幼儿园小中大班主题社会活动珍惜粮食铭刻袁隆平爷爷教案反思 .docx
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幼儿园小中大班主题社会活动珍惜粮食铭刻袁隆平爷爷教案反思 .docx
幼儿园小中大班主题社会活动珍惜粮食铭刻袁隆平爷爷教案反思 (幼儿园小中大班主题社会活动珍惜粮食铭刻袁隆平爷爷教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 一粥一饭,来之不易;节粮爱粮,人人有责。我们了解了袁爷爷的故事,知道了他的奉献。对粮食的爱惜,就是对袁隆平爷爷最好的缅怀。光盘行动,从我们开场。5月22日,袁隆平爷爷在长沙与世长辞,享年91岁。他那份躬耕田野的精神,热爱生活的态度,值得我们这代人去学习传承。 缅怀!国之脊梁 5月22日,袁隆平爷爷在长沙与世长辞,享年91岁。他那份躬耕田野的精神,热爱生活的态度,值得我们这代人去学习传承。他的奋斗精神将会是我国人民的宏大财富,每个能吃饱饭的中国人,都会一生感恩袁隆平爷爷。 人类个体生命是短暂有限的,但是人类群体的存在是永久的、生生不息的。中华民族从被帝国主义列强压迫到自信地平视世界,这其中经历了几代人的艰辛奋斗。无数个英雄人物为国家作出奉献,为祖国奉献一生,袁隆平爷爷就是其中之一。 小班:读古诗(悯农) 活动目的 1.让幼儿了解农民的辛苦,知道粮食来之不易。 2.让幼儿知道珍惜粮食,不浪费粮食。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。 活动准备 米饭的图片、古诗的相关图片或视频。 活动经过 一、活动导入: 出示米饭的图片,引导幼儿讨论米饭的;。 老师提问:这是什么?米饭是什么做成的?大米是怎么加工而来的? 自由表述:农民伯伯要经过翻地、播种、育苗、插秧等步骤种下水稻,等水稻长成金灿灿的稻子,再收割、脱粒,最后把谷粒加工脱壳碾出大米。 二、读古诗(悯农) 李绅(唐) 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 古诗的内容:农民在正午烈日的暴晒下劳作。汗水滴在禾苗生长的土地里。又有谁知道盘子里的粮食,每一粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢? 老师根据古诗内容,解释含义,引导幼儿感悟米饭的来之不易。小朋友们不应该浪费粮食,要吃干净碗里的每一粒米。 中班主题社会教案:袁爷爷的故事 活动准备: 袁隆平爷爷的照片 活动经过: 一、活动导入: 展示袁隆平爷爷的照片,引发小朋友的讨论。 二、活动讲解: 1. 老师提问:大家知道他是谁吗?有没有人知道他的故事? 2. 老师讲解袁爷爷的故事。 对于以土地谋生的中国人来讲,在六七十年代忍饥受饿是常态,家里没有米下锅而饿得头晕眼花的情况,天天都在发生。而年少时的袁隆平爷爷看到这番景象意识到,中国要强大,必须让老百姓填饱肚子。 农业,是重中之重!于是他立志要改变现状,让所有人都有饭吃。在他的努力下,我国杂交水稻技术处于世界领先地位,水稻产量不断提高,所以我们都能吃饱饭。 3. 请幼儿组织语言,独立讲述袁爷爷的故事。 三、课外延伸: 幼儿能够跟本人的爷爷奶奶们聊一聊,问问他们小时候的生活情况。 大班:学习袁爷爷,奉献祖国 活动准备: 饥荒年代人们挖野菜吃的图片、丰富的饭菜图片。 活动步骤 活动导入: 展示吃野菜和丰富饭菜的图片,集中幼儿的注意力。 1.老师提问:这两张照片有什么不同,当时人们为什么会挖野菜吃? 幼儿作答:太饿了,没有东西吃,才会四处挖野菜。 2. 袁爷爷的梦想。 老师提问:小朋友们,你们的梦想是什么?怎么实现本人的梦想?我们来听一听袁爷爷的故事和梦想吧。 袁爷爷的梦想:让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子。 他通过本人的不懈努力,实现了梦想。他被称为 杂交水稻之父 ,他是获得共和国勋章的国士。袁爷爷为我国粮食安全做出了重大奉献,解决了全世界百分之六十人口的吃饭问题! 真正的粮食英雄 ,联合国经济与社会事务部对袁隆平为世界作出的奉献给予了高度评价。 3. 袁爷爷的哪些品质值得我们学习? 攻克难题的勇气、心怀国家的伟大情怀。 4.我们应该怎么做? 健康成长,努力学习科学知识,不懈追求梦想,报效祖国。 亲爱的小朋友们: 一粥一饭,来之不易;节粮爱粮,人人有责。我们了解了袁爷爷的故事,知道了他的奉献。对粮食的爱惜,就是对袁隆平爷爷最好的缅怀。光盘行动,从我们开场。 一、我们建议:厉行节省,反对铺张浪费,请大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物。 二、我们建议:家庭餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员恰好吃完、吃饱为准; 三、我们建议:以 光盘 为荣, 剩宴 为耻。在外就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不完,记得打包带走。 小讲(钢铁是如何炼成的)中有这样一句话: 人最珍贵的是生命,生命对于人只要一次,人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会由于虚度年华而悔恨,也不会由于无所作为而惭愧;在临死的时候,他能够讲: 我的生命和全部的精神都全部献给了世界上最壮丽的事业 为人类的解放事业而斗争。 素质教育之所以重要,就是由于它对人的三观和成长有很大影响。一个心怀国家和人民的人,一个以天下为己任的人,注定是一个不平凡的人。袁爷爷走好,以后碗中有粮,心中有您,感恩! 禾下乘凉,看华夏永昌。一粥一饭,当思来之不易。一生只做一件事,让国人不再饿肚子。致敬袁老,国之脊梁、国士无双。先生千古,一路走好,感谢您! 活动反思: 如今的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象特别普遍。针对这种情况,设计这一主题活动的目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰苦,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。 幼儿园小中大班主题社会活动珍惜粮食铭刻袁隆平爷爷教案反思这篇文章共6715字。 (大班教案安全二十篇):大班教案安全二十篇适用于大班主题教学活动当中,让幼儿透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,认识“有电危险的标志,快来看看幼儿园大班安全二十篇教案吧。 (小班教案(清明节)三篇):小班教案(清明节)三篇适用于小班主题教学活动当中,让幼儿了解清明节的风俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念,快来看看幼儿园清明节教案吧。