建议书的写法.docx

建议书的写法建议书的写法建议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。建议书的作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致一样，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。1、标题。标题一般直接写建议书三个字，可以以由建议内容和文种名共同组成，如（关于的建议书）。2、称呼。写称呼是为了明确建议的对象，一般要根据建议的对象而选用适当的称呼，如，亲爱的同学们广大的青少年朋友们等。可以不用称呼，而在正文中指出。3、正文。这是建议书的主体，能够分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什么目的，发出什么建议，建议有哪些作用、意义。建议书的发出旨在引起广泛响应，只要交待清楚举行次建议的目的，人么才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明建议的体内容和要求做到的详细事项，如应开展如何的活动、做哪些事情、详细要求是什么、价值和意义是什么等都必须逐一写明。此外，建议的详细内容最好分成条块写出，这样明晰明确、一目了然。4、结尾。结尾要表示建议者的决心和希望或者某种建议。建议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。5、落款。在右下方署名发出建议的集体或建议者的姓名，另起一行署上发出建议的时间。6、此外，还有注意事项：(1)内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的道路方针政策相一致;(2)交代清楚背景、目的，有充分的理由;(3)措辞贴切，情感真诚，富有煽动性;(4)篇幅不宜过长。建议书的特点建议书是发动群众开展竞赛的一种手段，建议书的特点详细来讲具有下面几个方面。(一)建议书的群众性建议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是建议书的根本特征。(二)建议书对象的不确定性建议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即使是在文中明确了本人的详细对象，但实际上有关人员能够表示响应，可以以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却能够有所响应。(三)建议书的'公开性建议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，进而激起更多的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。教育募捐建议书尊敬的企业老板、广大父老乡亲、同胞们、朋友们：你们好!百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是富民强镇的根本。我镇教育事业的发展，关系到东坑下一代人的成长，关系到东坑人民的长远福祉。所以，打造一个良好的教育环境，建设一流的教育设施，是党委政府的执政追求，更是广大人民群众的殷切期盼!东坑中学是我镇唯逐一所公办中学，自1969年在神山创办以来，三易其址，至今走过四十余载春秋，秉承着明德、修身、开拓、求真的校训，培养出诸多的社会栋梁。近年来相继被评为东莞市一级学校、东莞市绿色学校、当代教育技术实验学校，近几年中考一分一率不断提高，去年更荣获东莞市教育质量进步奖。然而，随着社会经济不断发展和教育当代化要求的不断提高，东坑中学现有的硬件设施、教育条件已远远不能适应发展需求。因而，镇委镇政府站在民生教育优先的角度，决定在科技路建设新中学，校区占地面积约118亩，规划总投入近2亿元，计划今年9月启用，届时无论是硬件设施，还是师资水平都有质的飞跃，将为东坑广大学子提供一流的教育环境，估计知足3000学子的教育需求。东坑中学亦将以新校区建成为契机，努力办群众满意教育，不断打造教育特色品牌，提高教学质量，实现中考一分一率双达标，把东坑广大学子培养成社会的栋梁之才。党委政府施行科教兴镇战略，全镇人民欢欣鼓舞;新建东坑中学，全镇人民共同期盼!我们建议：海内外所有关心支持东坑教育事业的各界企业、各级单位、各村(社区)，广大党员干部、港澳台同胞、海外侨胞、历届校友及包括新莞人在内的广大市民朋友和社会各界人士，积极慷慨解囊，建言献策，为孩子营造一个良好的教育环境。也许您是企业老板，也许您是普通工人，也许您是普通市民，也许您是新莞人，也许您是同胞侨胞但无论您的身份怎样，无论您的职业怎样，我们也曾为人父母长辈，我们也曾为人学生师长，也曾受惠教育，也曾期盼教育。教育薪火相传，时代川流不息。一切为了孩子是我们共同的愿望。请播下爱心的种子，放飞孩子的梦想，收获明天的幸福!您的善举将永留芳名，您的关心将泽被桑梓，您的支持将收获感动。东坑教育等待您的关心，广大学子等待您的支持，让我们一起行动起来，奉献您的爱心，传递您的气力，用您的爱心托起明天的太阳，共同实现东坑新希望。相信有您的支持，东坑的教育事业将愈加美妙灿烂!此致!【建议书的写法】