幼儿园小班教案（新生见面会） .docx

幼儿园小班教案（新生见面会）小班教案（新生见面会）适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验帮助别人的快乐心情，懂得本人的事情本人做，让新入园的幼儿及其家长初步了解幼儿园生活，熟悉本班老师，消除新生及其家长对幼儿园的陌生感，幼儿能够用完好的普通话进行沟通，快来看看幼儿园小班（新生见面会）教案吧。目的让新入园的幼儿及其家长初步了解幼儿园生活，熟悉本班老师，消除新生及其家长对幼儿园的陌生感。体验帮助别人的快乐心情，教育幼儿本人的事情本人做。幼儿能够用完好的普通话进行沟通。准备1.时间安排：新生正式入园前某天上午。2.地点安排：本班教室。3.参加人员：本班老师、新入园幼儿园及其家长或主要看护人。4.物质准备：玩具、图书、水杯、记事本等。经过1.邀请家长老师提早通过各种途径通知家长见面会的时间。各班可邀请家长在见面会的上午，自由选择本人适宜的时间与幼儿共同来园，并陪伴幼儿在班上停留一段时间。2.与家长和幼儿见面老师接待不同时间来园的家长与幼儿时，首先要与家长、幼儿相互见面，相互认识，然后可带领家长、幼儿参观本班教室，向家长介绍环境及功用等。3.家长与幼儿共同游戏老师鼓励家长带领幼儿熟悉本班环境并陪伴幼儿游戏。老师可介绍幼儿家长、幼儿互相认识，并鼓励幼儿与同伴一起游戏。4.了解幼儿个别情况老师可捉住机会，向家长了解幼儿特点、成长环境、十分需要等情况，并注意观察幼儿的一般特点、亲子关系等等。5.与幼儿亲近老师在适当的时候主动与幼儿亲近，让每个幼儿感到被关注，使幼儿消除陌生感。6.告别老师逐个与幼儿及家长告别，请他们开学时再来。建议消除家长与幼儿对幼儿园的陌生感和不安全感关键在于老师的态度，本活动要请教师必须热情、耐心。小百科：新生指刚入学的幼儿，幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。