幼儿园中班音乐公开课教案(小猴真淘气)含反思 .docx
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幼儿园中班音乐公开课教案(小猴真淘气)含反思 .docx
幼儿园中班音乐公开课教案(小猴真淘气)含反思 中班音乐公开课教案(小猴真淘气)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在游戏经过中,尝试有节拍地点同伴;在歌曲结束时,创编小猴滑到的不同造型,理解歌词内容,能用自然的声音学唱歌曲,在游戏经过中,懂得应该养成不乱扔脏东西的好习惯,快来看看幼儿园中班音乐公开课(小猴真淘气)含反思教案吧。 【设计意图】 孩子们都喜欢玩游戏,音乐游戏不仅给孩子们提供了情节,而且充满了趣味性,并且给了孩子音乐美的享受。(纲要)和(指南)中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现本人的情感,让幼儿在音乐游戏中与同伴沟通情感,相互建立起信任、了解和友谊。以往的传统音乐活动都是固定的教唱形式,不能有效地调动幼儿的学习主动性和积极性,知足幼儿的好奇心和好胜心。为了让幼儿在自然游戏下边玩耍边学会演唱,所以我设计了本次音乐活动(小猴真淘气),活动中借助点兵点将的游戏,引导幼儿观察学习游戏的正确玩法;通过幼儿与同伴之间的沟通感遭到音乐游戏中互动交往的快乐,真正的让孩子们在玩中学,学中玩。 【活动目的】 1、理解歌词内容,能用自然的声音学唱歌曲。 2、在游戏经过中,尝试有节拍地点同伴;在歌曲结束时,创编小猴滑到的不同造型。 3、在游戏经过中,懂得应该养成不乱扔脏东西的好习惯。 4、感受音乐的愉快热烈的情绪。 5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 【活动准备】 1、小猴手偶2个,音乐伴奏。 2、师幼围坐成圈。 【活动重点】 能理解歌词,用自然好听的声音演唱歌曲。 【活动难点】 正确的玩游戏,有节拍的轻点同伴,能创编出小猴滑到的不同造型。 【活动经过】 一、用故事导入情境,激趣导入。 师:森林里,有一只淘气的小猴,有一天,他吃完西瓜就把西瓜皮一扔,结果发生了什么事情呢?我们一起来听一听。 二、学习歌曲 1、感悟歌曲,理解歌词。 1老师用较慢的速度,清唱歌曲一遍、 2理解歌词、 提问:这只小猴吃了什么? 吃完西瓜然后呢? 结果滑到了谁呀?先滑到了 又滑到了 2、倾听范唱,唱完时出示手偶。 1老师清唱歌曲一遍。 2老师跟钢琴范唱,唱完出示另一只手偶。 3师幼游戏。 A、老师在圈中边唱边示范 找小猴 的游戏,并提问:我是怎么样找到他的? B、老师示范唱最后一句,唱至最后一个字 呀 时,手偶停留在一位 小猴 头上。 C、老师第五次演唱歌曲,并完好示范游戏。 3、学唱歌曲,幼幼游戏。 师:你们想不想本人来找乱扔西瓜皮的小猴呀?想 1老师带领全体幼儿边唱歌边一下一下地做点数动作。 2幼儿和同伴之间开展游戏,学唱歌曲。 3玩游戏2 3遍。 4、添加 小猴滑到情节 ,继续学唱。 师:原来是这2只 小猴 乱扔了西瓜皮,西瓜皮先滑倒了熊大伯,又滑倒了鹿阿姨,接下来又会发生什么事情呢? 1老师再次示范,在 找小猴 的基础上,添加 小猴滑倒 的情节,听音乐旋律做旋转的动作,音乐一结束,便摆出痛苦的滑倒造型,口数 五、四、三、二、一 后方可起身。 2请1名幼儿上来表演。 师:我们在滑倒的时候一定要注意安全,懂得保护本人千万别摔伤本人,滑倒是很痛苦的,我们一样要表现出痛苦的表情。 3请2名幼儿上来示范滑到的造型,并坚持至全体幼儿给倒数5个数方可起身。 4老师邀请1名幼儿 找小猴 并让被找到的幼儿扮演 小猴滑倒 的造型,完好游戏1遍。 5、加强幼儿环保意识 师:小朋友们模拟的都不错,你们知道小猴为什么会被滑倒吗?由于他乱扔了西瓜皮,小朋友们假如有垃圾了应该怎么办呢? 三、反思评价 师:这个游戏已经玩了很多遍了,如今有个问题需要你们考虑,你们觉得会唱这首歌了吗?你们能够先想一想,觉得会唱的小朋友请举手,待会唱给大家听,不会唱的能够坐在位子上,倾听别人演唱。 四、表演唱 1、请四位幼儿在圈内表演唱。 2、老师再请几位小朋友上来演唱。 3、全体幼儿演唱,活动结束。 4、集体表演唱 结束语: 猴儿们表现的真不错!今天我的小猴们已经有点累了,我们回去休息一下吧! 教学反思: 歌唱本应该是孩子非常喜欢的活动,可是每次学习新歌,孩子们的兴趣都不浓厚,积极性也不高,很难让孩子们都开口快乐的唱起来,实在让我头疼。该怎样激发孩子们的歌唱兴趣,开启他们歌唱的快乐之门,让他们愿意唱、喜欢唱、自然地唱呢?我陷落了沉思 又是一节歌唱活动 (小猴真淘气),这是首曲调简单,情节有趣,又贴近幼儿的生活歌曲。讲述了小猴在吃完西瓜后,乱扔西瓜皮,结果滑倒了熊大伯和鹿阿姨,最后害得本人也滑倒了的故事情节。活动开场,我顺手弹奏着孩子非常熟悉的音乐 比比谁最棒 。与往常一样,刚在课间游戏的孩子们一个个散开了,以飞快地速度回到了本人的坐位并随着音乐做着简单动作,只要刚刚还在玩 点兵点将 游戏的有几个孩子,似乎没有玩尽兴。 哎,真好玩,我都还没轮到呢? 我们等下继续玩吧。 渐渐吞吞有些失落的回到座位上。我感到有些不妙,似乎打断了孩子刚快乐游戏的情绪,让我于心不忍。 小百科:猴子是一个总称。灵长类中很多动物我们都称之为猴。灵长目是哺乳纲的1目,动物界最高等的类群,大脑发达;眼眶朝向前方,眶间距窄;手和脚的趾(指)分开,大拇指灵敏,多数能与其他趾(指)对握。它也是中国十二生肖之一。