幼儿园大班科学优秀教案（会预报天气的动物）含反思 .docx

幼儿园大班科学优秀教案（会预报天气的动物）含反思（大班科学优秀教案（会预报天气的动物）含反思）这是优秀的大班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计理念：开展此活动是为了使幼儿进一步了解动物的特有习性，让幼儿通过主动的观察发现动物与人一样对自然环境、气候有本能的适应能力。同时激发幼儿对大自然的探究兴趣，引导幼儿根据动物本能的反响进行探索、分析、丰富幼儿关于气象的知识经历。活动目的1、激发幼儿观察和探索自然现象的兴趣。2、了解下雨前气象特征和小动物的特殊表现，丰富气象知识。3、发展幼儿观察力。4、培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。活动准备1、自制幻灯片。2、天气记录表。3、各种动物头饰。活动重难点：通过图片观察激发幼儿对大自然探索兴趣。活动经过设计意图一.谈话导入一、幼儿观察并讨论：今天是什么天气前几天是什么天气如何知道明天的天气(听广播、看报纸、看电视等。)认识生活中常见的天气符号。二、幼儿观赏幻灯片：故事导入（招聘动物气象员）。考虑：1、都有谁报名参加了2、大象站长都收下了吗3、大象站长为什么都收下了一、幼儿观察并讨论：今天是什么天气前几天是什么天气如何知道明天的天气(听广播、看报纸、看电视等。)认识生活中常见的天气符号。二、幼儿观赏幻灯片：故事导入（招聘动物气象员）。考虑：1、都有谁报名参加了2、大象站长都收下了吗3、大象站长为什么都收下了三、故事欣赏：（要下雨了）四、老师组织幼儿表演情景剧（招聘动物气象员）动物气象站大象站长贴出广告，招聘气象预报员。小蜻蜓飞来了，讲：小鱼游来了，讲小狗跑来了，讲青蛙跳来了，讲蚂蚁爬来了，讲小猫也赶来了，他们都想当气象预报员。大象站长高兴地讲五、出示天气记录表老师和幼儿一起认识本周天气情况，让幼儿本人尝试画观察图片让幼儿了解生活中常见的天气符号。欣赏故事体会故事中八种动物有不同预报天气的方式，通过表演提高幼儿介入活动的积极性。活动反思：该活动进行的经过中，孩子们的表现非常出色。记住也不会很容易，没有想到幼儿就会讲了屈,教师.教,案,网，并且讲的很到位。在基本部分请幼儿讲讲还知道哪些小动物能预报天气时，孩子们发言都积极踊跃，讲出了很多教师都不了解的动物预报天气的方法。看到孩子们精彩的表现，我冲动地忍不住去拥抱他们。大班科学优秀教案（会预报天气的动物）含反思这篇文章共2785字。（大班教案（火车）：大班教案（火车）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道火车是在铁轨上行驶的交通工具，通过观察，了解火车简单的外部特征和内部构造，快来看看幼儿园大班（火车）教案吧。（大班教案（落叶树和常青树）含反思）：大班教案（落叶树和常青树）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步懂得观察、分析、比拟事物的方法，培养幼儿白话表达能力，知道冬天里有哪些树落叶，有哪些树不落叶，了解两者的简单道理，发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，快来看看幼儿园大班（落叶树和常青树）含反思教案吧。