专题3　物质进出细胞的方式（试题部分）-精品文档资料整理.docx

北京曲一线图书策划有限公司 2021版5年高考3年模拟A版第二单元细胞的生存与增殖专题3物质进出细胞的方式考情探究课标解读考情分析备考策略考点考向1被动运输渗透系统与渗透作用物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞,以维持细胞的正常代谢活动,本专题知识难度较低,但考题中特别重视对能力的考查,一是通过对渗透现象(质壁分离复原实验)的分析,考查考生对实验原理的理解应用和对实验现象的分析处理能力;二是通过图解、图表比较判断物质跨膜运输方式,考查考生解读图表的能力和对概念、原理的理解能力;三是通过模型建构过程体现结构与功能相适应的特点,考查考生对原理的应用能力。 从近年高考命题看,本专题多以选择题的形式考查对质壁分离和复原实验的分析以及对物质跨膜运输方式特点的分析判断。预计2021年高考中,试题将着重体现对科学思维与科学探究素养的考查(1)运用表格的方式加深对不同物质运输方式的理解是复习的有效方法。(2)构建各种跨膜运输的数学模型和温度、氧气对主动运输的影响曲线,能够加深对各种跨膜运输方式的理解自由扩散与协助扩散2主动运输与胞吞、胞吐主动运输胞吞与胞吐真题探秘基础篇基础集训考点一被动运输考向1渗透系统与渗透作用1.(2020届湖北重点中学起点考,3)如图所示的渗透装置,放在适宜的条件下,随着时间推移,相关指标的变化情况错误的是()答案B2.(2019辽宁葫芦岛高二期末,29)在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态。a、b表示相应部位的溶液浓度,由此可推测()A.a>b,细胞渗透吸水B.a=b,渗透系统保持动态平衡C.a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能答案D3.(2019福建福州期末,15)萝卜条质量变化与蔗糖溶液浓度的关系如图所示。把相同的新鲜萝卜条放入a、b、c 三个不同浓度的蔗糖溶液中,下列分析正确的是()A.若溶液浓度为a,萝卜条的质量将会减少B.若溶液浓度为b,水分子不会进出萝卜细胞C.若溶液浓度为c,萝卜细胞将发生渗透失水D.一段时间后,在c浓度溶液中的萝卜细胞液渗透压最小答案C考向2自由扩散与协助扩散4.(2019河北张家口高二期末,15)将人的红细胞放入4 蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大答案C5.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,则K+能通过膜从高浓度处向低浓度处扩散,则它通过人工膜的方式是()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用答案B考点二主动运输与胞吞、胞吐考向1主动运输1.(2019辽宁葫芦岛高二期末,30)关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是()A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子答案C2.(2019河北衡水中学二调,19)图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()甲乙 A.Na+B.CO2C.胰岛素D.K+答案D3.(2020届湖北重点中学起点考,5)关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定B.细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐进入细胞质C.消耗能量的运输方式只有主动运输D.葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同答案A考向2胞吞与胞吐4.据报道,科学家预计在不久的将来,人能研制出一种称为“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖,该药物可口服使用,以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。请推测小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为()A.渗透作用B.胞吞C.协助扩散D.主动运输答案B5.(2019辽宁葫芦岛高二期末,12)如图表示物质进出细胞的不同过程,相关叙述错误的是()A.甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐B.甲、乙两种物质运输过程都需要消耗能量C.这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的D.甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性答案C综合篇综合集训提升一物质进出细胞方式的分析与探究1.(2019辽宁师大附中高二期末,13)如图为葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程示意图。下列有关叙述正确的是()A.载体蛋白具有特异性,覆盖在细胞膜表面B.葡萄糖进出小肠上皮细胞的跨膜运输方式不同C.载体蛋白的活性高低与氧气浓度直接相关D.物质出入细胞的方式中,只有主动运输需要消耗能量答案B2.(2019黑龙江哈尔滨三中一调,35)实验发现,某物质X进入细胞时,如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性,则该物质的运输速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,却对运输速率没有影响。由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是()A.它是自由扩散B.它是主动运输C.它是逆浓度梯度运输的D.葡萄糖进入红细胞通常采用该法答案D提升二影响物质运输的因素分析1.(2019辽宁师大附中高二期末,14)下列有关物质运输的叙述,正确的是()A.氧气跨膜运输的速率不受氧气浓度的影响B.大分子物质和小分子物质运出细胞的方式一定不同C.主动运输的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关D.线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体答案D2.(2019辽宁葫芦岛高二期末,24)图中曲线a、b表示物质进出细胞的两种方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.细胞膜表面存在与方式a有关的载体蛋白C.方式b的最大转运速率与载体数量有关D.抑制线粒体功能对a和b的转运速率均有影响答案C3.(2019福建宁德高二期末,35)图1、2分别是洋葱根尖在不同含氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾的全营养液中吸收NO3-的速率曲线图。相关描述错误的是()A.a点时影响离子吸收速率的主要因素是能量B.b点时离子吸收速率不再增加是因为载体的数量有限C.c点时影响离子吸收速率的主要因素是底物的浓度D.d点时离子吸收速率不再增大是因为底物浓度太高,细胞发生质壁分离答案D提升三探究植物细胞的吸水与失水1.(2019辽宁锦州高二期末,14)利用无色洋葱内表皮、均加入适量红墨水的蔗糖溶液和清水,开展“观察质壁分离及质壁分离复原”活动。下列关于该过程的叙述,正确的是()A.制片过程:取载玻片撕表皮滴清水盖盖玻片B.细胞中液泡颜色变化:浅深浅C.细胞吸水能力变化:大小大D.视野中红色区域变化:小大小答案D2.(2019辽宁葫芦岛高二期末,40)将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液与尿素溶液中,然后每10 min用显微镜观察一次,并测量原生质体的体积,其结果如图所示。则下列叙述错误的是()A.实验开始后30 min,中细胞必含尿素B.实验开始后30 min,中细胞必吸收蔗糖C.此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗糖不能通过细胞膜D.实验开始后20 min,和两组细胞均发生质壁分离答案B3.(2019福建厦门湖滨中学阶段检测一,26)关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述,正确的是()A.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强B.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验C.该实验常选择洋葱鳞片叶的内表皮细胞,是因为有紫色中央液泡D.在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原答案A应用篇应用集训应用盐碱地植物的抗盐生理1.下列现象与渗透作用的关系密切程度最小的是()A.施肥过多导致烧苗B.蜜饯比水果耐储存C.静脉注射生理盐水D.根毛细胞吸收K+答案D2.下列说法中错误的是()A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子可通过协助扩散进出细胞C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白答案A创新篇创新集训创新Na+-K+泵的结构特点及其运输转运机制1.向某动物细胞内注入微量的24Na+,一会儿可测得细胞周围溶液中出现24Na+;在细胞周围溶液中加入某物质后,24Na+外流停止;再向细胞内注入ATP后,24Na+恢复外流。下列推断合理的是()A.该物质改变了细胞膜的结构B.该物质破坏了24Na+载体的结构C.该物质使ATP水解酶变性失活D.24Na+通过细胞膜外流的方式为主动运输答案D2.正常细胞内K+浓度远高于细胞外,细胞外Na+浓度远高于细胞内。当细胞内外的Na+、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+-K+ATP酶将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内,具体过程如图所示。回答下列问题:(1)Na+对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,请列举两例:、。 (2)细胞膜内外Na+具有浓度差,Na+移出细胞膜的跨膜运输方式为,判断的依据是。 (3)细胞膜上“Na+-K+ATP酶”是一种蛋白质,组成它的多肽链经过加工、修饰后,最后由形成的囊泡将蛋白质发送到细胞膜上去。据图分析可知,Na+-K+ATP酶具有两项重要功能,即和。 答案(1)维持细胞外液的渗透压使神经细胞膜产生动作电位(2)主动运输逆浓度梯度运输并消耗ATP(3)高尔基体运输Na+和K+催化ATP的水解【五年高考】考点一被动运输1.(2019浙江4月选考,9,2分)哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是()A.在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B.在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C.在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散答案C2.(2018北京理综,1,6分)细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是()A.Na+B.二氧化碳C.RNAD.胰岛素答案B3.(2018课标全国,3,6分)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是()A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3-B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象答案A4.(2017课标全国,4,6分)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()A.04 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.23 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.01 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压答案C5.(2017海南单科,9,2分)为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是()A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C.细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中D.甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁答案B6.(2015海南单科,26,8分)回答下列问题:(1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,水分通过的方式进入马铃薯细胞,引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长,该马铃薯鲜重不再增加,此时,马铃薯细胞的渗透压比处理前的。 (2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中,(填“会”或“不会”)发生质壁分离现象。 (3)将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有。 答案(1)被动运输(2分,其他合理答案也给分)低(2分)(2)不会(2分)(3)还原性糖(2分,其他合理答案也给分)考点二主动运输与胞吞、胞吐7.(2019课标全国,3,6分)某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是()A.H+-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输C.H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞答案C8.(2019海南单科,8,2分)植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。下列叙述错误的是()A.根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中B.矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞C.根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中D.叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水答案D9.(2018课标全国,2,6分)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输答案C10.(2018海南单科,6,2分)将水稻幼苗培养在含MgSO4的培养液中,一段时间后,发现营养液中Mg2+和SO42-的含量下降,下列叙述不合理的是()A.Mg2+通过自由扩散进入根细胞B.MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成D.降低温度会影响水稻根系对Mg2+的吸收答案A11.(2017海南单科,6,2分)将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是()A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收答案B12.(2016课标全国,2,6分)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率答案C13.(2015课标全国,3,6分)下列过程中,不属于胞吐作用的是()A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程答案B14.(2017江苏单科,22,3分)如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是(多选)()A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞答案BCD教师专用题组1.(2016海南单科,5,2分)下列属于主动运输的是()A.动物肺泡细胞释放CO2B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁C.苯分子进入人的皮肤细胞D.丽藻细胞吸收SO42-的过程答案D2.(2016海南单科,1,2分)下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B.膜蛋白不参与物质跨膜的被动运输过程C.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D.物质通过磷脂双分子层的扩散速率与其脂溶性有关答案B3.(2016浙江理综,1,6分)当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是()A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞答案C4.(2016江苏单科,6,2分)图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是()A.载体逆浓度运输溶质分子B.载体具有ATP酶活性C.载体和转运方式不同D.载体转运溶质分子的速率比自由扩散快答案B5.(2016江苏单科,2,2分)下列关于生物膜透性的叙述,正确的是()A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞答案C6.(2016上海单科,3,2分)将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是()A.和细胞膜B.和细胞膜、液泡膜C.和细胞膜、液泡膜D.和细胞膜、液泡膜、细胞壁答案C7.(2016天津理综,1,6分)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是()A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外答案B8.(2015课标全国,1,6分)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收答案A9.(2015海南单科,10,2分)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一实验结果,下列说法正确的是()A.实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的答案D10.(2014北京理综,3,6分)比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的推论是()A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率答案C11.(2014课标全国,4,6分)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察答案B12.(2014江苏单科,15,2分)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是()A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤答案B【三年模拟】时间:40分钟分值:100分一、单项选择题(每小题5分,共45分)1.(2019辽宁葫芦岛高二期末,3)取同一植物组织制成临时装片,然后滴加不同浓度的蔗糖溶液,在显微镜下观察。下列图示中,细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是()答案B2.(2019河北衡水中学一模,2) 将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中,测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示,下列相关分析错误的是()A.实验开始时,甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度B.与t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化C.实验过程中,丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D.实验结束时,甲、乙溶液的浓度有所下降答案B3.(2019福建漳州二模,2)细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是()A.囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内D.细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输答案B4.(2020届重庆一中摸底,2)下列有关物质运输的叙述,正确的是()A.小分子物质也可能以胞吐的方式运输到细胞外B.K+进出神经细胞的方式相同C.质壁分离过程中,植物细胞的吸水能力降低D.载体蛋白转运物质的速率不受温度的影响答案A5.(2020届福建福州一中开学考,4)下列关于细胞的物质输入与输出的叙述,正确的是()A.植物根尖成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依赖于渗透作用B.葡萄糖在线粒体内彻底氧化分解,膜上有葡萄糖转运载体C.小分子物质可通过被动运输或主动运输的方式进出细胞D.静息状态下,神经细胞对 Na+的通透性比 K+的通透性高答案C6.(2019河北易县中学高二期末,13)图为细胞膜的结构模式图及离子的跨膜运输。研究发现,哺乳动物细胞内K+浓度是细胞外液的30倍左右,而细胞外液中Na+的浓度约为细胞内的5倍。下列说法错误的是()A.离子泵具有载体的运输作用及酶的催化作用B.K+以主动运输的方式由内环境进入组织细胞C.膜两侧Na+浓度差的维持与膜的选择透过性有关D.离子泵的作用会引起神经元合成并释放神经递质答案D7.(2019辽宁师大附中高二期末,12)下列与物质跨膜运输相关的叙述,正确的是()A.温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性B.小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关C.海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离D.紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐降低答案B8.(2019湖北襄阳高二期末,2)人体胃壁细胞膜上的质子泵能催化ATP水解,并协助K+逆浓度梯度进入胃壁细胞,同时协助H+逆浓度梯度进入胃腔,从而维持胃腔的酸性环境。胃壁细胞内的K+又经过通道蛋白顺浓度梯度进入胃腔。下列分析不合理的是()A.质子泵能降低化学反应活化能B.H+进入胃腔的跨膜运输方式是主动运输C.H+维持的胃腔酸性环境可使胃蛋白酶保持较高活性D.K+进、出胃壁细胞的跨膜运输方式相同答案D9.(2019福建南平二模,4)神经元的离子通道是跨越磷脂双分子层的蛋白质,对特定刺激发生反应时才瞬时开放,促使特定离子顺浓度梯度运输(如图所示)。下列相关叙述错误的是()A.离子通道与神经信息的传递密切相关B.离子通道的亲水面有利于水溶性物质通过C.离子通道跨膜运输速率与细胞呼吸强度呈正相关D.蛋白质变性剂会降低离子通道转运离子的速率答案C二、不定项选择题(每小题6分,共18分)10.(2019辽宁锦州高二期末,15)下列关于主动运输与胞吐的叙述,不正确的是()A.主动运输体现了细胞膜具有选择透过性B.胞吐体现了细胞膜具有一定的流动性C.两者运输物质都需要载体协助,也都需要消耗能量D.两者运输物质都受温度变化的影响答案C11.(2020届山东济南历城二中期中,12)如图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在某一浓度的蔗糖溶液中,液泡体积和细胞吸水能力的相关曲线。不考虑细胞失活,下列叙述错误的是()A.B点时,细胞液浓度小于此时的外界溶液浓度B.若适当增大外界溶液浓度,则A点将向左下方移动C.液泡体积为V1时,细胞液浓度大于外界溶液浓度D.细胞失水,细胞液浓度增大,导致细胞吸水能力增强答案BC12.(2020届山东青岛期初调研,11)紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞吸收MoO42-后,液泡的颜色会由紫色变为蓝色,某实验小组为了探究洋葱鳞片叶外表皮细胞吸收MoO42-的方式,用等量的如表溶液分别处理细胞,一段时间后观察变色细胞所占的比例,结果如表所示,据此判断下列说法正确的是()组别MoO42-溶液浓度ATP溶液浓度变色细胞的比例甲组0.05 mol/L04.5%乙组0.05 mol/L5×10-7 mol/L12.7%丙组05×10-7 mol/L0A.根据实验结果可判断细胞吸收MoO42-的方式为主动运输B.设置丙组实验的目的是证明ATP溶液不会使液泡颜色发生改变C.甲组实验(有氧条件)细胞吸收MoO42-所需的ATP都来自线粒体D.细胞膜和液泡膜上均可能存在吸收MoO42-的载体蛋白答案ABD三、非选择题(共37分)13.(2019河北邯郸高二期末,31)如图是某同学以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料,进行观察细胞质壁分离和复原实验时,显微镜下细胞的结构示意图。请回答下列问题:(12分)(1)原生质层包括细胞膜、以及两者之间的细胞质。 (2)细胞在质壁分离的过程中,水分子通过的运输方式渗出细胞,导致细胞液的浓度逐渐。 (3)图中标号为处颜色为紫色,若要让该细胞复原,应该在装片上滴加。 答案(1)液泡膜(2)自由扩散增大(3)清水14.(2019河北易县中学高二期末,29)如图为洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质体相对体积(正常状态为1.0)的相互关系示意图,据图回答下列问题:(12分)材料和用具:紫色洋葱,显微镜,载玻片,盖玻片,吸水纸,滴管等。试剂:清水,质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液,质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液,质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液。(1)由BC的过程中,细胞可能处于哪种试剂中?。细胞液的浓度变化是。 (2)若BA过程发生后可自动发生AB过程,请补充完善下面的实验操作:第一步:将小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中,盖上盖玻片,在显微镜下观察,可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。第二步:   说明选择该试剂的原理:  。 (3)若选择一种试剂使洋葱表皮细胞在完成BA过程后,无论再用哪种试剂,AB过程都不能发生,则所选择的试剂是,原因是。 答案(1)清水逐渐变小(2)将质量浓度为0.1 g/mL的 KNO3溶液滴在盖玻片一侧,在另一侧用吸水纸吸引,直到细胞完全浸入其中,然后在显微镜下观察细胞的变化K+和NO3-会通过主动运输方式进入细胞,使细胞液浓度逐渐升高后,外界的水会自动进入细胞内,发生质壁分离自动复原(3)质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液0.5 g/mL的蔗糖溶液浓度过高,使细胞过度失水而死亡15.(2019河北衡水中学二调,50)主动运输是一种重要的跨膜运输方式,体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点,科研人员利用图中装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。请分析回答:(13分)(1)请写出ATP水解的反应式。 (2)本实验的名称是。 (3)写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量。 (4)实验得到如图所示的结果。根据实验结果,科研人员在实验前后需测定。 比较乙组和甲组结果,得出的结论是。 与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是。 答案(1)ATPADP+Pi+能量(2)探究HgCl2溶液和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响(3)温度、pH、溶解氧、溶液的用量、胡萝卜片的数量等(4)溶液中磷酸盐的浓度细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要消耗能量(或能量供应不足会影响主动运输)幼嫩组织供能少,幼嫩组织细胞膜上载体少(或幼嫩组织新陈代谢不及成熟组织旺盛,产能少)第 27 页 共 27 页