幼儿园大班教案（花开歌）含反思 .docx

幼儿园大班教案（花开歌）含反思大班教案（花开歌）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用完好的语言描绘各种花的颜色、形状、香味等主要特征，四季花开的茂盛景象，学念儿歌，学习词语红艳艳笑盈盈，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园大班（花开歌）含反思教案吧。活动目的：1、学念儿歌，学习词语红艳艳笑盈盈。2、能用完好的语言描绘各种花的颜色、形状、香味等主要特征，四季花开的茂盛景象。3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。4、了解儿歌的含义。活动准备：1、布置春夏秋冬四个板块。2、挂图（花开歌）3、语言磁带。活动重难点：能用完好的语言描绘各种花的颜色、形状、香味等主要特征，四季花开的茂盛景象。学习词语红艳艳笑盈盈。活动经过：1、谈话引出主题。1小朋友，你们喜欢花吗？花是大自然的笑脸，一年四季有各种各样的鲜花你们在哪儿看到过活动反思：这次语言活动让幼儿学习念十二个月的花，这种儿歌很好听，很押韵，也包含了很多的只是在里面，非常值得学习。但是，在活动中，我也发现，其实学习时是有一定难度的。难度之一是幼儿对有些花不是很熟悉，所以总是记不住；难度之二是儿歌中，在儿歌中对花的特点概括得很好，语言也很精炼，但是对小朋友来讲，学起来就有点难度。考虑到这些情况，我采用了一个新的方法进行学习。那就是用问答式方法来学。这个方法也是根据这首儿歌的构造特点来选择的。儿歌中的每一句构造都一样，都分为三个部分：月份、花名和花的特点。这样，我就分门别类地来提问，比方第一次提问花名，第二次提问花的特点，最后提问月份。当幼儿有点熟悉之后，我再让幼儿来当教师，向我提问，他们也问得很好。而且在问的经过中，他们也在不断地记忆儿歌的内容。这样的方法要比死板地完好地念效果好很多。小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁衍功能的短枝，有很多种类。