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    小班主题教案(快乐的冬天)含反思 .docx

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    小班主题教案(快乐的冬天)含反思 .docx

    小班主题教案(快乐的冬天)含反思 (小班主题教案(快乐的冬天)含反思)这是优秀的小班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案(快乐的冬天)含反思! 一、主题生成: 冬天来临,幼儿会自然地感遭到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的暖和,闻闻阳光的香味,介入户外活动,观察人们的穿着 在这些活动中,幼儿会充满乐趣地、英勇地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,他们的认识在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之构成。 本主题是以冬天的环境和冬天的人为核心加以组织的,主要包括冬天的气候、冬天的动植物、冬天人们的活动及穿着等方面的内容,涉及科学、语言、艺术及健康等领域,主要采用参观、讨论、探索、谈话等活动形式。 施行本主题应注意的主要事项有:应做个有心人,及时捕捉冬天各种典型的季节特征,如结冰、下雪等,组织幼儿加以观察开展随机的教育活动;选取的内容要和幼儿生活密切联络,注重在日常生活中对幼儿加以引导和教育;要充分利用社区、家庭资源,活动中要以幼儿为中心,为幼儿探索创造良好的条件。 冬天来了,让我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导幼儿主动发展的时机。 二、主题网络图:略三、主题目的: 1、体验季节的变化,初步感悟冬季的最基本的特征,并体验冬季生活、活动的乐趣。 2、做一个英勇的、不怕冷的孩子,坚持天天锻炼、天天上幼儿园。 3、进一步熟悉班级的生活、活动环境,感悟幼儿园一日活动的主要内容及其规则。 4、在活动中,鼓励、引导幼儿积极动手动脑,感悟不同动物取暖的方法、引导幼儿发现问题,激发幼儿的探究意识。 5、通过找暖和、冬天的衣服等主题实践活动,感受冬天天气的变化,熟悉并了解冬天里简单的自己保护常识。 6、鼓励幼儿常使用本人喜欢的方式表达本人在活动中的感受,激发幼儿亲近大自然的情感。以各种方式参加节日活动,体会节日的欢乐。 四、主题环境与资源: 1、做好家长工作,让他们能够坚持天天送幼儿上幼儿园。 2、对本班幼儿活动的时间、内容与场所作适当的调整,保证幼儿活动时的环境温度,十分是室内、外活动交替进行时,要注意温差的变化。 3、环境气氛是调动幼儿情绪的重要条件。冬季活动室的布置要亮堂、活泼、充满暖意;室温适当、空气通畅。 4、在活动室的窗户上剪贴雪花,梁上张挂灯笼制造新年气氛。墙壁上写上新年的祝福等来营造快乐的冬天。 5、发放围绕(冬天的动物、冬天的气候、冬天的人们)调查表进行讨论。 五、活动区域布置: 名称材料内容与要求 生活区折叠衣服的步骤提示卡,大衣若干。根据一定顺序,本人折叠衣服。 底部贴上红色圆圈的杯子,黄豆若干。将装有黄豆的杯子对准另一个杯子底部的红圆圈,渐渐将黄豆倒进去,反复练习倒的动作。 美工区画有冬季衣服、手套、围巾、帽子等轮廓等画纸幼儿进行涂色、撕贴等装饰活动。 益智区长短不一的吸管,排序卡。能把长短不一的吸管放在排序卡上相应长短的竖线上;不用排序卡,本人按长短顺序给吸管排队。 阅读区故事(不怕冷的大衣)(萝卜回来了)的挂图、磁带、幼儿用书。学习复述故事 娱乐区磁带(宝宝不怕冷)。幼儿听音乐唱唱跳跳,自由表演。 建构区各种形状的积木。搭建时轻拿轻放,注意不要将本人或同伴的建筑碰倒。 科学区鱼竿若干(鱼饵是小磁铁),小鱼卡片(鱼嘴上是回形针) 小磁铁。尝试用 鱼竿 钓 小鱼 ,数一数钓上来的 小鱼 一共有几条。 六、家园共育: 1、要求家长提醒幼儿不怕严寒能早起按时入园锻炼身体,并根据气温变化给如同穿适量的衣,衣服要便于穿脱。 2、配合班内活动,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷,并给孩子讲述冬天的故事。 3、领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。 4、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。 七、有关主题活动安排 1、晨间活动:跑步,跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。 2、教育活动: 活动一综合活动(冬天到了,我不怕冷) 活动二参观活动(厨房的阿姨不怕冷) 活动三(做个不怕冷的娃娃) 活动四儿歌(冬天到) 活动五户外体育活动:(不怕冷的大衣) 3、教学内容: 观察活动(找冬天)、儿歌(冬天到)、(踢皮球)、倾听故事(不怕冷的红气球)、(不怕冷的红大衣)、美术活动(雪花)、健康(天冷了怎么办)(天冷我不怕)、社会(夸夸我本人)。 4、户外活动: 1体育活动:(跳圈快跑)(滚圈)(追球)(揪尾巴)(踩老鼠) 2体育游戏活动:(小蚂蚁搬家)(火车钻山洞)(大风和树叶) 教学反思在本节课中,孩子们的积极性还是挺高的,在游戏活动中都表现的很活跃,总体来讲这节课还是成功的,但是还是存在着一些缺乏。在幼儿发展方面,我平等的对待孩子们,让孩子们的有了适度的自由空间,比方让孩子们自由沟通。我们准备的材料让孩子们在玩的同时喜欢上烟花,在孩子情感方面得到了自主发展。在老师的角度来看,我以快乐为中心,让孩子们最大限度的去感受快乐。在师幼合作方面,我介绍游戏,并参加到游戏 中和孩子们一起玩,让孩子们更能感遭到一起游戏 的快乐。这节课中在给孩子们玩游戏 中,假如我能去适度的表扬做的准确和摘到花的孩子,可能孩子们的积极性也会更高一些。 小班主题教案(快乐的冬天)含反思这篇文章共6322字。 (小班教案(宝宝不怕冷)三篇):小班教案(宝宝不怕冷)三篇适用于小班的主题教学活动当中,天气已经渐渐的严寒起来了,冬天即将要到来了,冬天对于小朋友来讲是比拟不开心的,室外很冷,出去玩很不方便,但是我们也要让孩子们知道冬天多运动才能保持身体的暖和,快来看看幼儿园小班小班(宝宝不怕冷)三篇教案吧。 (小班教案(小花猫):小班教案(小花猫)适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在情境活动中主动探究知识,通过观察,了解其外形特征及生活习性,激发关爱小动物的情感,快来看看幼儿园小班(小花猫)教案吧。

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