幼儿园大班美术活动教案(大碗岛的星期天)含反思 .docx
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幼儿园大班美术活动教案(大碗岛的星期天)含反思 .docx
幼儿园大班美术活动教案(大碗岛的星期天)含反思 大班美术活动教案(大碗岛的星期天)含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿模拟画面的构图、造型,进而把握绘画中的一些技巧,通过欣赏名画,让幼儿感受美,并能用较丰富的语言描绘本人的想法与感受,鼓励幼儿乐于介入绘画活动,体验绘画活动的乐趣,快来看看幼儿园大班美术活动(大碗岛的星期天)含反思教案吧。 活动目的: 1、通过欣赏名画,让幼儿感受美,并能用较丰富的语言描绘本人的想法与感受。 2、让幼儿模拟画面的构图、造型,进而把握绘画中的一些技巧。 3、鼓励幼儿乐于介入绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备: 名画课件,幼儿绘画工具。 活动经过: 1、与幼儿回忆画过的人有哪些样子。 2、演示名画(大碗岛的星期天),引导幼儿欣赏: 1你在画中看到了什么? 2这些人在干什么?他们有些什么样的姿态?你能不能表演一下? 3这是什么季节?你能猜出他们在什么地方?有什么样的风光? 4从画面上你能看出这是在一天中的什么时候? 5画面上用了哪些线条?这些线条是朝哪些方向延伸的?看上去有什么感觉? 6画家画这幅画用了哪些颜色?这些颜色在画面上是如何安排的? 7画家是怎么安排画面的?前面画了些什么?后面画了些什么?看上去一样大吗?哪个看上去更清楚些?为什么? 8看完好幅画后,你感觉怎么样?给这幅画起个名字。 9老师配乐朗读讲解词,让幼儿充分感受这幅画的意境。 3、让幼儿模拟这幅画的构图方式绘画(快乐的秋游)。 附讲解词: 这是一个阳光明丽的星期天,人们从四面八方来到了风景优美的大碗岛,这里有绿油油的草地,茂密的树林,兰色的、清澈的河水在四周静静流淌着,河面上荡漾着几叶小舟;这里有各色各样的人,男的、女的、老人、小孩,他们有的坐着轻声交谈,有的躺着休息,有的在河边钓鱼,有的在悠闲地散步 我躺在这片嫩绿的草地上,就象躺在柔软的地毯上,舒适极了;我闭上眼睛,听到风吹过树叶的沙沙声,从树枝上传来小鸟动听的歌声,人们隐隐约约讲话的声音,河面上小船划过水的声音 阳光暖暖地照在我的身上,象妈妈的手轻轻抚摸我的脸,我还闻到了花草淡淡的清香,我全身放松极了,这真是美妙的休息,我想永远逗留在这里。 活动反思: 这幅名画所传递的信息非常丰富,因而在欣赏活动中幼儿的对话也很精彩,十分是在分析这幅画的构图时,幼儿找到了很多的比照关系:大的人在前面、小的人在后面,近的人明显、远的人模糊,明暗的比照,人物高矮的比照,多少的比照有的地方人多,有的地方人少,粗细比照,胖瘦比照,直线地平线与曲线河岸线的比照,绿色和红色的比照 孩子们的观察力和分析能力真令我叹服! 到目前为止,幼儿已进行了六次的名画欣赏活动,开场呈现出不同的发展水平,有的幼儿还只停留在对作品某一个细节的注意,有的能较好地描绘画面,有的能对作品进行形式分析即造型、色彩、构图的分析,有小部分的幼儿甚至能理解作品所蕴含的内在意义。因而,在欣赏活动中,有的幼儿只能维持很短时间的注意,有的幼儿却能自始至终保持很高的热情,实现积极的互动。如何对不同发展水平的幼儿进行相应的指导,是我在以后的欣赏活动中需要解决的问题。 小百科:星期天,即星期日,一个星期的第一天,白话多讲为星期天。据s经故事,记载讲,起初的时候神创造天地。