活动比赛主持词.docx

活动比赛主持词平常在寻找主持词经过中，可能会需要到活动比赛主持词，希望能让您节省时间起到了帮助的作用。1、活动比赛主持词男：请家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开场。谢谢。女：尊敬的评教师男：亲爱的同学们女：家合：上午好男:一支粉笔书写激扬青春!女：三尺讲台尽展学子风采!男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!男：所以本次比赛就是意在给予广学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的时机!女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将本人的风采尽显于讲台之上男：激扬的旋律即将奏响，光阴的车轮又留下一道深深的印痕。女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西地科，共同谱写青春的乐章。男：为了提高同学们的讲课能力，给家提供一个锻炼本人，展示本人的平台，举办“教学技能比拼讲课讲课风采赛。女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天获得优异的成绩。男：如今，我公布，“教学技能比拼讲课风采赛正式开场。(掌声)女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评，他们是.男：请家用热烈的掌声欢迎各位评教师的到来(掌声)下面，宣读比赛规则：比赛规则：(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份礁，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。(2)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解)，讲课时间不超过12分钟。(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能一样)在每一轮点评中时间不超过10分钟。(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提早由小组长抽签决定。讲课技能和讲课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠教师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠教师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人公布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是(掌声)男：感谢一号选手的讲课，请评教师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是(掌声)女：感谢2号选手的讲课展示，请评教师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。接下来，请全部选手上台。请刘教师教师为本次比赛做一下讲评。感谢刘教师点评，请选手退场。男：接下来，最冲动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。女：获得今天三等奖的选手是-有请教师为获奖选手颁奖谢谢教师男：获得今天二等奖的选手是-有请教师为获奖选手颁奖谢谢教师女：相信家如今已经知道了今天比赛的冠，让我们一同喊出她的号码有请号选手，请刘教师为本次比赛的冠颁奖。谢谢教师结束语：女：讲课，释放了我们的知识储备男：讲课，提高了我们的教学技能女：台上一分钟男：台下十年功女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐男：找准人生的航向，迎接我们的将是愈加美妙的明天。女：如今，我公布，“教学技能比拼讲课讲课风采赛，到此结束，谢谢家的介入!2、双语比赛主持人主持词主持词班长:比赛即将开场，为了保证比赛的顺利进行，请您在比赛经过中，尊重所有选手，保证赛场的平静，争做文明观众。谢谢合作!)G:Goodafternoon,teachersandclass,welcometoJuanchengNo.1MiddleSchoolseniorOneEnglishRecitingCompetition.L:教师们，同学们，晚上好，欢迎来到鄄城一中高一年级英语背书赛决赛的比赛现场。G:Intoday'scompetitionthereare7students;theyareallthewinners,becausetheyhaveenoughcouragetostandhere.L:在今天的比赛中，将会有7名出色的选手，他们都是赢家，由于他们有勇气站在今天的舞台上，本身就意味着他们有充足的勇气!G:Firstly,let'sintroducetoday'sjudges.Welcomeourtoday'sjudges.L:首先，我们非常荣幸得介绍今天英语背诵赛的各位评。G:Onceagain，let'swelcomeallthestudents.L:让我们再次以热烈的掌声欢迎同学们。G:NowPleaseletusintroducetheregulations(规则)ofthiscompetition.L:如今让我们来介绍一下今天决赛的比赛规则。L:Okay,soeverybodyclearonwhatsgoingtohappentoday?Then,letsgetstarted.G:我们都非常等待今天这场精彩的比赛，亲爱的各位同学们，你们准备好了吗?如今我公布，鄄城一中高一年级英语背诵赛，如今开场。L:Now,friends,letsputourhandstogetherforNo.1_.NO.2pleasegetready.G:朋友们，首先出场是一号选手_，二号选手请做好准备，让我们以热烈的掌声欢迎一号选手。G:ThankyouNO.1,Now,pleasewelcomeNO.2_.NO.3pleasegetready.L:感谢我们一号选手精彩的表现。接下来将要上场的是二号选手，三号选手请做好准备，掌声欢迎二号选手。G:ThankyouNO.2,Now,pleasewelcomeNO.3_.NO.4pleasegetready.L:感谢我们二号选手精彩的表现。接下来将要上场的是三号选手，四号选手请做好准备，掌声欢迎三号选手。L:Thankthelaststudentwonderfulperformance.Youreallydidagoodjob.Duringourresult,wellfindsomestudentssingasongforus.Nextletswelcome.giveustheirperformance.G:非常感谢我们最后一位选手的精彩的背诵。他们所有人真的是都非常非常的棒。在我们等分数的时候，我们找个同学为我们表演节目。下面，让我们由_来为我们唱首歌。L:Letscontinueourcompetition.G:让我们继续我们的比赛。L:L:如今让我们来公布今天获奖选手的名单，祝贺你们。G:朋友们，如今，英语背诵赛马上就要结束了。14位选手带来的精彩表现都给我们留下了深入的印象，他们每位选手都为今天这场精彩的演出付出了巨的努力，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。3、双语比赛主持人主持词主持词合：各位教师，亲爱的同学们，家下午好。男：此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生，我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的家庭里而感到自豪。女：我们各民族师生相互团结，相互助，互相尊重，我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。男：今天，我们在这里隆重聚会，开展以“热爱伟祖国、建设美妙家园为主题的少儿双语白话赛活动。目的在于力弘扬“新疆精神，培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中华特点道路的认同。女：引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、观、历史观和文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两历史任务的奋斗中成长成才。男：此次少儿双语赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后，在我校进行的选拔赛。女：今天，我校7个班级，共有12位小选手参赛，最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生，参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语白话赛。男：首先让我来介绍担任本次赛的各位评教师。他们是高丽霞，肖静，王玲，徐艳霞，赵娜，高辉利，阿达力别克，努热力别克，热孜古丽，阿丽腾.其木格。女：另外担任本次活动计分的徐涛教师、赵娜教师。家以热烈的掌声感谢以上各位老师对我们这次赛活动的力支持。男：下面公布本次活动的比赛办法：本次比赛分三项内容进行，第一项是自己介绍：用国家通用语言和少数民族语言。女：第二项是主题演讲：以“热爱伟祖国、建设美妙家园为主题自备演讲稿进行演讲，其中，双语组用国家通用语言(普通话)，民考汉组用少数民族语言。男：第三项是才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数民族语言的应用比例体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。女：评分办法：评本着公平、公正的原则，从语言相貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族教师打分，第三项所有教师打分。双语组学生第一第二项由汉族教师打分，第三项所有教师打分。阿丽腾教师介入所有打分。计分教师根据每项介入打分老师人数，确定平均分。男：下面我公布：“热爱伟祖国，建设美妙家园庆阳湖小学第二届少儿双语白话赛如今开场。报比赛顺序，女先男后，一个节目一个节目类推(首先上台的是请做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数，依次类推。(女)在计分教师排名次的经过中，有请樊校长对本次活动进行小结。女：(公布获奖名单)获得三等奖有，请民语主任阿达力别克为他们颁奖。男：获得二等奖的有，请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。女：获得一等奖的有，请樊校长为他们颁奖。男：庆阳湖乡小学第二届少儿双语白话赛全部结束，由于是第一次举办这样的活动，活动中有准备不充分和失误的地方，还请各位教师和同学们原谅。女：今后，我们每年将根据上级部门的比赛安排，进行我校的.少儿双语白话赛，希望下一次会有更多的同学参加比赛，我们要积极介入到学双语用双语的行列中来，使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束，各班听加那尔教师指挥，有序撤出会场。4、双语比赛主持人主持词主持词开场男：尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们,家下午好!女：Dearteachersandstudents,Goodafternoon!男：青春，是一个个跳动不安的音符。女：Youthisarestlessnote.男：青春，是一段段激情燃烧的年华。女：Youthisaburningyear.男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。女：Letsflythewingsofdream,listeningtothemelodyofyouth.男：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。女：Let'sswayourlove,wanderingaroundintheoceanofmusic.男：庆市育才中学首届“育才杯英文歌曲赛今天将在这里隆重举行。女：ThefirstYucaiEnglishsongcontestwillbeheldheretoday.男：出席本次赛的评教师有庆市育才中学(副校长梁景鹏，副校长王成双，校长助理国际部主任赵万清，国际部副主任宋艳莲，团书记马宪颖，_,)女：Thejuryteachersaredeputyprincipal_,assistantprincipleanddirector_,deputydirector_,leagueSecretary_,男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此，我们也欢迎前来观看本次赛的教师和同学们。女：Letusapplausewarmlytowelcometheirvisiting.Here,wealsowelcomeourteachersandclassmates.女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。男:Flyingsongssingmemorableyears,combingthesamecomplexofheart.女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。男：Familiarmelody,presentthepassionoftimes,echoingtheunchangeablereality.女：庆市育才中学英文歌曲赛如今正式开场。首先上场的是1号参赛选手。他们的参赛曲目是（Myheartwillgoon），掌声有请!男:NowYucaiEnglishsongcontestbegins.Thefirstplayerssongis（Myheartwillgoon）,welcome!男：下面请欣赏2号选手,他的演唱的歌曲是（enchanted），掌声鼓励!女：Letsenjoy（enchanted）fromNO.2player,welcome!女：下面有3号选手上台，她演唱歌曲是（bigbigworld），掌声有请!男：NowwelcomeNo.3player,hersongis（bigbigworld）!女：她们，身轻如燕，她们，婀娜多姿，他们像美丽的蝴蝶，他们好像那乖巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演.男:Thegirlsgraceful,justlikebeautifulbutterflies,justlikethesmartwizard,pleaseenjoythefollowingdance.男：感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏4号选手和他的歌曲（weareneverevergettingbacktogether），掌声鼓励!女:Thanksforthewonderfuldance.LetswelcomeNo.5player.女：选手们真是颇具实力，下面请欣赏5号选手的歌曲（Mylove）c男：Letsenjoy.男：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，他演唱的歌曲（Knockingonheavensdoor）颇有味道，他是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请6号选手上场。女：WelcomethesuperstarNo.6player.女：一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后，您能否能够聆听出生命的真理，下面有请高一的王悦宇王悦名同学为家带来萨克斯演奏(莫斯科郊外的晚上)男：Beautifulsongsalwaysgiveusunlimitedreverie,behindwonderful,youcanlistentothetruemeaningoflife,pleaseenjoysaxophoneperformance(莫斯科郊外的晚上)男：一首经典的萨克斯名曲过后，请欣赏7号选手们演唱的歌曲（darkhorse），掌声鼓励!welcome!男：还记得迈克学摇滚吗?掌声有请8号选手带来的不一样的吻别（takemetoyourheart）pleaseenjoy!女：假如你心情低落需要陪伴，假如你受伤了需要安慰，假如你感到悲戚心渐渐变冷，朋友，请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲（CryOnMyShoulder）男：Ifyouneedsomeoneyourefeelingblue,ifyouneedsomeonewhocaresforyou,ifyourefeelingsadyourheartgetscolder,myfriends,donotforgettocryonmyshoulder.Thenpleaseenjoythesong"CryOnMyShoulder"男：下面到了本次赛最冲动人心的时刻，究竟谁才是育才中学的英文歌神呢?下面我们将揭晓本次赛的决赛成绩。女：获得三等奖的是：1.2.3.4.男：Congratulations!男：获得本次赛二等奖的是：123女：Congratulations!女：获得本次赛一等奖的是：1男：Congratulations!女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远的理想。男：Today,weusesongsopenawindowandflyourdreams.男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：Today,werolleduptogetherandlistentothemelodyoflove.女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点育才中学的每一个角角落落。男：Today,leteachsongturnintoahandfulofflowerstodecorateleverycornerofYucaiMiddleSchool.男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美妙愿望。女：Today,leteachsongturnintoloudbellstobringthegoodwishesofeverystudenthere.合：庆市育才中学首届“育才杯英文歌曲赛到此结束。朋友们，再见!合：Thefirst"YucaiEnglishsongcontest"ends,Goodbyeourfriends.5、讲课比赛活动主持人主持词男：请家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开场。谢谢。女：尊敬的评教师男：亲爱的同学们女：家合：上午好男:一支粉笔书写激扬青春!女：三尺讲台尽展学子风采!男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!男：所以本次比赛就是意在给予广学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的时机!女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将本人的风采尽显于讲台之上男：激扬的旋律即将奏响，光阴的车轮又留下一道深深的印痕。女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西地科，共同谱写青春的乐章。男：为了提高同学们的讲课能力，给家提供一个锻炼本人，展示本人的平台，举办“教学技能比拼讲课讲课风采赛。女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天获得优异的成绩。男：如今，我公布，“教学技能比拼讲课风采赛正式开场。(掌声)女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评，他们是.男：请家用热烈的掌声欢迎各位评教师的到来(掌声)下面，宣读比赛规则：比赛规则：(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份礁，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。(2)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解)，讲课时间不超过12分钟。(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能一样)在每一轮点评中时间不超过10分钟。(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提早由小组长抽签决定。讲课技能和讲课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠教师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠教师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人公布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是(掌声)男：感谢一号选手的讲课，请评教师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是(掌声)女：感谢2号选手的讲课展示，请评教师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。接下来，请全部选手上台。请刘教师教师为本次比赛做一下讲评。感谢刘教师点评，请选手退场。男：接下来，最冲动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。女：获得今天三等奖的选手是-有请教师为获奖选手颁奖谢谢教师男：获得今天二等奖的选手是-有请教师为获奖选手颁奖谢谢教师女：相信家如今已经知道了今天比赛的冠，让我们一同喊出她的号码有请号选手，请刘教师为本次比赛的冠颁奖。谢谢教师结束语：女：讲课，释放了我们的知识储备男：讲课，提高了我们的教学技能女：台上一分钟男：台下十年功女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐男：找准人生的航向，迎接我们的将是愈加美妙的明天。女：如今，我公布，“教学技能比拼讲课讲课风采赛，到此结束，谢谢家的介入!6、演讲比赛主持词朗读比赛主持稿1、开场白尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们，家下午好在阳泉公司转型跨越的伟实践进程中，广青年立足岗位、挥洒青春，为阳泉公司的各项事业发挥了积极的作用。为进一步激发青年工作的热情和创新意识，为青年创造一个展现才能的平台，今天，我们在这里举行“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩主题演讲比赛。2、介绍评首先，请允许我介绍光临本次比赛并担任评的领导，他们分别是：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示感谢!3、下面宣读比赛评分细则和评分办法：评分细则(共10分)：(1)演讲主题：要求演讲内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上，富有真实情感。(4分)(2)语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。(4分)(3)仪态表情：要求穿着整洁，仪表方，运用适当的肢体语言。(1分)(4)综合素质：由评根据演讲选手的临场表现做出综合评分。(1分)评分办法：(1)比赛按10分制打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分即为选手的最后得分。(2)比赛时前一位选手演讲结束后，进行打分。(3)选手最后得分准确到小数点后一位，若出现同分，则准确到后两位以此类推。演讲时间限定在5-8分钟。4、正式开场如今我公布：“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩主题演讲比赛正式开场有请1号选手，来自XX公司的XXX，他演讲的题目是（家欢迎!感谢一号选手!请评为1号选手亮分!一号评XX分，二号评XX下面有请2号选手，来自XX公司的XXX，他演讲的题目是（XXXX家欢迎!请评为2号选手亮分!一号评XX分，二号评XX1号选手去掉一个最高分XX分，去掉一个最低分XX分，1号选手最后得分XX分。下面有请3号选手，来自XX公司的XXX，他演讲的题目是（XXXX家欢迎!5、请市公司点评刚刚各位选手的演讲声情并茂，各显风采，用他们的真诚做出了爱岗敬业、服务企业的承诺。在我盲作人员的紧张统分时间里。也请市公司作主要谈话并点评选手刚刚的表现。掌声欢迎!感谢的讲话，谢谢您!精彩的点评之后，最后一位选手的得分情况为：去掉一个最高分XX分，去掉一个最低分XX分，21号选手的最后得分是XX分!6、公布结果并颁奖下面公布本次演讲比赛成绩，并颁发及一、二、三等奖及优秀奖。获得优秀奖的选手是有请，请?公司的?为他们颁奖。三等奖的选手是!有请!请为他们颁奖!获得二等奖的选手是有请!请为他们颁奖!获得一等奖的选手是!有请!请市公司为他颁奖!7、结束语祝贺以上选手，感谢各位评，感谢家热情的介入!“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢家!7、演讲比赛主持词朗读比赛主持稿敬爱的教师们、亲爱的同学们:合：家好!乙：为了营造良好的讲普通话、用普通话的气氛，提高同学们的人文素质，带动同学们构成读好书,好读书的习惯，我校语文科组在学校领导和全体师生的力支持下，今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事王擂台赛。甲：一个好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。乙：一场精彩的讲故事比赛，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。甲：好故事中自有真情在。乙：讲好故事令人回味无穷。甲：瞧，选手们精神饱满，让我们等待着各位选手出色的表现。乙：看，家心情愉快，让我貌同欣赏这场精彩的擂台赛。甲：比一比，我们情感的沟通。乙：赛一赛，我们人文的素质。甲：心与心互动，收获的是友谊。乙：爱与爱交织，擎起的是希望。合：定安县第三小学故事王擂台赛如今开场!首先上场的是1号选手符怡同学，她讲的故事是（聪明的阿凡提），请2号选手周虹同学做好准备。请2号选手周虹同学上场，她讲的故事是（聪明的小侦探），请3号选手陈香声同学做好准备。请3号选手陈香声同学上场，她讲的故事是（小孔雀的演出），请4号选手莫少君同学做好准备。请4号选手莫少君同学上场，她讲的故事是（玻璃瓶里的妖怪），请5号选手李茂嘉同学做好准备。请5号选手李茂嘉同学上场，她讲的故事是（兔子智斗狮子和象），请6号选手莫蕾蓉同学做好准备。请6号选手莫蕾蓉同学上场，她讲的故事是（夜莺），请7号选手许治瑞同学做好准备。请7号选手许治瑞同学上场，他讲的故事是（爱扯谎的象），请8号选手程琳同学做好准备。请8号选手程琳同学上场，她讲的故事是（没有牙齿的老虎），请9号选手杨冰同学做好准备。请9号选手杨冰同学上场，她讲的故事是（草帽），请10号选手林道生同学做好准备。请10号选手林道生同学上场，他讲的故事是（小蝌蚪找妈妈），请11号选手李萍同学做好准备。请11号选手李萍同学上场，她讲的故事是（包公审石头），请12号选手陈少环同学做好准备。请12号选手陈少环同学上场，她讲的故事是（鸡妈妈的新房子），请13号选手刘绍吉同学做好准备。请13号选手刘绍吉同学上场，他讲的故事是（九江义犬舍身救人）。结束语：甲：同学们，听了一个个动人的故事，我冲动的心情如此澎湃，如此张扬。乙：同学们，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!甲：如今，评们正在紧张的积分，下面请我们的王校长给我们讲话。乙：感谢王校长的发言，感谢同学们的精彩表演!甲：同学们，紧张的时刻到来了，下面我公布比赛结果：获得优秀奖的同学是：乙：获得第三名的同学是：甲：获得第二名的同学是：乙：获得本次比赛“故事王的同学是：甲：让我们把热烈的掌声送给获奖选手们!合：定安县第三小学故事王擂台赛到此结束!感谢家的积极介入!教师们，同学们，再见!8、演讲比赛主持词朗读比赛主持稿攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，荣耀着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的地上，屹立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲！在这我们伟祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国演讲赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，如今让我们满怀最真诚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟的祖国繁荣兴盛，祝愿我们伟的祖国国泰民安。公布××地区"我的祖国"演讲赛正式开场。首先介绍评，他们是：我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手，他们经过今天上午的抽签，决定出场顺序，他们是一号选手本次比赛各位评为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是××和×××。下面我们有请第一位选手上场演讲第一位选手演讲结束，请评为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请第二位选手；第二位选手上场演讲，记分员计算第一位选手得分；第二位选手演讲结束，请评为第二位选手打分，同时主持人公布第一位选手最后得分，请评为第二位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第二位选手下场，有请第三位选手；第二位选手上场演讲，以此类推；第十位选手演讲结束，请评为第十位选手打分，同时主持人公布第九位选手最后得分，请评为第十位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十位选手下场，有请第十一位选手；第十一位选手上场演讲，记分员计算第十位选手得分；第十一位选手演讲结束，请评为第十一位选手打分，同时主持人公布第十位选手最后得分，请评为第十一位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十一位选手下场如今我们要颁发一个十分奖，他是家住××街10号楼的×××老同志。街道、社区搞的征文活动，他每次都是踊跃介入，一写就是洋洋洒洒几千字，为了感谢他对我盲作的支持，我们今天在这里特地为他颁发一个十分奖。下面请××为×××颁奖。当然，×××只是一个代表，我们还有很多和他一样关心国家、支持我们的老同志，他们为我们学习型社区、学习型城市的创立做出了奉献，我建议我们将热烈的掌声送给他们。主持人公布第十一位选手最后得分。公布所有选手最后得分。颁领导讲话这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是讲得最多最动情的一句，便是腾飞吧祖国。公布，××地区“我的祖国演讲赛圆满结束。9、演讲比赛主持词法制演讲比赛主持词甲：尊敬的各位教师、各位来宾乙：亲爱的同学们合：家好甲：今天固然寒风凛冽，但我们心中暖流涌动，乙：由于，我们欢聚一堂，甲：由于，我们同舟共济，乙：由于，我们知法守法，甲：由于我们学法用法。乙：随着一阵阵锣鼓声的敲响，丙贡小学2021年“法制在我身边演讲比赛拉开了序幕。甲：下面我们以热烈的掌声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。乙：请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评一号评xx教师、二号评xx教师甲：我们再次以热烈的掌声欢迎各位评教师的到来，下面我宣读本次比赛的评分标准一、演讲内容(3分)：紧扣“法律主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。二、演讲仪态(2分)：穿着整洁，仪态方，举止沉着，手势运用自然得体。三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。四、演讲效果(2分)：脱稿演讲、演讲精彩，感召力强。五、演讲时间(1分)：在25分钟之内完成演讲。乙：如今我公布丙贡小学以“法制为主题的演讲比赛如今正式开场。甲：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手获得优异的成绩，有请1号选手，来自丙贡小学二年级(2)班的范蓉蓉，她演讲的题目是（法制安全在我身边）。乙：同学们：法制安全，对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性，突发事件不可避免。我们必须加强认识、时刻提醒，做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自丙贡小学五年级的杨超，他演讲的题目是（法律就在我身边）。甲：如今我公布一下1号选手的得分情况下面上场的是来自青梨小学四年级的韦小雨，他演讲的题目是（在学习中学习法律知识）。乙：让我们掌声欢迎地头小学的吴鲜鲜同学为家演讲（法律在我身边）甲：如今我公布一下2号选手的得分情况让我们掌声有请丙贡小学张继和张文彬为我们带来（法律在我心中）。乙：是啊!人的一生离不开法律，人生路上我们与法律通行，请欣赏青梨小学的吴小虎同学带来的（成长路上与法同行）。甲：如今我公布一下3号选手的得分情况掌声有请韦雨雨同学上台演讲，她的演讲题目是（社会生活离不开法律）。乙：接下来上场的时来自地头小学的韦金同学，他演讲的题目是（法律伴我成长），掌声有请。甲：假如把没有钱打官司的困难群众比作久旱的土地的话，法律援助就是他们的及时雨。下面有请杨光阳小朋友为我们演讲（我们与法律援助同在）。乙：如今我公布一下4号选手的得分情况每个人心中的“法是如何的就不太重要了，我们要将“法根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民。请听（法在我心中），演讲者陈飞。甲：如今我公布一下5号选手的得分情况下面有请来自青梨小学的王金锁同学为我们演讲（学习法律知识、做合格少年）。乙：如今我公布一下6号选手的得分情况可能有人会讲，法离我们很远，下面梁小景告诉我们（法律在我身边）。甲：如今我公布一下7号选手的得分情况下面请欣赏地头小学的王小丹同学为我们演讲（法律伴我成长）。乙：如今我公布一下8号选手的得分情况掌声有请韦灵波同学为我们演讲（法律在我心中）。甲：如今我公布一下9号选手的得分情况作为祖国将来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。请听王飘飘小朋友的演讲（做遵纪守法的小学生）。乙：如今我公布一下10号选手的得分情况下面有请来自丙贡小学的张水仙同学为我们演讲（法律在我心中）。甲：如今我公布一下11号选手的得分情况下面有请来自丙贡小学的梁超同学为我们演讲（法律在我身边）。乙：如今我公布一下12号选手的得分情况下面有请来自地头小学的班鑫同学为我们演讲（做遵纪守法的好学生）。甲：如今我公布一下13号选手的得分情况接下来上场的时来自青梨小学的吴小碗同学，他演讲的题目是（法律伴我成长），掌声有请。乙：如今我公布一下14号选手的得分情况今天我们学了很多法律知识，那么，碰到歹徒怎么办呢?请王丰丰同学为我们细细道来。甲：下面我公布一下最后几位选手的得分情况乙：经过几位评教师公平、公正的评判，最后评出本次比赛的前三名。甲：获得本次比赛三等奖的是乙：获得本次比赛二等奖的是甲：获得本次比赛一等奖的是合：同学们，法制的社会是和谐的，是美妙的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭刻，铭刻法的威严与壮义。本次比赛到此结束，谢谢家。