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    母亲节感恩活动方案精编.docx

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    母亲节感恩活动方案精编.docx

    母亲节感恩活动方案母亲节感恩活动方案1感恩母亲节1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。2、图片及音乐。3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。起先部分(配乐妈妈的吻)师:小挚友们,妈妈来参与我们的活动,大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来?幼: 因为妈妈要过节了。师:让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来。一、观赏图片世上只有妈妈好1、师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小挚友,心里可兴奋了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,感谢你。感谢带我来到这个漂亮的世界上。" 小挚友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有暖和的家和这么多的挚友。小挚友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈静静的说一声:"感谢你,妈妈。"2、师:这是谁?幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么?幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小挚友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小挚友一每天的长大了。来,请小挚友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"3、师:这位体积浩大的动物谁相识它?幼:是犀牛。师:你知道小犀牛怎么了吗?幼:它累了。师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇摆晃的要摔倒,犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小挚友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小挚友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)师:小挚友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿态?幼:两只手扶着我们。幼:要弯着腰。师:对,是始终弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小挚友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。4、师:小挚友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼:是它的宝宝。师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙肯定是遇到了什么危急,或许是冷了?或许下雨了?或者是它们胆怯了?小挚友看看灰鹅妈妈是怎样做的?幼:它妈妈用翅膀爱护它们。师:对,灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小挚友遇到危急的时候,你的妈妈是怎样做的?师:小挚友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危急的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"感谢你,妈妈。"5、师:小挚友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小挚友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?幼:没有。师:对。没有,妈妈总是能够宽恕你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:"妈妈,感谢你。"母亲节感恩活动方案2一、活动目的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教化,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队确定:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩教化主题系列活动。通过调查访谈、亲情沟通、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲竞赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关切父母起先,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素养。二、活动主题:浓情五月,感恩母亲三、活动时间:20xx.5.4-10四、活动支配:1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个快乐。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的快乐。建议:可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、爱好、爱好;妈妈最喜爱的食物;妈妈最欢乐的事;妈妈最喜爱做的事情;妈妈最大的心愿等等。(2)向母亲道一声感谢和祝愿,送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝愿。建议:各中队可以评比出“感恩母亲节最温馨的祝愿语”,在中队进行展示表扬。(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。建议:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲自织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你诞生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲自做的礼物,把快乐、祝愿和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。2. 利用国旗下讲话、校内广播、LED、板报等宣扬形式,加强对学生进行感恩宣扬和教化。3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内沟通的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的宏大,体会父爱母爱的真正内涵。4.实行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲竞赛。五、依据活动方案须要上交的材料:1.主题教化班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写仔细,内容真实、感人。时间:5月11日。3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参与演讲竞赛,各班于4月29日下午放学前把参与演讲竞赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。六、活动要求:1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,细心组织,合理支配,开展对学生的感恩教化活动。2.加强宣扬。方案下发后,各班要仔细学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。母亲节感恩活动方案3一、报告人数中队长发出口令:小队长整队:小队长向中队长报告人数:中队长整队:中队长向辅导员老师报告人数:二、宣布主题中队会起先辅导员祝语:中队长宣布主题队会起先:三、出旗中队长发出口令:四、唱队歌五、中队长讲话敬爱的同学们,我们是祖国的花朵,也是父母的珍宝。我们不仅要报效祖国,也要回报父母。我们要有一颗感恩的心,感谢父母,关爱亲人,从自我做起,从小事做起,用我们爱的雨滴,滋润母亲的心田。下面主题活动起先,有请主持人上场。六、进行活动主持人:有一个人,她恒久占据你心中最松软的地方,她愿用自己的一生去爱你主持人:有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却不要你任何的回报齐:这一个人,叫母亲,这一种爱,叫母爱,今日,就让我们一起走近母亲,去品尝亲情,去感悟深深的母爱。1、配乐朗诵游子吟2、沟通故事诗中的母亲多么慈祥,那一针一线都是浓浓的爱,深深的情,我们也都有自己的母亲,视我们为生命的母亲,那么,情愿来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗?3、现场测验同学们的故事都很动人,看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,那我想问问在座的各位同学,你们爱自己的母亲吗?那我这有一份测试,请大家来填一填。指名沟通举手统计人数看来我们对母亲的了解和关切并不够,希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲,好吗?4、沟通经典母亲是宏大的,母爱是无私的,古今中外,许多名人也都对母亲怀有感恩的心,让我们来读读这些话(名人名言)关于感恩母亲这方面,你还知道那些呢?(母亲节的由来)5、真情告白(1)哦,说到母亲节,让我想起了昨天就是母亲节,老师还布置我们要给母亲过节日,不知大家是怎样过的呀?(沟通)(2)看来你们也都是有心人,也都懂得感恩母亲,那么情愿站起来,大胆的对母亲说出你的心里话吗?6、制定安排我们都有一个好妈妈,我们也都爱我们的妈妈,我们的父母,让我们以小组为单位,一起来制定一份感恩父母的安排吧。7、感恩母亲随音乐唱或做手语七、辅导员讲话同学们,这次队会开的特别胜利,你们的表现特别精彩,听着你们的沟通,我感受到了你们对母亲的爱,对父母的感谢,老师很欣慰,因为你们的长大,老师很骄傲,因为你们的知恩,希望在以后的岁月中,这颗感恩的心会永驻你们的心间,老师信任一门肯定会做到,是吗?八、呼号中队长发出口令:辅导员领九、退旗十、宣布主题队会结束母亲节感恩活动方案4一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间xxx四、活动组织老师作为各主题活动的组织者,担当物资打算、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。五、留意事项在活动前张贴、发放家长通知(本次活动安排目的、流程、设计、组织者,培育孩子实力目标,家长协作事项等),协助家长了解园所活动,做好协作。六、活动流程1、入场、秩序支配。背景音乐:温柔的音乐。活动过程:提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈我爱你。活动音乐:妈妈我爱你。活动打算:统一服装。活动过程:老师提前排练舞蹈,三至五名老师同台表演。3、致辞。今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最敬爱的妈妈一起度过,好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加华蜜,更加暖和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。4、观赏童话受启发。活动名称:小乌鸦爱妈妈。活动打算:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小挚友们应当向小乌鸦学习,老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?5、美丽妈妈时装秀。活动打算:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,老师再打算几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,嬉戏起先时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,须要宝宝独立完成。6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)。活动打算:音乐天下的妈妈都是一样的。活动过程:小挚友们!妈妈每天都在为我们操劳,今日是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小挚友站在妈妈的身后,我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒适不舒适,现在请小挚友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的颈项摇一摇,告知你的妈妈你有多爱她!小挚友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈华蜜吗?留意事项:(1)老师提前听音乐,驾驭好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作。(2)可以依据状况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。母亲节感恩活动方案5实施背景:“感恩”是一种生活看法,是一种美德,是做人的至少修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。为教化学生懂得感恩母亲,进一步弘扬中华民族优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,我班开展了“天下慈母心,感恩母亲节”的中队活动,让学生深化相识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教化”活动方案。时间支配:(1)20xx年4月27日6日:活动宣扬阶段(2)20xx年5月7日:中队活动开展(3)20xx年5月8日31日:活动的延长阶段组织分工:各队员搜集相关资料,小队长组织探讨并汇报预期目标:1、 引导学生从理解、关切父母起先,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处;2、 从亲身体验感悟中,培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热忱,提升学生的道德素养。主要内容:一、谈话引入师:同学们,5月份有一个重要的节日,你们知道是什么日子吗?生:母亲节。师:对了,那每年的母亲节在5月份的其次个星期日,那今年的母亲节在哪一天呢?生:5月10日。师:对了,今日我们就来了解一下母亲吧!二、说说母亲节的由来母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的其次个星期日实行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时,古希腊人每年春天都要为传闻中的众神之母、人类母亲的象征赛比亚实行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女提倡,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,庆祝这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例,“国际母亲节”被定在每年的5月11日实行。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。三、母亲节的节日特色PPT展示:在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人佩戴白色石竹花,而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。这一天,很多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来,母亲不必做饭,不必洗盘刷碗,也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。虽然,有一些国家是在一年中不同的季节庆祝属于他们的母亲节,然而,包括我国在内的多数国家,如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等,都是在5月的其次个星期日庆祝母亲节的。四、说说各国母亲节的庆祝活动中国:五月的其次个星期日,会用贺卡和康乃馨来表示爱,忘忧草(萱草花)也有人建议以忘忧草来表达母爱南斯拉夫:南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice,于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是:小孩子们在母亲节的早晨溜进母亲房间,将母亲绑在床上,母亲醒来时发觉自己被五花大绑,便请求孩子们放开她,并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。母亲节油画泰国:每年的八月十二日是泰国的母亲节。节日期间,全国最有意义的活动是“评比优秀母亲”,然后,成千上万的女儿手持雪白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲,以表达感谢之情。日本:每年五月的其次个星期日为日本母亲节。在日本,这个节日充溢思念的气氛。为表示对母亲的敬重,一般以赠送康乃馨为主。加拿大:每年五月的其次个星期日为“母亲节”。在这天,家庭成员除向母亲送礼物外,并要做各种让母亲高兴事情,以表示尊敬之情。德国:在每年的狂欢节里,另有妇女们的特地活动“女人节”。这天,妇女们冲进市政大厅,闯入办公室,坐上办公桌,以表示妇女接替政权。八月是汉堡市的“太太节”,节日里,由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出,节目内容大都是男女同等。五、我们的感恩活动1、诗朗诵妈妈您辛苦了:到了今日,我才发觉,在床上熟睡的妈妈,头发已有几根花白。是岁月的沧桑,冲淡了浓郁的黑,是过分的劳累,增加了褶皱的纹。我忍不住走到床前,轻轻给她一个吻,华蜜便荡漾在心。在妈妈的心里啊,我还是那个小宝宝,恒久在她的心里,乐呵呵地笑着,荡着心灵的秋千。时间真是过得飞速啊,您为我付出了这么多!点点泪花眼眶出现,心中更是柔情万端!我要沏一杯热腾腾的茶,送给您,我要剪一枝漂亮的花儿,献给您!啊,我敬爱的妈妈!我要对您说:“您辛苦了,我恒久爱您!”2、故事表演:母亲一生撒的八个谎六、感恩母亲节少先队员感恩行动1、共享“我和妈妈的故事”同学之间共享“我和妈妈的故事”:要说清晰这件事是什么时候发生的,那时你的感受是什么?为什么会让你共享给同学们呢?2、送母亲一份自制的节日礼物利用班会课的时间,同学们自己制作一张贺卡或一幅画送给自己的妈妈。七、老师小结:母亲是一个最宏大的称呼,在这个特别的日子里,我们心怀感恩,向赐予我们生命和灵魂的最宏大的女人母亲,致以最深厚的爱意和最美满的祝愿。八、活动延长:1、齐唱歌曲:天下的妈妈都是一样的2、周末感恩家庭作业(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;(2)做一件让父母快乐的事情;(3)和父母进行一次交心的谈话;(4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(5)每天为家里做一项力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3、 “算算亲情帐,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少钱的活动。宣扬报道:1、与家长一起搜集与母亲节相关的资料,请家长帮忙解读;2、与同学一起探讨自己所知的与母亲节相关的资料;3、在自己所在社区进行母亲节活动宣扬。母亲节感恩活动方案6一、活动目的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教化,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队确定:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩教化主题系列活动。通过调查访谈、亲情沟通、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲竞赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关切父母起先,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素养。二、活动主题:浓情五月,感恩母亲三、活动时间:20xx.5.4-10四、活动支配:1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送母亲一个快乐。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给母亲一份意外的快乐。建议:可以再卡片上写上最想对母亲说的话;母亲,我爱你;母亲的姓名、生日、爱好、爱好;母亲最喜爱的食物;母亲最欢乐的事;母亲最喜爱做的事情;母亲最大的心愿等等。(2)向母亲道一声感谢和祝愿,送给母亲一份温馨。 母亲节前夕,对母亲说一句真诚感谢和祝愿的话,母亲不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向母亲送上节日的问候和祝愿。建议:各中队可以评比出“感恩母亲节最温馨的祝愿语”,在中队进行展示表扬。(3)为母亲做一件力所能及的家务,给母亲一个舒心。 给母亲倒一杯热茶,为母亲洗一次脚,给母亲捶捶背,或者帮母亲做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。建议:只要能够表达你对母亲的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。(4)搜集一个“我和母亲的故事”,送母亲一份欢欣。 我们成长的每一步,都饱含着母亲的深切关爱和无私付出,搜集一个你和母亲之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件母亲亲自织的旧毛衣,一份母亲珍藏多年的你诞生时的纪念品,或者是母亲为你写的成长日记等等。(5)送母亲一份自制的节日礼物,送母亲一个爱心。在母亲节来临之际,为母亲送上一份亲自做的礼物,把快乐、祝愿和关爱送给母亲,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。2. 利用国旗下讲话、校内广播、LED、板报等宣扬形式,加强对学生进行感恩宣扬和教化。3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内沟通的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的宏大,体会父爱母爱的真正内涵。4.实行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲竞赛。五、依据活动方案须要上交的材料:1.主题教化班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。2.五六年级每个学生写一篇以“母亲,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写仔细,内容真实、感人。时间:5月11日。3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参与演讲竞赛,各班于4月29日下午放学前把参与演讲竞赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。六、活动要求:1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,细心组织,合理支配,开展对学生的感恩教化活动。2.加强宣扬。方案下发后,各班要仔细学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。母亲节感恩活动方案7一、活动背景母爱是凉爽的风,是挡雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯,在我迷失方向的时候,她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”,是无论如何也难以回报的恩情,是人间最宏大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我信念;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至,“国学教化万方在线”推出感恩母亲的活动。二、活动目的活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人供应一个向妈妈表达感恩的平台,激发天下子女的感恩之情,播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教化万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。三、活动主题浓情五月天 感恩母亲节四、活动形式活动分为一主线、五支线,线上线下同时进行。一主线:感恩母亲,表达爱和敬重。五支线:1.恭请母亲 2.相识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲五、活动时间20xx年5月8日 上午9:00-11:00六、发起单位七、承办单位全国各地书院、国学社团、文化团体八、活动地点(一)全国各省市主会场:全国各地书院、高校国学社团、文化团体及全部“国学教化万方在线”创始成员单位(二)安徽省芜湖市主会场:芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场:童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社九、活动流程以安徽省芜湖市主会场为例,其他各地主会场、分会场参照执行。带“”的为必选流程,其余为自选流程,也可添加流程(一)万方和谐播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。(二)恭请母亲恭请母亲节主角参与互动的幼儿的妈妈上场(6位)。(三)相识母亲1、我摸我猜请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面,只露出一双手。孩子通过摸手找寻到自己的妈妈。主持人和观众不做任何示意。采访小挚友:这双手为你做过哪些事?(结束后,孩子入座)。2、我读我思请妈妈的妈妈上台。在音乐中,妈妈和老妈妈注视对方眼睛三分钟。采访妈妈:你还熟识这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜爱的一道菜、印象最深的一件事等等)(采访完毕,请各位妈妈拿出自己的手机,点开相册,说一说,相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最终一次合照是什么时候?)3、我秀我爱在统一的背景墙前拍摄“全家福”,全部在场家庭均可参与此项互动。4、我歌我唱播放烛光里的妈妈(MTV)(四)学习“母亲”1、经典接龙在场孩子根据指定内容进行经典接龙嬉戏。(孩子入场时,最好按指定位置就坐,以便这项活动的开展)2、寻宝探秘“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲依据工作人员供应的藏宝盒,选择适当的词语,拼合古圣先贤的经典名句,拼合完成后,全家齐声诵读。(本次嬉戏可选68个家庭参与,活动规则见附件)(五)陪伴母亲1、知恩报恩播放书院小挚友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。2、连根养根书院历届活动回顾(播放视频)。(六)讴歌母亲全场学习“我们是一家人”手语舞。(七)活动结束播放安徽皖江书院院歌皖江弦歌母亲节感恩活动方案8活动主题:弘扬中华美德,感恩母爱情深活动时间:5月13日下午2点活动地点:待定主办单位:老师教化学院、求真学院教化系晨曦文学社活动对象晨曦文学社全体成员活动目的1、每年五月的其次个星期天,是母亲节。母亲节的存在,它提示我们要懂得敬重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最至少的品质2、此次团日活动通过对社员们的感恩教化,意在唤起全体社员的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道关切母亲,孝敬母亲活动过程一、前期打算1、会长助理策划整个活动,并写策划书2、宣扬部制作海报和宣扬单,组织部通过飞信通知每位社员,让他们知道本次的团日活动,宣扬弘扬中华美德,感恩母爱情深的主题3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地二、详细流程1、播放周杰伦歌曲听妈妈的话2、团支书助理播放PPT,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关学问3、进行诗歌大比拼的小嬉戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关4、列举中外名人赞扬母亲的名言5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的心情,加深社员对母亲的感恩之情6、团支书助理对活动进行总结之前,穿插一个小活动,邀请社员在心中默念我爱妈妈,并现场给母亲发送一个感恩短信7、活动结束后在场全部人将活动现场清理干净三、后期总结1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结2、宣扬部负责本次活动的新闻报道工作3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的看法与感受,为以后社团的活动做更好的打算经费预算小礼品 10元总计 10元效果预料1、通过本次活动,让社员们更加了解母亲节的意义,增加社员们的感恩母亲之情,促使他们对自己的母亲多一点关切与问候2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深化的相互沟通3、通过对一些学问的.讲解和嬉戏的互动能使社员们更好地接受感恩教化,从而激发社员们对母亲的关切与感恩之情母亲节感恩活动方案9一、活动目标:以“母亲节”教化为契机,借助“怀蛋”活动体验,体验做父母的辛苦,从而孝顺父母,爱护父母,敬重长辈,培育学生感恩情怀。二、活动对象:一年级全体学生三、活动指导老师:班主任、语文老师、品社课老师、美术课老师、探究课老师四、活动内容及相应课程:1、送一朵温馨康乃馨探究课:相识并学会制作纸康乃馨;2、说一说妈妈的眼睛语文课:用学过的词语描述妈妈的眼睛;3、画一画我的妈妈(家人)美术课:会画简洁的人物图像;品社课:体验家庭的可爱;4、体验“怀蛋”情怀专题课:体验做生鸡蛋妈妈(爸爸)的情怀。五、详细要求:班主任应利用晨会课进行母亲节相关内容教化,做好整个活动的指导、调控,并适时进行即时教化;相关学科老师要在学科教学中进行感恩教化;德育组下发告家长书,争取取得家长对活动的支持。母亲节感恩活动方案10一、活动背景五月,阳光绚丽、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯净的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始隐藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,许多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最宏大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。二、活动名称:爱撒满人间,感恩母亲节三、举办单位:主办单位:xx系团总支承办单位:xx系团总支青年团活动对象:xx系团总支全体成员四、活动时间:20xx年5月13日五、活动地点:步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)六、活动流程:1、前期打算工作a、联系各商店做赞助商b、做好宣扬c、提前支配好各成员任务d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料2、活动当天a、早上8:00在4号楼前集合b、点名宣布活动纪律,动身c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝愿,母亲快快d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈e、漂亮妈妈街头留影3、后期活动a、负责人对活动进行b、把照片冲洗后公示c、参加者写活动心得七、所需物品:志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面八、经费计算:鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)九、细微环节及要求:1、参加者者衣着整齐,举止文明2、听从支配,留意平安母亲节感恩活动方案11“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。搜集感动自己的有关母爱的真实故事队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培育学生关爱家庭,尊敬母亲,孝顺母亲的好品德。一、为母亲捶一捶背。二、为母亲洗一洗脚。三、为母亲做一点力所能及的家务。四、向母亲敬一个崇高的队礼。五、向母亲道一声温馨的。六、送给母亲一份自制的小礼物。七、送给母亲一个深情的拥抱。八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。九、给母亲写一封感谢的信。活动要求高度重视要以此活动为契机,细心组织,合理支配,强势开展感恩教化活动;加强宣扬要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地,把精致的母亲节心愿卡、感人的母爱故事,通过宣扬,展览,形成深厚的感恩教化氛围;注意实效要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延长,教化引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得助人以及回馈他人,培育感恩的心,做一个感恩的人。为进一步加强学生的思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,依据我校工作支配,开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。1、知恩篇:a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。b、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而宏大的妈妈。2、感恩篇:a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!c、定制独立小安排:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会独立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!d、设计感谢妈妈的5种方式:(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给

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