幼儿园幼儿园大班安全教案(节约用水)含反思 .docx
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幼儿园幼儿园大班安全教案(节约用水)含反思 .docx
幼儿园幼儿园大班安全教案(节约用水)含反思(幼儿园大班安全教案(节约用水)含反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!水是地球上的珍贵资源,人类与动植物都离不开水,本次活动让幼儿认识水的有关性质及水的用处,萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。培养幼儿节约用水及保护水资源的意识,更多公开课视频配套PPT课件教案关注教案网活动设计背景我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有着名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,天天有屡次接触到水。比方:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是浅薄的,并不知道它的变化与性质,没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动,并制定了下面目的。活动目的1、让幼儿认识水的有关性质及水的用处。2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。3、发展幼儿的观察和语言表达能力。4、主动介入活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。5、发展幼儿的观察比拟能力。教学重点、难点教学重点:让幼儿认识水的有关性质及水的用处。教学难点:发展幼儿的观察和语言表达能力。活动准备实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。被污染水的挂图。活动经过1、引题:1师:你口渴的时候,首先想到了什么?2你手脏的时候怎么办?3你见过什么地方有水?2、实验、示范:1小瓶里放入颜料,让幼儿观察。2杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下。3盆子里的水倒入杯子里。3、幼儿分组实验,得出结论:1水是流动的2水是没有颜色的3水是透明的4水是无味的4、师:你们知道水有哪些用处?幼儿讨论总结1日常生活中用水2生产建设中的用水3动植物的用水。4、1师:水分淡水、咸水两部分,而淡水的用处非常大,地球上的淡水正在减少,应知道并告诉你周围的人节约用水。老师总结:水被污染成了脏水,脏水可浇花、浇树、浇稼,而污染了的水没有处理,里面有细菌和有毒的物质就成了废水,全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死亡,水里的水生物也会遭到伤害,所以我们要爱护水资源,不乱扔垃圾。活动延伸游戏:玩水(流水走迷宫)幼儿了解水的流动与水的形状会随着物体的变化而变化。教学反思1、注重活动内容的生活性,与水打交道是天天必不可少的事情,假如不刻意引导,幼儿对水的这一活动认识是很浅薄的,通过教师的挖掘,生活中小事就成了幼儿园的课题,让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解,培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。2、注重活动形式的操作性,包括讲述动手、观察、总结,始终以幼儿为主体,让幼儿充分的动起来,教师只作引导者,提出一些问题,做一些简单的评价,使幼儿在活动中感悟学科学、爱科学的兴趣和探索欲望。小百科:水,并不是取之不尽,用之不竭的,节约用水,我们要从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起。一滴水,微缺乏道,但是,不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,滴水在1个小时里能够浪费到3.6公斤水;1个月里可集到2.6吨水。这些水量,足能够供应一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的大水,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。可见,节约用水要从点滴做起。幼儿园大班安全教案(节约用水)含反思这篇文章共3887字。(大班教案泥塑三篇):大班教案泥塑三篇适用于大班主题教学活动当中,让幼儿学习使用一些简单的工具及能用多色配合泥塑,幼儿能捉住要塑造的菜的主要特征,大胆塑,快来看看幼儿园大班泥塑三篇教案吧。(小班音乐公开课教案(彩色世界真巧妙)3篇含反思):小班音乐公开课教案(彩色世界真巧妙)3篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿结合生活经历,感受颜色的多样和美丽,理解把握歌词,学习感受音乐中的大小分句,理解把握歌词,学习感受音乐中的大小分句,愿意参加对唱活动,体验与教师和同伴对唱的乐趣,快来看看幼儿园小班音乐公开课(彩色世界真巧妙)3篇含反思教案吧。