幼儿园大班美术公开课教案（各种各样的鱼）含反思 .docx

幼儿园大班美术公开课教案（各种各样的鱼）含反思 大班美术公开课教案（各种各样的鱼）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育，培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力，学惯用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼，快来看看幼儿园大班美术公开课（各种各样的鱼）含反思教案吧。 【活动目的】 1、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力。2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。3、学惯用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。【活动重点】重点：培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。难点：学惯用线条的变化画各种各样的鱼。【活动准备】1、环境布置：布置 海底世界 墙饰;2、各种线描绘鱼范例;3、PPT课件、勾线笔、白纸若干。【活动经过】大班美术公开课教案（各种各样的鱼）含PPT课件2、出示范例图片，欣赏讨论。讨论：(1)鱼宝宝的身体有什么地方不一样?(幼儿讨论沟通)(2)鱼宝宝穿了什么衣服，它和我们刚刚在海底世界里看到的鱼有什么不一样?(自由讨论)小结：鱼宝宝都有头、身体、尾、鳍，它和我们在海底世界里看到的是一样的，但海底世界里的鱼色彩鲜艳而这些鱼宝宝身上穿的衣服是单色的，有很多线条、图案，有疏有密地排列着。3、提出要求，续编故事(1)师：有一天，很多船开来了，船上的人用网把鱼宝宝网走了(收起范画)，还留下很多垃圾。大海妈妈都喘不过气了，没有了美丽可爱的鱼宝宝，大海妈妈悲伤极了，我们该如何帮助大海妈妈呢?(2)启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。(三)幼儿创造性地画线描绘：各种各样的鱼。(1)老师提出要求大海妈妈讲：她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝，假如是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。(2)幼儿作画，老师巡回启发引导a、启发幼儿先画出本人喜欢的鱼的形状，要画满整张画纸，然后再给它穿上单色花纹衣服。b、鼓励幼儿发挥想像力、创造力，画出与别人不一样的鱼的花纹。重点提醒：画出线描的黑、白、灰效果。c、帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。d、启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。(3)幼儿把画好的鱼剪下贴到 海底世界 墙饰上，展示并相互评价作品。(四)结束部分：做 小鱼游 律动，结束活动。教学反思：孩子们学习积极性高。但在开场作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在教师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平常锻炼时机缺乏，缺乏自自信心所致，大家以为，活动时间太长，在这次活动中，老师的活动程序明晰有序，经过生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是老师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动介入到活动中，因而，整个活动经过气氛活跃，效果理想。 小百科：鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，属于脊索动物门中的脊椎动物亚门，一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。根据已故加拿大学者尼尔森在1994年的统计，全球现生种鱼类共有24618种，占已命名脊椎动物一半以上，且新种鱼类不断被发现，平均每年已约150种计，十多年应已增加超过1500种，目前全球已命名的鱼种约在32100种。