修计划，努力结合本人日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中考虑，在考虑中实践;在反思中改良，在改良中提升，使研修、工作、发展同步推进。 1、研读课标 研读（语文课程标准）中关于习作阶段目的要求，沟通课标研读体会，以便准确把握各学段习作目的要求。 2、钻研教材 钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容的共同特点，找出难点问题并沟通研讨，以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。 3、课堂教学 设计一节本年段习作指导课，上一节作文研讨课，可结合区域合作体教研活动进行。 4、案例分析 对习作课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。 5、撰写经历 撰写关于作文教学的经历论文，要求在公开发行的刊物上发表关于习作的文章一篇。 6、研修总结 在年末时把近一年的研修历程，把本人在研修经过中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 7、介入论坛 必须具有介入意识，每星期至少在论坛回帖一次，每月至少在论坛发主题帖一个，无条件介入小学教研部组织的论坛里每一次教研活动，发表本人的看法，与全体老师主动沟通。 小学语文老师年度研修计划第2篇 为了适应 高效课堂的范式 教学，使本人不断提高教育理论和学术水平，加强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善本人，提高本身综合素质，特制定老师个人研修计划。 一、指导思想 通过学习 新理念、新课程、新技术和师德教育 ，全面提高本身素质，使本人具有当代教学理念，以提高老师综合素质为前提，开展个人研修。逐步构成个人教学风格，做一名优秀的小学老师。 二、研修要求 1.提高本身素质。 具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高本身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自己。 2.加强理论学习。 通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 3.立足常规教学。 潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思本人的课堂教学，逐步突显出个人的教学风格和教学特色。 4.注重经历积累积极撰写教学反思、案例和论文，将教学经过中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便到达资源分享，优势互补的效果。 三、研修措施。 (一)积极参加老师集体学习活动。 1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他老师主动沟通。 2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。 (二)多读对本人有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，能够充实、更新本人的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真理，提高本人的教学水平。同时，注意多钻研、勤考虑，将本人的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来构成本人的教学风格。积极研读（小学语文新课程标准）和有关高效课堂范式的视频，深化理解、把握新课程的基本理念，及时更新教育理念。 (三)虚心向别人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来讲是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼时机。我将积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。在实践中提高本人的教学能力。 (四)加强教育教学研究，做创新型的老师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较 高的反思和教学设计。同时，还要坚持天天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。 (五)乐于动笔，提高教育科研水平。 面对本人将来的工作，我充满了自信心，也有很多美妙的设想。我将带着本人的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经历，促使本人尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越本人。 小学语文老师年度研修计划第3篇 为了使本人不断提高教育理论和学术水平，加强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善本人，提高本身综合素质，特制定老师个人研修计划。结合我本人的教学实际，我个人的研修计划如下： 一、指导思想： 以终身教育思想为指导，积极推进素质教育，充分发挥老师的专业引领作用，努力提高我的教学整体水平。 二、研修目的： 1、规范语文课堂教学，使本人由学习型向研究型转变，不断进行教学研究，努力探索和研究学生合适特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。 2、认真学习新的教学方法，迅速提高本身教学水平。 3、用新的教学理念提高课堂教学实效。 三、研修要求： 以施行素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通太多种形式和内容，加强本人对施行素质教育思想观念的教育，帮助本人更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，加强施行素质教育的主动性和自觉性，提高施行素质教育的能力和水平。 四、详细措施： 1、积极参加学校校本教研，认真学习（语文课程标准），写好学习心得。理论与实践相结合，大胆进行课堂教学改革，提高教学实效。 2、认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经历，促进本身能力不断提高。 3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调整本人的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。 4、多阅读教育书籍，写好教育教学随笔。 5、认真学习多媒体应用技术和当代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使本人能独立制作课件，能够灵敏自若地上好多媒体课。 小学语文老师年度研修计划第4篇 为了响应新世纪教育变革的潮流，适应教育发展的趋势和要求，与时俱进;为了进一步提高自己的业务水安然平静能力，提高教育教学质量，做一名出色的语文老师;为了拓宽教育视野，充实教学经历，提升创新力，特此制定老师个人的自己研修计划。 一、提高师德修养 认真学习（中华人民共和国教育法）、（中华人民共和国老师法）、（中华人民共和国义务教育法）、（老师职业道德规范）等关于师德师风方面的的知识，切实提高本身师德师风，使本人具有高尚的道德情操，敬业爱岗，乐于奉献，为人师表，关爱学生、任劳任怨，淡泊名利。 二、加强理论学生 积极学习新课程知识、新理论，及时了解新课程改革的的动态和信息，熟悉（新课程标准）的要求，把学到的理论应用于教学实践中去，做到理论联络实际。 三、提升业务能力 1、刻苦练习 三笔字 、 简笔画 等教学基本功。 2、多多观摩 名师教学案例 ，向名师取经，反思本人教学的得失。 3、积极阅读有关教育教学的书籍，如：（小学语文教学策略）等。 4、努力提高多媒体教学技术的水平。 四、切实执行科组、上级部门的教研计划和活动 1、按时参加教研活动，大胆的发表本人的见解，积极与同行、同事沟通，认真做好教研笔记。 2、认真完成各项教研任务。 3、自觉地加各种培训活动，积极参加 集体备课、上课、评课 活动。 小学语文老师年度研修计划4篇这篇文章共10252字。 （幼儿园保育员老师师德计划4篇）：幼儿园保育员老师师德计划第1篇记得在一本书上看到，教师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极考虑怎样做好保育员工作，希望本人 （小学语文老师个人参训计划4篇）：小学语文老师个人参训计划第1篇 为了响应新世纪教育变革的潮流，适应教育发展的趋势和要求，与时俱进;为了进一步提高自己的业务水安然平静能力，提高教育教学质量，做一名出色的语文