五年级第二学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

五年级第二学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划>五年级第二学期班主任工作计划4篇五年级第二学期班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划五年级第二学期班主任工作计划第1篇2020年新学期开场了，我五年级担任语文教学兼班主任工作，本班决定在新学期里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬团结、勤奋、务实、向上、互助的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改变、三个突破(即班容班貌有所改变、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目的)，全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。二、基本情况本班共有xx位学生，xx为外地生。全班学生思维活跃，个性张扬。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、白话交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也把握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于催促，还需教师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要教师好好引导教育。三、明确目的长期目的：构成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。中期目的：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后温习，养成良好的学习习惯。最近目的：认识本人的缺乏，改掉坏缺点，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。详细目的:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、及时检查反应,构成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,讲话要诚实,学习要勤奋。5、班级安全：平平安安上学，高高兴兴回家。四、详细工作措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（新营小学一日常规），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3.及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4.家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6.重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7.抓好中队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。五年级第二学期班主任工作计划第2篇本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生讲过：教育是什么，往简单的方面讲就是养成良好的习惯。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，怎样促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：一、本班学生基本情况分析本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，个性张扬。成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各讲各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。二、工作目的本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。四、工作安排三月份1、做好开学的各项工作。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期墙报。四月份1、进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生情况。3、做好期中测的学习发动和温习工作，考风考纪教育。4、培养学生的集体主义观念。五月份1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深化了解情况，鼓励及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习经历沟通。4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。六月份1、做好温习发动工作，认真制定温习计划，做好期末温习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、制定温习计划，鼓励学生努力学习。七月份学期工作总结。五年级第二学期班主任工作计划第3篇本年度我担任五年级的班主任，二零xx年第二学期已经开场了。为了开展好工作并针对本班学生的特点，我现拟订本学期班主任工作计划。 (一)本班学生学习情况本班总共有五名学生，三个听力障碍，一个自闭，还有一个肢残，总体的学习成绩较差。例如：营正比拟淘气，上课时注意力不集中，成绩较差;杨旺学习能力较强，但缺少学习的主动性和上进心，成绩一般;晏文艳整体上都还不错，但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比拟复杂，但在学习上接受能力较好;尹兵属于自闭症，在日常生活中不易与人沟通，但在课堂上表现的不错。 (二)教学措施一、加强常规教育，培养学生的自觉性首先，我结合（聋校小学生一日常规）制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。二、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取下面几种途径：1.与学生多多沟通。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。2.不定期检查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的家庭作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。三、抓好班主任的日常工作1.组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国-教育，通过这种形式能够激发学生热爱中国*、热爱社会-义祖国和人民jiefangjun的情感，进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课堂。3.检查本班学生的值日工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，能够对他们进行关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。四、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。培养的主要方式：1.确立共同的奋斗目的、培养良好的班风2.选拔、培养和使用班干部。五、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比拟顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。总而言之，班级管理是一们艺术，班主任工作是一们科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。五年级第二学期班主任工作计划第4篇本班人数37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生较多，比拟难管理.目前本班学生集体意识基本构成，但仍有个别的学生需时常催促，严格管理促使其获得更大进步。总体来讲两级分化情况比拟严重，基础差的同学比拟多。一、工作重点：1.确立班集体的奋斗目的。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。构成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，构成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们共享集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任教师的协助下，通过本人的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐步养成;法制、安全、环保意识等得到加强，能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争获得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范典范的作用，经过家访和资料调查，并根据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察锻炼他们的能力。3.关键抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生十分是双差生工作显得异常重要。4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。二、详细措施：1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时把握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目的，教育学生从认识自己做起，认识自己。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以加强学生的心理综合素质，提高学生应对困难的能力。4.结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示本人的风采，加强本身的综合素质和各方面的能力。5.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强学生的安全意识;利用有效机会对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和构成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。banzhurengongzuojihua/250392.本文标题：五年级第二学期班主任工作计划4篇较旧一篇：小学三年级第一学期班主任计划4篇较新一篇：