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    读书让生活更美妙小学单元作文.docx

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    读书让生活更美妙小学单元作文.docx

    读书让生活更美妙小学单元作文读书让生活更美妙小学单元作文其其一些读书让生活更美妙小学单元作文,欢迎浏览!读书让生活更美妙小学单元作文1读书,是一种快乐;读书,是一种享受;读书,是一种幸福。我是一个非常爱读书的女孩,读书,让我学会了很多我以前不曾知道的知识;读书,提升了我的境界。我从书中体味着百味人生:有痛苦,有欢乐;有悲戚,也有幸福。爸爸妈妈从小支持我读书,他们也为我买了很多的书。因而,我也拥有了很多的书。在老家的时候,妈妈就为我买了好几百本书呢。可来到滨州后,爸爸妈妈讲学习也不能落下,允许我每周买两本书来读,可我一点儿也不知足。我就像一只贪心的小狗,在啃着本人喜欢的“骨头。妈妈讲,要提高本人的浏览速度,这是小学阶段应该到达的一个目的。如今,我读的已经非常快了,600页左右的书,我一个小时就能读完。怎么样?我的浏览速度是不是已经到达了一定的要求了?你们可要像我学习哟!(嘿嘿嘿我是不是一个很自大的女孩呀!)由于妈妈十分支持我读书,所以,天天,我都有足够的时间翱翔在书海里。读明晓溪的言情小讲,我感到非常幸福,很想变成故事中的女主角,由于她们是那样的纯洁。(不过,我本人也是很善良单纯的一个女孩哟!)读(大宇神秘惊奇)、(冒险小虎队)、(查理九世)时,我又感觉非常恐惧,但是好奇心促使我会坚持读下去。不过还好,每次到了结尾我都会感到很轻松,也会大大的舒一口气。在读书这件事上,我得感谢我的妈妈,是她引领我走入了文学的殿堂。在文学这个神奇的殿堂里,我快乐的游弋着,品味着。我总感觉,今生能爱上读书,是一件多么快乐和幸福的事。读书让生活更美妙小学单元作文2生活如水、如雨、如花、如棋、如茶面对生活的多彩,我们选择了人生;面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。隽永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花,零星的,散落的,但却是芳香的,天使的,浓郁的,悠长的。读书,是一种享受享受阳光,明丽;享受空气,清新;享受历练,深邃。读书,是一种情怀照顾自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。读书,是一种幸福自然中的小草、小树,人类中的快意与波涛,都会闪烁爱的火花,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超俗,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈的之心,安静冷静僻静这心,充沛之心,向上之心。读书,使你如风,擦过千山万水,黄河黄山、长江长城。使你如燕,羞过绿色,蓝色与黄色的家园,贪图西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。但是我们要明白,读书是为了丰富本人的知识,而不是一味相信“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,这不是好的学习目的,只是为了金钱和利益。我们读书是为了净化心灵,使心无杂念,沉醉在优美的语言中。自古以来,但凡有大成就的人,几乎都是爱读书的人。有人讲,打开你喜欢的书,就走近了心灵,开场了对话与沟通。让你走近了历史的隧道与时间的定格。高尔基讲过:“书是人类学习知识必经的阶梯。确实,书籍不仅教给了我们知识,还教会了我们独立,擅长合作以及做人的道理总而言之,书籍带给我们的是无穷无尽的财富。愿书与我们同行。读书让生活更美妙小学单元作文3书籍,是人娄的精神食题记书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天中感遭到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小中感遭到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的(边城)中感悟到汇溪小城的妩媚动人。读书,让我神游中华大地。“日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。读书,让我感悟古人的思虑情思。固然生命如流水,随即而逝,但我们能够通过读书穿越光阴,感慨沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈如今眼前。读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿,其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国,司马迁的忍辱负重,唐太宗的阔达心胸,明正德的荒唐无稽,岳飞的铁胆忠心读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感遭到了西方爱情的伟大凄美。文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。读书让生活更美妙小学单元作文4读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或逐一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时太多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之缺乏,经历又补读书之缺乏,盖天生才干如同自然花草,读书然后知怎样修剪移接;而书中所示,如不以经历范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用途告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应琢磨细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼如同水经蒸馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因而不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深入,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺,安步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之檀卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。读书让生活更美妙小学单元作文5有那么一样东西,在逆境中给你慰籍;有那么一样东西,在严寒的冬天给你一束柔光;有那么一样东西,在你迷茫时为你指引航向;有那么一样东西,你永远也无法舍弃它。当你仰望星空时,你能否会由于太阳的光辉耀花了眼?当你观赏到宇宙的浩瀚时,你能否因本人的渺小而悲叹?当你可惜时间的流逝时,你能否会感到本人的无所作为?朋友:不要悲戚!不要泄气!捧起你手中的书,细细品读,你就会发现一切都只是暂时的,你还有时间,有资本去做你想做的事,你就会知道前方有多远的路等待着你去走,到那时,你就会明白古人讲的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋对于你将来有多大的启发!书有多种分类,每个人都有本人喜欢的那一类书。而相较之下,我最喜欢浏览的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的散文了。浏览散文,并不是揣度深邃寓意,揣测其中的情感流向,更多的我能听到书中呓语。于散文翱翔:秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦煌往事,听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息;张爱玲点燃一株熏香,在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海,听旗袍飘逸拂动的韵律,人力车穿梭其中生命的艰苦喘息;三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠,我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹捧一帧书册,看史事五千,品一壶清茗,行通途八百。无须走马塞人,便可看楚汉交兵,无须程门立雪,便可听师长之谆谆教导。书是灯,读书照亮前方的路;书是桥,读书接通相互的岸;书是帆,读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术,由于读书,人生才更精彩。读书让生活更美妙小学单元作文

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