有趣的植物PPT课件教案图片 .docx

有趣的植物PPT课件教案图片这是有趣的植物PPT课件教案图片，有趣的植物，活动目的是积极介入资料采集,了解一些关于植物的趣闻，能大胆地与同伴沟通,并认真倾听别人的发言。适用于有趣的植物相关的教学实践，所属栏目幼儿园PPT。【篇一】大班科学有趣的植物教案【活动目的】1、积极介入资料采集,了解一些关于植物的趣闻。2、能大胆地与同伴沟通,并认真倾听别人的发言。【活动准备】1、幼儿在家长的协助下采集各种有关植物的资料。2、PPT，以及含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。3、吊兰、仙人球一盆。【活动经过】一、观察植物图片，了解它们的特点。1、请幼儿观察幻灯片或实物，讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。(1)师：很多植物都有本人独特的，非常有趣，教师今天请来了四位植物朋友，你知道它们有什么本领吗(引导幼儿仔细观察四种植物的样子，特点和本领。)(2)提问：让幼儿根据个别植物特征回答它是什么颜色的叶子和别的植物有什么不一样它的名字叫什么它有什么本领2、幼儿尝试介绍本人认识的一种植物的特点，如：含羞草：叶子被人一碰，马上就会收起来。仙人掌：在茎中储存水分，在缺水的条件下也能生存下来。(出示仙人掌，请幼儿仔细观察)。芦荟：能够吃，还能够美容，还能够入药。二、资料分享，相互讨论研究。1、很多植物都有本人独特的本领，非常有趣，我们小朋友今天也带来了很多资料，小组一起看一看，讲一讲，这些植物有什么十分的地方它的本领是什么(小组观察和讨论)2、游戏：击鼓传花。(花传到哪个幼儿手上，这个幼儿就讲述一件本人采集的植物的趣闻)(1)提问：你还知道哪些有趣的植物呢请你给大家讲一讲。(2)引导幼儿大胆有条理讲述，别人发言的时候能认真倾听。三、小结。植物是多种多样的，都有本人的本领，植物和人类有着密切的关系，有的植物能够食用，有的植物能够观赏，有的植物有药用价值，植物还能够净化空气，植物需要空气中的二氧化碳，人们需要空气中的氧气，正好做到了互补，人类离不开植物。【篇二】大班科学有趣的植物教案活动目的：1、了解自然界中奇特的花草植物，知道它们奇特的功能。2、通过观察画面、盆景，感悟有趣的植物，并大胆地讲述植物的外形特征。3、产生进一步探究花草植物的愿望，对花草植物有好奇心。活动准备：1、幼儿用书人手一册，实物投影仪一台，电视机一台。2、老师准备含羞草一盆，幼儿从本人家里带一盆有趣的植物、图片资料或影像资料。3、教学挂图。活动经过：1、出示含羞草，引起幼儿的兴趣。1你认识它吗？知道它有什么奇特的地方？2引导幼儿看看、摸摸含羞草，观察并讲讲：含羞草是怎么变化的。2、幼儿介绍本人带来的有趣的植物、奇特的植物。1出示本人采集到的奇特植物的图片、照片或相关资料向本小组同伴介绍。2每组推选1-2名幼儿在集体面前，介绍本人带来的最奇特的植物。3、观察画面，感悟奇特的花草，了解它们特殊的功能。1幼儿本人阅读幼儿用书感悟奇特的花草，并与同伴沟通。2老师用实物展示仪放大幼儿用书，讲述引导幼儿看图，并逐一介绍：会捉虫子的花草：毛毡苔、猪笼草、瓶子草、捕蝇草。世界上的花：大花王；会动的花草：含羞草、向日葵；长在水里的花草：睡莲、王莲、荷花；能够治病的花草：黄连、金银花；沙漠里的植物：仙人掌、仙人球、仙人指。【篇三】大班科学有趣的植物教案活动目的：1、了解自然界中一些具有特殊用处的植物，知道植物也能治病。2、能把采集到的有趣的植物信息大胆地用语言表达出来。3、激发幼儿的好奇心，产生进一步探究植物的欲望，萌发对大自然的亲近感。4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和沟通的兴趣。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。教学重点：认识六种奇特花草，了解它们的药用价值。教学准备：1、师生共同采集感兴趣的、有特殊特征有药用价值的植物图书等资料。2、植物标本、图片若干。3、幼儿人手一份操作材料。教学经过：一、导入教师先咳嗽几声，提问：小朋友，教师刚刚怎么啦？幼儿：咳嗽师：那么咳嗽了怎么办呢？幼儿：打针吃药、挂盐水。师：小朋友，我们平常感冒咳嗽了都要去吃药，有的还要打针。但是教师生了一些小缺点如感冒咳嗽、手上流血了、拉肚子等就不一定去看医生、吃药，我用民间的一些中草药也能治好这些病。今天教师就为大家带来了一些奇特的花草，它们是中草药，我们一起来认一认，它是谁，好吗？二、出示鱼腥草，引起幼儿的兴趣。1、看教师给你们带来了一种草，你们认识它吗？知道它有什么奇特的地方吗？情你们看一看、摸一摸、闻一闻。幼：是一种草，闻上去有一股味道，好似是鱼的味道。师：这种草有一股鱼腥味，我们叫它鱼腥草，你们知道鱼腥草有什么用处吗？2、小结：鱼腥草是一种中草药，假如我们吃了那个汁，咳嗽就会好起来的。三、幼儿介绍本人带来的有趣的植物、奇特的花草。师：前几天，教师带你们到野外去挖的野菜，还有的是期天在家和爸爸妈妈到地里采的花草，如今请你们向同伴讲一讲，本人知道的花草的名字叫什么？在哪里发现或找到的？它有什么奇特的地方？幼儿拿出事先采集到的奇特的植物图片、照片或相关资料向同伴介绍，每组选1-2名幼儿在集体面前介绍本人带来的最奇特的植物。1、马兰：手少流血了，把马兰头的叶子揉一揉，敷上几分钟血就不出来了，有止血的作用。2、枸杞：我们人眼睛模糊看不清，应该多吃点枸杞，吃了眼睛亮堂。3、马齿苋：也叫长寿菜，它主要治拉肚子，假如我们吃了不干净的东西拉肚子就吃它。四、出示植物标本、老师介绍奇特的花草。1、蒲公英：叶子长长的，边缘有锯齿状，开得黄花，籽像一个雪球毛茸茸的，它能抗菌消炎、对糖尿病成效很好。2、金钱草：叶子小小的，圆圆的，形状像一个圆圆的硬币，晒干泡茶能够治胆结石。五、图片连线，幼儿操作，哪些草治哪些病。刚刚教师给你们介绍了几种奇特的花草，它们能治哪些病，如今教师来考考你们有没有把握，请你们连线一种草治一种病。鱼腥草拉肚子马兰胆结石马齿苋眼睛亮堂金钱草糖尿病枸杞感冒咳嗽蒲公英止血六、作品评价，表现做得对的幼儿