幼儿园中班健康教案(大家一起来刷牙)含反思 .docx
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幼儿园中班健康教案(大家一起来刷牙)含反思 .docx
幼儿园中班健康教案(大家一起来刷牙)含反思 中班健康教案(大家一起来刷牙)含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯,初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性,学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感,快来看看幼儿园中班健康(大家一起来刷牙)含反思教案吧。 活动目的: 1、初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。2、学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动方法:以游戏法为主,结合操作法和讲解演示法。重点难点:学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。活动准备:1、用纸盒做一个 大嘴怪 (嘴里有龋齿)面具,嘴能开合;2、小牙刷人手一把,毛绒娃娃人手一个活动经过:一、活动导入。1、老师: 今天给大家讲一个故事,从前有一个 大嘴怪 ,嘴巴又大又怪,(出示 大嘴怪 面具)就象这个样子容貌。它十分贪吃,天天都要吃很多又香又甜的东西(老师边讲边摆弄 大嘴怪 的嘴部)。如今 大嘴怪 肚子有点饿了,想要吃东西,谁愿意喂我呀?让幼儿口头喂食,并与幼儿沟通,如 你给我吃的是什么呀 ,引导幼儿表达出 我给你吃 。2、老师: 大嘴怪 嘴巴不停的开合,作吃东西状,并且不停的开心地讲: 啊呜,真好吃!真香呀!忽然, 大嘴怪 嘴合上了,不吃东西,并且不停的发出痛苦的叫声: 哎呀,哎呀,好疼呀!我的牙齿 ,反复的以疑问的口气询问幼儿: 我的牙齿怎么这么疼呀?3、老师: 让幼儿分析 大嘴怪 忽然牙疼的原因,引导至是由于没有刷牙而引起食物残留在口腔和牙缝里,腐烂变质,损坏牙齿,最终造成龋齿和牙疼。请幼儿帮 大嘴怪 想办法, 小朋友,你们快帮帮我吧。我该怎么办呀?二、让幼儿自由表达,引导至刷牙。老师教刷牙歌(大家来刷牙)。然后共同唱小牙刷,手中拿,我们大家来刷牙。上面上面刷刷刷,下面下面刷刷刷,里面里面刷刷刷,(.教案来自:*教.案网)外面外面刷刷刷。这边刷,那边刷,刷呀刷,刷呀刷,最后喝口清清水。啊,牙齿好舒适呀!教师扮演 大嘴怪 :谢谢你们!如今我又能够吃东西了。大家快给我东西吃啊。1、 老师: 再次让幼儿口头喂食,并与幼儿沟通,如 你给我吃的是什么呀 ,引导幼儿表达出 我给你吃 。 大嘴怪 嘴巴再次不停的开合,作吃东西状,并且不停的开心地讲: 啊呜,真好吃!真香呀! 忽然, 大嘴怪 嘴再次合上了,不停发出痛苦的叫声: 哎呀,哎呀,好疼呀!我的牙齿又疼了 ,并且以疑问的口气再次询问幼儿: 我的牙齿怎么这么疼呀?2、老师: 让幼儿自由发言,引导至是 大嘴怪 刷牙三天打鱼两天晒网,和刷牙马虎不认真,所以牙齿又疼了,进而告诉幼儿刷牙要科学、认真,办任何事情都要科学认真。刷牙的基本要求,天天三次牙,每次饭后三分钟刷,每次刷三分钟。老师示范正确的刷牙的动作,并让孩子一起边唱儿歌边做刷牙动作。教师学着 大嘴怪 口气讲:如今我的牙不疼了,又能快快乐乐的吃东西了。谢谢小朋友们。3、老师: 进行最后课堂总结:小朋友,刚刚你们教 大嘴怪 学会了刷牙的本领了,我们本人今后要不要天天刷牙呀?要不要认真的刷牙呀?在孩子们同声回答 要 之后,提议师幼一起把创编的刷牙歌再唱一遍。小牙刷,手中拿,我们大家来刷牙。上面上面刷刷刷,下面下面刷刷刷,里面里面刷刷刷,外面外面刷刷刷。这边刷,那边刷,刷呀刷,刷呀刷,最后喝口清清水。啊,牙齿好舒适呀!)延伸活动:让幼儿回家和父母一起唱刷牙歌及把握刷牙的正确方法。教学反思:针对幼儿的年龄特点以及本班的实际情况,我选取了(大家一起来刷牙)这一学习内容。在教学经过中,我力求创设和谐、活泼的气氛,让幼儿在自主、合作、探究的环境下进行学习,我以为上得比拟好的有这几个方面:1、创设情境,引幼儿入境本课教材开场我以故事导入,幼儿兴趣一下子被激发出来,及时捉住了幼儿的眼睛,激发了他们的兴趣,再加上富于幼儿气息的语言,并和幼儿生活严密联络起来,幼儿就有了学习的渴望,马上就能够进入状态,当起学习的主人。2、让幼儿的手动一动,脑动一动设计了一个很有意思的情景,让幼儿本人去喂 大嘴怪 ,本人去发现,一切的一切,都是幼儿作为主角,幼儿当然感兴趣,当然也学得起劲了。3、师幼互动,共同演一演一首生动活泼的儿歌(刷牙歌),让它更显幼儿情趣。当我拿出牙刷,走到他们中间和他们一起读儿歌边表演的时候,孩子们都笑了。于是,我就让幼儿和我一起表演刷牙,感觉十分亲切。这样,拉近了师幼之间的距离,也把课堂真正还给了幼儿。另外,这堂课上,我设计了一个课外延伸的内容。这个内容是让幼儿回家和父母一起做,但是,我没有注意到及时的反应,以致于一些孩子未能得到真正的锻炼。我想,假如我能够把家长请到课堂来,和幼儿一起参加活动,我想,效果可能会愈加好。有反思才会真正得到进步。今后我将在教学中重视和幼儿的生活实际联络起来,让幼儿从学习中了解生活,在生活中养成良好的习惯。 小百科:刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣,保持口腔清洁的重要自己口腔保健方法;也是人们自己去除菌斑,预防牙周病发生、发展和复发的最主要手段。