大学考试作弊检讨书(15篇).docx

大学考试作弊检讨书(15篇)大学考试作弊检讨书(15篇)在某件事出现过失以后，为了避免再次出现一样情况，我们通常要用检讨书来悔过自新，要注意检讨书不能写成流水账。你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是我收集整理的大学考试作弊检讨书，欢迎大家共享。大学考试作弊检讨书1尊敬的教师：我是xx大学xx学院商务管理专业xx级的一名学生，我叫xxx。今天，我怀着愧疚和懊悔的情绪写下这份检讨书，以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深入的书面检讨以及我的认识和承诺。严格的考试制度，严肃的考场纪律，三令五申的考试规范的传达，终究在我那里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件，我深感抱歉并特别的懊悔。在此，很想再一次诚挚的向监考教师表示深深的歉意：教师，对不起。同时，我想有必要把此次事件的经过做出如实详细的陈述，以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我本来也是踏实肯干的学生，从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多，与此同时，需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的温习期间没有做好充分及时的温习备考工作，加上本场科目又是本人一向以来在诸多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，很多概念性及技巧性问题难以把握，为这一门学科，心中一向也很是忧虑。因而，为了防止挂科的状况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机，完全是由于一时的侥幸心理和对本人没有自信导致的。在考试的经过中，起初，教师发现了我夹带的小抄并没收，我却没有赶紧清醒，随后教师又发现了我违背考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒，情急之下的我却仍然没有认识到本人已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。最终，教师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，应对当时的境况，我情绪也很冲动，过于冲动的我心中满是抱怨，情急之下与教师发生了不必要的冲突，给教师带来了不必要的费事也让教师难堪和无奈。大错已铸成，我只能懊悔的承当后果。事后，经过很长时间的沉默和考虑，我开场深深的意识到，这是一个特别危险的倾向，也是一个不良的苗头，假如不是教师及时发现，并要求本人做出深入反省，我反而可能由于本次的侥幸过关而从此听任本人，继续将这种错误行为放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象今后还会发生如何的错误。因而，通过这件事，在深感懊悔的同时，我也感到了幸运，庆幸本人觉悟的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向教师做出检讨的同时，也向教师表示发自内心的感谢。此外，我也看到了此次事件的恶劣影响，这对于广大的同学来讲是一个恶劣的错误示范。假若时日一长，假如在我们这个纯净的校园和我们的群众中，这种投机取巧，不负职责的思想和行为方式蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。因而，我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。同时，对于此次事件，我在事后深入的分析了本人的错误，我深知问题的严重性，此刻我将我的认识和体会在此做一个汇报，期望能在我明白和反省错误的同时，教师能给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。我期望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来应对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补我的过失，固然这个错误会是我一生的警示，但是也正由于如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的本人。以上是我对此次错误的检讨，请学院领导教师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个时机，我必须会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和自信心来完成我今后的学业。检讨人：xxx日期：xx年xx月xx日大学考试作弊检讨书2尊敬的教师：你好!关于20xx年x月x日晚xx期中考试时的情况，我作如下检讨：由于平常上课没有认真听讲，课后没有认真温习，导致对期中考试没有自信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，所以准备两张纸条。结果期中考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的教师看见了。事后反思觉得本人完全错了。首先不认真学习就是不对，然后想期中考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。仔细想想，发现症结在于没有克制本人的惰性，所以荒废了学业，浪费了时间，总存侥幸心理，以为能够蒙浑过关。假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考教师帮我发现本人身上这么大的缺陷。做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过本人的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。无颜面对父母，更让教师失望，还影响了同学。可是思来想去，最对不起的还是本人。是对本人的不负责才会犯这样的错误，是对本人的不严格要求才会造成这种品性。其实是本人贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书3尊敬的教师：您好！我是xx系xx专业x班的xxx，在这次的选修课统计学的考试中作弊了，被监考教师抓到，并被通报批评，成绩做零分处理，这样这门课我算是白修了，还得重修。我认真检讨，这种事情我不应该做。作为一名大二的学生，来到学校也有了一段时间了，明白学校的纪律，更清楚作弊这种事情，从小到大作为学生都不应该去做的。但是为了我的学分，我却作弊了，这也是我平常不努力听课的结果。统计学并不是难学的课程，教师在讲课的时候也是讲的很细心，甚至在考前也把考点告诉了我们，只要我认真的把那些考点记住，考试及格是完全没有任何问题的。但是平常的时候我就不认真听课，偶然还逃课，或者趴在桌子上睡觉，或者本人玩手机刷资讯，和同学开黑打游戏。反正就是不认真听课，而到了考前教师讲考点的时候，我却贪玩，没有去上课，由于夏天来了吗，我就躲在宿舍玩游戏，而不想去上课。这样我也没听到教师讲的考点，去上过课的同学知道考点，也问我要不要。我当时还戏称，到时候你告诉我怎么做就行了，懒得记。就这样浑浑噩噩的过了一段日子，期末的考试来临了。我还不温习，不看考点，一心只想着到时候同学把答案告诉我。到了考试当天，我走进考场，试卷发了下来，果然好多题目都是不会做的，由于平常也没有怎么听课，我假装在那里考虑，其实是在等同学做完题目传给我答案，考试时间到后期，有些同学已经做好交卷了，而我的答案还没有来，我不觉有些着急，就不时的瞄一眼手机，固然教师讲让我们关机，但是我只是静音了，偷偷的看，等了一会儿，同学把答案发了过来，我急忙抄了起来，可是教师早就注意到我的不正常现象了，还没抄好一个题目就被教师逮了。作为一名大学生，自主学习是我们需要做的，没有教师时刻监督，今后的工作中也是那样，不会时刻监督你，只会看最后的结果。学分是很重要的，但是比学分更重要的是学习的态度，和做人的诚信，我没把学习当一回事，真的愧对高考走过来的艰苦，经过辅导员教师的教育，我也知道我这样作弊是错误的，上课逃课，不听讲更是浪费了本人的时间。下半年即将进入大三，大学的时间已经不多了，我要抓紧时间，争取在大学多学点知识，不再这样混日子了，也请教师原谅我这次的行为，我下半年会重选，并认真的做好我的学习，不再浪费我珍贵的大学光阴。检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书4尊敬的教师：我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了批评教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，希望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到本人犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即便是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违犯了做学生的原则。我只是顾着本人的利益，和一时的想法，完全不理睬监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着本人，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深入的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代大学生，一名正在接受高等教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。教师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假如在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既能够帮助教师分优，有能够使不会的同学把握了没有学会的同学，帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好怎样做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师好像父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬。通过这件事情我深入的感遭到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢教师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书5尊敬的教师：您好！这次考试作弊是我大学生活中的一次耻辱，我没有想到我会采用这种方法来获得成绩。我连“成绩这两个字的真正含义是什么都不知道，我感到很愧疚。不仅是对导员和这次考试愧疚，我还对青年的本人感到抱歉。是我，生生浪费了本人这么多的青春光阴，用来做一些毫无价值的事情，我如今不知道用什么心情来形容本人的悔意，我只知道如今的我非常的懊悔，我也知道这个世界上不可能会有懊悔药，所以我只能用本人的认错态度和今后改正的方向尽量弥补一些错误。这个学期我过的很松懈，没有以往那么更有激情和冲劲了。我也不知道是为什么，近期对上课和其他活动都提不上劲，也不想去做这些事情，本人的专业任务也做得一塌糊涂，教师也已经跟我讲了很屡次了。讲到这里，我确实有辜负导员和各位专业教师的栽培，固然这是一个大学，愈加的民主和开放，但是教师们给我的远远不止于外表，它更多的深入在我的心里。这次考试作弊，也是由于本人平常没有做好扎实的基本功，邻近考试时才发现本人一无所知，也就没有过多的温习了，进而才想到在考试上用手机作弊，这样的想法是不应该的。我们花费了多大的力气，才走到如今的位置上。不去谈数十年的学习之旅，我们为了考上大学也是非常不容易，为了这一点我也应该好好的学习，不辜负过去本人的努力。可如今的我却忘记了当初的初衷，进而忘记了本人的责任，做出这样错误的事情来。在这里我想非常真诚的讲，我知道错了，我愿意改正本人，我也愿意去做一个更好的本人。只求导员再给我一个时机。这次考试作弊我无疑是想多要一些分数，让本人在教师们的眼里仍然保持一个好的印象。而这次被抓我彻底的摧毁了本人的形象，更是把本人推入了深渊。我真的很懊悔很失望也很疲惫，做了这样的一件事情，其实受伤最多的还是本人，由于成绩是本人的，事情也是本人做的，一切的一切，都应该由本人承当。假如我到如今还不明白“责任的意义，那我就枉费本人在大学的这几年了。很快就要面临毕业了，我这次犯错也暴露了本人近期这段时间的缺点，我会尽快找到突破口，尽快进行改正，希望导员和各位教师能够对我再多加指点，我一定不辜负大家的等待，实现本人的价值，为我们的班级和学校奉献本人的光辉！感恩大家！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书6尊敬的xx教师：您好！在这次的考试中，我选择了作弊，确实是我当时做出了错误的选择，我非常的抱歉，这件事给大家带来如此严重的影响，同时也让我对本人的人生有了更好的认知与感悟，所以我更是下定决心要为本人的人生做更多、更努力的奋斗。如今的我已经是大学生了，但是还是在考试作弊上的认识不够，在这一点上确实是需要我去成长与改变，所以我也是从这件事中渐渐的明白本人的问题，所以在接下来的时间中我便是希望本人能够改掉不好的习惯，真正的做到让本人变得优秀起来。在这次的事情上确实是我出现了错误的思想，做出了错误的事情，所以我也是下定了决心要去改变，就是希望教师能够原谅我这次的错误，更是为我的将来做更好的指引作用。读书这么多年了，可是我还是会在这样的事情上出错，也就是我没有真正的将学习重视起来，更是将大学的考试当做儿戏，如今的我明白了本人的问题，也使非常的希望我能在以后的生活中变得优秀起来，这样我便是能够真正的踏上正确的道路，让我对本人的将来有更好的奋斗方向。我明白这次的作弊给学校，给教师，甚至是给领导都带来相当严重的影响，所以我会努力的改变本人，就是争取能够让本人的人生都变得愈加的优秀起来，我相信以后的我定是能够以此为警告，让我的人生都能够优秀起来，所以我也非常地想要让本人在接下来的生活中去成长，去改变本人。做下如此的错误，我确实是在内心深处有非常大的遗憾，当然我更是希望本人能够在将来的光阴中做更多、更好的努力，面对接下来的人生，我便是会努力地让本人去成长，去为本人变得愈加的优秀。这次的事情已经让我对本人的人生有了较多的反思，也是希望本人能够在接下来的生活中变得愈加的优秀起来，面对本人的将来我也是希望能够让本人有更好的收获，争取拥有愈加美妙的人生。犯下错误也是让我对本人有较好的认识，所以我会渐渐地改变本人，就是希望能够为本人的人生做更多的努力，让本人能够拥有更好的成绩，这样在以后的时间找那个也是能够让我变得优秀起来。我相信我会以本人全新的改变来让教师看到我的成长，并且相信我改正的决心，以后的我是一定会以此为警戒，真正地让本人不再犯下不应该犯下的错误。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书7敬爱的教师：您好！在上次期中考试时，由于我考试作弊，被监场老师看见，将我的卷子撕毁，固然导致我的数学没有成绩，但是我觉得即便我考了再好的成绩，我也不会心安的。由于，这样得来的成绩是不光彩的。在考试的时候，我有一难题不确定，没有多大的把握，便写了张纸条与xx对题，我将纸条从凳子下边递给了他，他一会儿就将答案写好，又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼，冒天下之大不韪看纸条的时候，被监场教师抓了个现形，我的卷子撕掉了。当时，我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停，却又欲哭无泪。我想，这便是我应遭到的惩罚。心头也舒了一口气，固然后果很糟糕，却没有遭到良心的谴责。在剩下的几天的时间里，我埋头考虑：我的试卷被撕了，一定会没有成绩的，您会不会责怪我，会不会让我请家长，妈妈会不会责怪我，别人怎么看我，同学怎么对待我。我不敢想象。如今一切都应验了，您固然没有严厉批评我，但同学们却对我另眼相看了，我总能感到他们阴暗的目光像一把把利剑插进了我的心头我恨不得找个地缝钻进去，可地上又偏偏没有让我容身的地缝哎！这一切的一切也只能怪我。这一桩桩、一件件都烙在我的心头，我感到非常的懊悔，我发誓以后绝对不会再发生类似的事了，认真遵守大学生守则，做一名好学生，刻苦努力地学习，将来做一个对国家有用的栋梁之才。另一方面，我也感觉非常对不起您的栽培和教育，考试前您曾屡次讲过不要让我们作弊，凭本人的真本事，考一个好成绩，但是我没有做到。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书8尊敬的教师：我由于在xx考试的时候造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，希望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到本人犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。此举本身就是违犯了做学生的原则。我只是顾着本人的利益，和一时的想法，完全不理睬监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着本人。而且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深入的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代大学生，一名正在接受高等教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，毁坏了学校的形象。同学之间本应该相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“xx大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去毁坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违犯了做学生的原则。鲁迅先生讲过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只要认真反思，寻找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给集体和本人一个交待进而得以进步。做为一名学生我没有做好本人的本职，辜负了教师平常对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的怎样，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助别人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我如今已经彻底认识到我的行为对教师是一种欺骗行为。自从接受了教师对我的批评教育，我已经深入认识到这件事情的严重性，教师教育我讲明了教师对我的重视，教师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好怎样做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师欣慰的好学生，教师好像父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深入的感遭到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢教师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。教师您知道吗？当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲伤懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与懊悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长经过中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失。我已以忠诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚，我已认识到本身的错误了教师，可是不希望您为我伤神疲惫，所以，能够用您广阔大襟怀包涵我迷途知返浪子回头的心么。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日大学考试作弊检讨书9尊敬的教师：您好！我如今是一名大学生，也是一个成年人，我已经能够独立的分辨事情的善恶与对错，我也能够辨别本人所做的事情的对与错，此时此刻的我也是非常的懊悔和自责，对于本人在考试的时候作弊这件事，我感到无比的惭愧，作为一名大学生，一个成年人，没能及时的制止本人犯错误的思想，让本人的错误发生我感到非常的抱歉。从小到大我们就应该知道考试对于我们的重要性，考试不仅是对本人这一段时间的学习的一种检测，也是对本人的学习上的问题的一种展示，也正是由于这样，我们才愈加的需要认真对待本人的考试，在考试的时候考出本人的真实的水平。在本人的错误发生之后，在本人意识到本人的错误的严重性之后，我也认真的审视了本人的做法，我也愈加的懂得了作弊带给本人的危害和影响，我本应该考出本人的真实水平，但是由于本身的不自信才会导致本人在考试的时候看到不会的题目就萌发出作弊的思想，并且我已经是一名成年人了，我应该要懂得直视本人的成绩和学习成果，而不是在平常的时候不认真的学习，在考试的时候就抱着本人的侥幸心理来作弊，这样的思想是非常的危险和错误的，更何况这也是一个非常严重的失信行为，不管是对于学生而言，又或者是对于成年人来讲，讲诚信，守信誉一直以来都是我们做人的最重要的品德，也是我们中华民族的优良品质，我们作为一个社会上的公民，作为一名学生，我们也要一直都守信誉，讲诚信，所以这次的考试作弊，对于我个人而言就造成了非常大的影响，我也非常的懊悔本人做出了这样的事情，但是既然错误也已经发生，那么本人就应该在之后的学习和生活当中，汲取由于错误而产生的教训，更是要对本人的错误进行改正，在之后的学习当中，要尽量的做到避免错误的再一次的发生，这也需要我从心底里意识到这个错误。教师，我知道本人的做法是错误的，我也知道本人不应该这样子去做，对于本人的错误的产生我感到非常的抱歉，我也感到非常的懊悔本人没能及时的制止本人，但是我也在这里向您保证，本人在今后的学习经过中，一定会愈加的正视本人的缺点和缺乏，并且在本人的学习上面愈加努力的去完成。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日大学考试作弊检讨书10尊敬的：您好！我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，希望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到犯的的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即便是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违犯了做学生的原则。我只是顾着本人的利益，和一时的想法，完全不理睬监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着本人，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深入的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代大学生，一名正在接受高等教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，毁坏了学校的形象。同学之间本应该相互，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去毁坏它！固然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮助，当时不忍心和侥幸心理之下量成了如今的后果。固然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是现代大学生理应具备的品质。如今我才深入的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害本人和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不管是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违犯了做学生的原则。当然，我不能讲我是为了帮助别的同学获得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生讲过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只要认真反思，寻找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给集体和本人一个交待，进而得以进步。做为一名学生我没有做好本人的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了教师平常对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的怎样，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助别人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我如今已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。自从接受了教师对我的批评教育，我已经深入认识到这件事情的严重性，教师教育我讲明教师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假如在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既能够帮助教师分优，有能够使不会的同学把握了没有学会的同学，帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好怎样做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师好像父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深入的感遭到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢教师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书11尊敬的教师：您好！我是大一xx系xx专业x班的xxx，在这次选修课xx考试中，固然认真考试了，但是却帮助同学作弊，这种“帮助是不对的，我错了。考试的题目并不是很难，我比拟早就做完了，但是我旁边的x同学却是不会做，在那焦急的看着我，他平常上课的时候就经常不去，在宿舍玩游戏，或者去球场打球，考前我也跟他讲了要温习下，教师讲了几个点，到时候会考的。可是他也没有听进去。我和x同学是同一个宿舍的，刚进学校的时候认识了，平常我们玩的比拟好，游戏也是他教会我玩的，这样我的大学生活又多了一样有趣的事情。我们一起选择了这门选修课，主要是这门课比拟简单，教师也很随和，这样拿起学分来也比拟容易。刚开场上课的时候，我们都是比拟兴奋的，由于是大一，刚进入学校，本人选择的课程，自然要好好的学，但是没太多久，x同学就有些厌倦了，更多的兴趣放在游戏上，他讲高中已经学得过多了，大学是自由的，要好好的玩。我也有些意动，但是想到还是不能耽误了学习，所以周末的时候玩游戏，但是上课的时间，我还是认真的过来上课，没有逃课，固然会玩手机，但是还是学到了很多知识。这次的考试，我也觉得比拟简单。可是x同学没有学，更是不记考点，看到我做完了，就想我给他答案，作为他的好朋友，我也不想他挂科，于是我就悄悄的在纸上写了答案，想传给他，可是我从来没有做过这种事情，用一些同学的话来讲，就是个新手，纸条还没传到他的手里，就被教师拿到了。当时我就感到很惭愧，怎么本人做了这样的事情，固然是讲义气，为了x同学，但是其实这样做并不对，后来我想了想，平常我就应该叫他来上课，不能让他不听讲，温习的时候也要催促他记好，这样考试的时候，他也就不用我“帮助了，也不会出现这种状况。帮作弊，固然不是作弊，但是其实和社会上包庇犯罪是同一个性质。我这样做是害了他的。学分应该是在努力学习中去获取，假如靠这些手段得到的，即便毕业了，那不是也等于失业吗？以后找工作，没有认真学专业的知识，在岗位上，什么都不会，那我就是害了x同学了。今后我要催促他学习，我再也不能在考试中这样“帮助别人了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书12尊敬的教师：您好！20xx年x月x日，在考试的时候，我抱着侥幸的心理带了温习资料去，结果导致了如今的局面。如今我非常懊悔。我意识到本人错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响，毁坏了考场上的公平性。同学之间本应该相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省，天天都问本人同一个问题：为什么我会变成这个样子？真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我天天寝食难安，难以集中精神学习。对本人作弊的行为感到惭愧，希望教师念在我是初犯，给我一次时机，原谅我这一次可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只要靠平常的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似的事情发生了。教师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有遵从教师的教导，考试作弊不仅让本人难堪，更让班级丢脸，让教师丢脸。考试作弊讲明我已经堕落到一种诚信缺失的地步，同学会从此嘲笑我，教师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对本人影响实在太大了，但本人毕竟已经犯了这样的错误了。只要好好读书，不再犯错，希望日后能靠本人真正能力，而不是耍这种不明智的小手段；希望早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，由于我真的知道错了。从某种程度上来讲，我要感谢监考教师帮我发现本人思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。如今，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过本人的辛勤付出就妄想有好的收获。其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代大学生，一名正在接受高等教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。我决定有下面个人的纠正措施：1、要求根据教师要求写一篇1000字的检讨书！进而纠正本人的思想根源上的错误，承当后果。2、制定学习计划，认真克制种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前温习工作。3、以本人的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书13尊敬的院领导：在XX考试中，本人由于想通过考试，平常又不努力学习，因而在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。在考试时想着作弊不会被教师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的教师对同学的一举一动看得清清楚楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，本人也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只要靠平常的努力，不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让本人走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!教师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有遵从教师的教导，考试作弊不仅让本人难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。考试作弊讲明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，教师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对本人影响实在太大了，但本人毕竟已经犯了这样的错误了，懊悔也没什么用了。只要好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，由于我真的知道错了。认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，由于错了，会改正，希望教师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。此致敬礼！检讨人：XXX年X月X日大学考试作弊检讨书14尊敬的教师：我是xx大学xx学院商务管理专业XX级的一名学生，我叫xx。今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深入的书面检讨以及我的认识和承诺。严格的考试制度，严肃的考场纪律，三令五申的考试规范的传达，终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件，我深感抱歉并特别的懊悔。在此，很想再一次诚挚的向监考教师表示深深的歉意：教师，对不起。同时，我想有必要把此次事件的经过做出如实详细的陈述，以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我本来也是踏实肯干的学生，从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多，与此同时，需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的温习期间没有做好充分及时的温习备考工作，加上本场科目又是本人一直以来在诸多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，很多概念性及技巧性问题难以把握，为这一门学科，心中一直也很是忧虑。因而，为了防止挂科的情况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机，完全是由于一时的侥幸心理和对本人没有自信导致的。在考试的经过中，起初，教师发现了我夹带的小抄并没收，我却没有赶紧清醒，随后教师又发现了我违背考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒，情急之下的我却仍然没有认识到本人已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。最终，教师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，面对当时的境况，我情绪也很冲动，过于冲动的我心中满是抱怨，情急之下与教师发生了不必要的冲突，给教师带来了不必要的费事也让教师难堪和无奈。大错已铸成，我只能懊悔的承当后果。事后，经过很长时间的沉默和考虑，我开场深深的意识到，这是一个非常危险的倾向，也是一个不良的苗头，假如不是教师及时发现，并要求本人做出深入反省，我反而可能由于本次的侥幸过关而从此听任本人，继续将这种错误行为放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象今后还会发生如何的错误。因而，通过这件事，在深感懊悔的同时，我也感到了幸运，庆幸本人觉悟的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向教师做出检讨的同时，也向教师表示发自内心的感谢。此外，我也看到了此次事件的恶劣影响，这对于广大的同学来讲是一个恶劣的错误示范。假若时日一长，假如在我们这个纯净的校园和我们的集体中，这种投机取巧，不负责任的思想和行为方式蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。因而，我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。同时，对于此次事件，我在事后深入的分析了本人的错误，我深知问题的严重性，如今我将我的认识和体会在此做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，教师能给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。对于这件事情所造成的严重后果，我想从下面三点来做出一些深入的反省和认识：第一，是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性，对于考试，我没有端正本人的态度，采用了投机取巧的方式来到达我的理想要求，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母，对我谆谆教导的教师，以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。正所谓一失足成千古恨，在本次事情发生后，我将本人封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，没有将教师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯穿到我本人的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在考试中被发现并给予警告时，我却与监考教师发生冲撞，是我所犯的第三个错误，也是一个尤为严重的错误。在我犯错之后，我认真的反省了本人，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对本身