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    幼儿园大班优质语言教案(爱心树)含反思 .docx

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    幼儿园大班优质语言教案(爱心树)含反思 .docx

    幼儿园大班优质语言教案(爱心树)含反思 大班优质语言教案(爱心树)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受大树无私的奉献精神,懂得付出也是一种快乐,理解故事内容,能大胆地表述本人的想法,体会亲人朋友们的关爱之情,快来看看幼儿园大班优质语言(爱心树)含反思教案吧。 活动目的: 1.理解故事内容,能大胆地表述本人的想法。 2.感受大树无私的奉献精神,懂得付出也是一种快乐。 3.体会亲人朋友们的关爱之情。 4.领会故事蕴含的寓意和哲理。 5.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 活动准备: 多媒体课件、图片、黑板。 活动经过: 一导入: 出示课件画面:一棵树 师:你觉得这是一棵什么样的树? 出示课件画面:小男孩 师:这是谁?一棵茂盛的大树和可爱的小男孩之间会发生什么事呢?让我们一起来看看吧! 二分段感受故事 1男孩在儿童期和大树的故事 观看课件画面,欣赏故事后提问: 师:你觉得大树和小男孩关系怎么样?为什么? 小结:是啊,大树和小男孩相亲相爱,他们天天都在一起玩耍,多么幸福快乐呀! 2.男孩在少年期和大树的故事 观看图片讲述故事后提问: 师:大树为什么感到很孤单? 师:男孩摘走了大树所有的苹果,大树为什么还很快乐? 小结:由于大树帮助男孩达成了心愿,所以它很快乐。 3分组排图讲述男孩在青年期、中年期、老年期与大树的故事。 1幼儿分组排图、自由讲述 2将幼儿分组讨论结果集中展示、讲述。 4.完好欣赏故事,体会爱心树的付出。 1欣赏课件、师完好讲述故事。 2提问 师:这是一棵什么样的大树? 小结:这是一棵充满爱心的大树,当男孩从大树身上摘走苹果,大树很快乐;砍走树枝,大树很快乐;砍断树干,变成光秃秃的树墩,大树还是很快乐!原来付出爱也是一种快乐呀! 三情感迁移,体验亲人朋友们大树般的关爱之情。 师:其实在我们身边也有很多 爱心树 ,你觉得谁是你生活中的 爱心树 ,为什么? 师:爷爷奶奶、爸爸妈妈、教师 都是我们的爱心树,你们愿意做一棵真正的 爱心树 吗?那你会怎么做? 四结束活动:(让爱住我家)。 课后反思: 这个活动我以为是比拟成功的。由于: 1. 我敢于挑战了本人,战胜自己。讲实话,语言领域的绘本教学,我一直没有勇气挑战,但今天,我终于鼓起勇气,向曾经的朝思暮想的 它 靠近,付出行动,并获得了成功。 2. 本次活动我觉得是比拟成功的,由于我采用了以情带情,以情激情的手段来教学。(爱心树)讲述的是一棵苹果树和一个男孩之间的温馨,又略带悲悼的动人故事。故事的文字纯朴直白,简洁明了。它讲述了耐人寻味的故事,这种深沉的爱,是无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中 爱 的哲理,非常的感人!因而我是运用妈妈的口气来对孩子们讲述这个故事的,并且全程我都配有轻柔的钢琴曲作为背景音乐;我把本人先融入到角色当中去,以情带情,深化孩子内心世界,激发幼儿对家人和朋友的关爱之情! 整个活动,条理清楚、层次分明,设计上有突破,有创新。因而,我在组织和引导上感觉非常的轻松和流畅,能够讲是一气呵成。 活动第二个环节,幼儿在我的引导下,随着绘本的画面,感受着大树对小男孩的爱,中间我巧妙设计。 小百科:爱心它是一种奉献精神,更是关心、爱护人的思想感情,包括于所有情感之中。

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