幼儿园中班健康（小小耳朵本领大）教案反思 .docx

幼儿园中班健康（小小耳朵本领大）教案反思 （幼儿园中班健康（小小耳朵本领大）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 一、设计意图 耳朵对每个人来讲都非常重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。我根据中班幼儿的生活经历，设计了本次集体学习活动。希望通过活动让幼儿在生活中学习一些简单而必要的自己保护方法，积累自己保护的经历。 二、活动名称： 中班 健康领域小小耳朵本领大 三、活动目的： 1、通过听听、玩玩、讲讲，知道耳朵的用途。 2、懂得要保护本人的耳朵。 3、体会和感受耳朵的重要性。 4、帮助幼儿了解身体构造，对以后的成长会具有一定的帮助。 5、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。 四、活动重难点 重点：懂得保护本人的耳朵 难点：体会和感受耳朵的重要性 五、活动准备：ppt、各种声音、装有泥土、红豆、纸片的铁罐3个。 六、活动经过： (一)猜谜语、谈话导入 1、师念谜语 今天教师给大家猜个谜语。这个谜语的谜底就在我们本人身上噢 ，猜猜看究竟是什么。 东一片，西一片，隔座山头不见面。 小结：原来是我们的耳朵，耳朵朋友要和我们一起做游戏了。 (二)、讨论耳朵的用途 1、听声音猜物品： (1)出示3个铁罐，问：我带来了几个罐子? (2)前几天，我在罐子里装了些东西，一个装了纸片、一个装了红豆，一个装了泥土，可是，如今我本人分不清了，你们能帮帮我吗? (3)分别摇一摇，听一听猜想不同罐子里的东西。 小结：小朋友们真棒，帮教师分清楚了罐子里装的到底是什么东西? 2、听声音小游戏 (1)你们都听到过什么声音? (2)今天我这里也有几种声音，我们一起来猜一猜，它是什么声音?(播放唱歌声、铃声、鞭炮声等) 小结：我们的小耳朵本领真大呀!能够听到这么多不同的声音。 3、游戏: 捉迷藏 师:小朋友们,咱们接下来在玩捉迷藏的游戏好吗? 介绍游戏规则,带领幼儿们玩游戏。 游戏规则：选一个小朋友站在中间，用手蒙上眼睛，其他小朋友拉着小手围绕城一个圈，随着歌声转圈圈，音乐停止，小朋友们也得停止本人的动作。中间的小朋友能够随机选择一个小朋友。让这个小朋友在她的耳边讲一句话。然后让他猜猜看能不能讲出小朋友的名字。 师:小朋友们,我们如今做完了好玩的游戏了,小耳朵的本领大不大啊? (三)、讨论怎样保护本人的耳朵。 师：耳朵本领这么大，那我们在生活中要如何去保护本人的耳朵呢(请幼儿回答) 方法： (1)防噪声。(过年鞭炮声)过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当忽然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。 (2)防进水。(游泳，洗澡，洗脸)应十分注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。 (3)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。 (4)不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 七、活动延伸：回家之后，跟爸爸妈妈一起讨论耳朵还有什么作用，还能够如何保护耳朵。 幼儿园中班健康（小小耳朵本领大）教案反思这篇文章共3718字。 （大班教案（清明节）七篇）：大班教案（清明节）七篇适用于大班主题教学活动当中，让幼儿了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于介入清明节的活动，快来看看幼儿园大班清明节七篇教案吧。 （大班父亲节教案及反思3篇）：大班父亲节教案及反思3篇适用于大班的父亲节主题教学活动当中，父爱是一缕阳光，让你的心灵即便在严寒的冬天也能感到暖和如春，快来看看幼儿园大班父亲节教案吧。