幼儿园小班教案（小猪运西瓜） .docx

幼儿园小班教案（小猪运西瓜）小班教案（小猪运西瓜）适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴一起游戏的快乐，尝试在低矮的物体上持物行走，提高身体的平衡性，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班（小猪运西瓜）教案吧。活动目的1尝试在低矮的物体上持物行走，提高身体的平衡性。2体验与同伴一起游戏的快乐。3能根据指令做相应的动作。4培养幼儿的合作意识，学会团结、辞让。活动准备1各种颜色鲜艳的收纳桶若干(幼儿人手一个)。2玩具西瓜若干(幼儿人数的3倍4倍)。3平衡木、花朵平衡、轮胎、塑料小矮凳等铺成的3条途径。4律动音乐等。活动经过一、小猪做操1老师扮演猪妈妈，幼儿扮演猪宝宝。2(播放音乐（小猪操）)小猪宝宝们，我们一起来动动身体、做做操!【设计意图：师生分别扮演猪妈妈和猪宝宝，伴随音乐模拟小猪活动身体，起到激发兴趣和热身的作用，为后续活动做好充分的准备。】二、小猪玩桶1幼儿自由玩收纳桶。小猪宝宝们，我们一起玩游戏吧!每人拿一个桶，找空地方玩一玩。观察要点：(1)幼儿喜欢用哪些方法玩桶(2)幼儿的活动空间能否充分2幼儿沟通共享各自有创意的玩桶方法。引导幼儿讲出各自的玩法：小猪宝宝们，你们是怎么玩的观察要点：幼儿能否根据老师发出的信号玩游戏。预估幼儿沟通的玩法：躲猫猫、跳跳猪、滚大桶等。(1)躲猫猫观察要点：幼儿在躲的经过中，手、脚和身体能否尽量蜷缩。(2)跳跳猪观察要点：幼儿能否跳起来，幼儿的活动空间能否充分。(3)滚大桶观察要点：能否听信号变速、变向推滚收纳桶。【设计意图：让幼儿自由探索收纳桶的不同玩法，在活动中发现收纳桶的多变性，并利用其特点活动身体。活动中，老师不要太多给予幼儿指导或暗示，以幼儿主动活动为主，只要在幼儿需要帮助时老师才给予适当点拨。】小百科：西瓜在中国各地栽培，品种甚多，外果皮、果肉及种子形式多样，以新疆、甘肃兰州、山东德州、江苏东台等地最为有名。其原种可能来自非洲，久已广泛栽培于世界热带到温带，金、元时始传入中国。