书法课作文15篇.docx

书法课作文15篇书法课作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文能够宣泄心中的情感，调节本人的心情。怎样写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的书法课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。书法课作文1昨天下午，外公就带我去上书法课。由于上次的教室是在二楼，于是我不管三七二十一，就“嗒嗒嗒地跑到二楼，找到了教室。可谁知道啊？教室早已跑到一楼的教室去了，那间教室的教师正在给同学们上课呢。我马上跑到一楼，找了很多教室，终于找到了教室正确的位置。“叮零零，上课铃响了，进来一位帅气的男教师，他姓万，我们都叫他万教师，只见他严肃地讲：“家庭作业，给我来改。我们一拥而上、互不相让，排着队给教师改。如今，万教师在格子上写正楷字或毛笔字，给我们当示范字，让我们照着写，我认真地写，固然我写得速度有一点儿慢，可却是字如其人呀！“万教师，我写完了。当我快要写最后一个字时，忽然有人大叫起来，给教师改，可他却被罚去重写了，我也在一旁嘲笑他，嘲笑他犯了一个欲速则不达的错误。而我给教师改时，却遭到了教师的称赞，我心里非常开心。、固然我遭到了教师的称赞，可是，我还是要继续保持，由于勤学苦练，才能敢得成功，将来就能当个书法家。书法课作文2我怀着冲动的心情来上第一节书法课，听讲书法教师是一位学识渊博的老先生，我非常等待。当我走进书法教室时，我忽然发现门上贴着一张毛笔书法的座位表。我想：“真不愧是一位学识渊博的教师，把一切都安排地有条不紊。没太多久，一位老太太走进了教室，她留一头乌黑的短发，戴着圆形的眼镜，穿着黄色上衣和裤子，我很惊讶，想：“不是讲老先生吗？怎么变成老太太了？噢，原来是老先生的太太！过了一会儿，真正的教师“驾到了。一位老先生红光满面，精神抖擞，他站定了，清了清嗓子，用响亮的声音自我介绍，让人感觉到了一种威严。开场上课了，今天的内容是写点和带点的字，只见教师拿起他的大毛笔，沾了点墨，把多余的墨甩掉，在黑板上的报纸上写了一个点，我也拿起我的小毛笔，沾了沾墨，手腕放在桌子上，渐渐地把毛笔按在纸上，小心翼翼地写出了一个点，接下来其它的字我也把握了。看着教师不厌其烦地下去纠正我们的握笔姿势，捉着我们的手写字，把他学会的书法知识倾囊相授，我小小的心融化了。我想：“以后对人对事一定要像教师一样真诚、一丝不苟。看来这位老先生的学识还真是名不虚传，不仅教会了我书法，还教会了我做人的道理。书法课作文3又一个周末到了，终于要去上书法课了，我怀着好奇的心情坐上了电动车。到了地方，我迫不及待地走进门，向教师问好，然后，按教师的要求，铺上宣纸，把宣纸的两边压住。教师拿起一支毛笔，熟练地沾了沾墨水，在宣纸上写出了四个漂亮的大字“五、田、世、比。我认真地看着教师写的每一横一竖，然后我一笔一画地临摹教师的字，认真的把整张纸都写满了，教师表扬我写的得很好，我的心里甜甜的。时间过得真快，转眼间就下课了，我在心里想：要是天天能上书法课，那该多好啊！书法课作文4书法课趣事今天，我在少年宫的书法课开课啦！我怀着“新学期，新气象的高兴劲儿伴随外婆来到了少年宫。我们走进大门，却不清楚是那一个教室，只知道在3楼的一个教室上课。外婆拿出发票，让我看是哪个班，我却看成了班级序号，对外婆讲是3A05-1.我们找来找去找不到。外婆问我看清楚了没，我搔搔头皮，肯定地讲本人看清楚了。我们接着找，可还是找不到，这可急死我了，我已经迟到了呀！突然，外婆讲：“哦，对了。张一涵，我以为你上课的教室在原来的地方。我想：对了，我怎么没想到？找遍了3楼，就这教室没看仔细！一定是301室。我飞快地跑过去，探头探脑地看了一下：哈！是一群小孩。比我小得多呢！碍着有很多家长，我只试探着伸了伸头，也没看特别仔细。唉！没办法，我和外婆下楼到102办公室去问。办公室里的教师告诉我们：是301教室，也就是我以前的教室。我可疑惑极了：那可都是些“小萝卜头啊！我讲什么也不可能不过我还是进了教室：哦，原来并班了啊！小“萝卜头和老生们一起上课。哈，这可真有趣儿！我边写着字，边和同学们聊天，心里快活极了书法课作文5今天，我们上了一堂别具一格的作文课，教师给我们拿来了很多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，教师还给我们猜了很多谜语，其中有一个谜语是这样的：“有个绿衣郎，生在大路旁，吃了它的肉、留下儿子晒太阳，是什么呢？当然是瓜中上品西瓜，教师拿来的西瓜是乌拉特前旗黑柳子产的，这个西瓜的重量约是13斤，椭圆形，像一个布娃娃那么大，看！它浅绿色的外衣上还布满了深绿色的条纹，像穿着一身迷彩服。接着，教师把西瓜切成一牙一牙的，教师切西瓜还真有两下子，三下五除二，就将半个西瓜大卸八块，教师忽然公布，这节课我们来比赛吃西瓜，我们分成两组，男、女生各一组，一牙一牙的西瓜摆在我们的面前，第一轮给女生比赛吃，吃西瓜时，让我出人意料的是，女生获胜的竟然是长的不高，瘦瘦的岳天畅，轮男生比赛了，我一口气吃了两牙西瓜，我吃西瓜从来都是一口划边、两口见半、三口见底，但是当我往旁边看时，他们半牙还没有吃完，当然最后获胜的是我这只大嘴麻猴子了。(吴江市震泽亿龙红木-sz-ylhm)这堂课别具一格的地方就是吃西瓜，尽管我上过很多课，但是当堂开吃还是史无前例的，这真是一堂有趣的课呀！书法课作文6今天，我们免考生不用上正课，我们跟着临时班主任黄教师走上了巧妙之旅，最让我难忘的还是去学书法。“叮！叮！叮！上课了，书法教师迈着大步走了进来，讲“：同学们，大家好。教师帮我妈妈安排好了位置，一堂快乐的课开场！教师问大家：“同学们，以前最早的文字是什么？“甲古文同学们异口同声地回答。教师赞扬道：“真棒！教师陆续给我们免考生们看了：甲骨文，金文，隶书，传书，楷书，草书，行书，但我最喜欢楷书，教师也喜欢楷书，由于楷书端庄，端正，让人心里很干净。我们开场写毛笔字，教师提醒道：“写毛笔前，先用毛笔撰一点墨水，在白色的盘子边碰一碰，把多余的墨洒下来，能够开笔了。教师先教了“点，点有起笔，行笔.回笔的经过，要一波三折，我想：原来一个小点也有那么讲究！一开场我写的跟画的蚯蚓一样，东倒西歪，渐渐的，我找到了灵感，写的越来越端正。下面教师又教我们一个“横，横也有一波三折的动作，我们都写完了，教师下来观察我们的作品，固然没被评为前五名，但我还是很开心，课堂的最后教师给每人奖励一张教师本人画的中国水墨画，我愈加兴奋不已！这堂课不但让我们明白中国书法的意义，而且也知道了中国书法的历史。书法课作文7今天，赵教师把书法课改成了不寻常的书法课，你知道怎么不寻常吗？看看下面的文章吧！我们做完眼保健操后，赵教师面带微笑走进了班级，对我们讲：“你们觉得怎么来选组长？张邓璨第一个把手举起来，赵教师也叫了他，他便讲：“能够看平常的成绩。不对呀，成绩不能够代表一切，这时刘福健讲了句靠谱的话：“能够按（成长的味道）的主编和副主编来安排组长。别人觉得主意不错，我觉得刘福健是为了本人讲的吧，由于他已经是两期（成长的味道）的第三名，他也想当组长。赵教师采取了刘福健的方法，让我们第一期和第二期的主编和副主编起立，我身为第二期的副主编，也站起来，教师数一数，一共七个人，还少一个人，教师问谁成绩比拟靠前，张欣然讲：“我第四名。教师就让张欣然当组长。一共八个组，小组的顺序怎么排呢？这也难不倒赵教师：按每个人的名字的首字母的顺序，假如有人重复就按第二个字的顺序来排。组长选好了，顺序排好了，“万事俱备，只欠东风，只欠组员了。曹静怡迅速地把八张制作好的签，给了赵教师，从第一组到第四组，我们组有：焦点、秦昕媛、陈锦鸿和童睿瑄，我们一起加油！书法课作文8我拿起毛笔，轻轻蘸了点儿墨水，霎时给我那身穿银色裙子的毛笔穿上了黑色的高跟鞋。蘸好墨水以后，我开场在毛边纸上练字。春节快要到了，所以，这节课上我们就练习写“春字和“福字。我拿起毛笔，在毛边纸上一笔一划的写起来。咦？为什么写出来的字会分叉？难道是毛笔没有吸饱墨水？我又蘸了一下墨水，这次写出来的字比刚刚好看多了，我开场静下心来练字，准备等一下在红色斗方上大显神通。当教师公布能够在斗方上写字的时候，大家早就迫不及待了，书法教室里的欢呼声响成了一片。我好不容易平复了心情，静下心来开场写“福字，蘸墨、运笔，一气呵成，点、横撇、点、竖不一会儿，一个大大的“福字就跃然纸上，看，这个“福字圆润饱满，那笔画浑厚有力，看起来跟妈妈买的春联上写的一模一样。固然我没有练过毛笔字，但是我对今天写的这几个福字还是很满意的，但是书法无止境，我只要继续练习，才能越写越好。书法课作文9 “叮铃铃上课的钟声把我们“引进了教室，拿出书法用品。噢，原来这一节是书法课！不一会儿，书法教师来了，他让我们练习写书法字帖。我开场磨墨。我先往砚里到一点水，然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿，墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔，接着把毛笔蘸上墨水，便开场写字帖上的字虑。刚写下去第一笔，咦？墨水的颜色怎么这么淡呀！我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨，终于，墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水，又开场写了。可是墨水的颜色仍然是一样的。这下，我没有法儿了。只好向同桌借墨水。墨水的问题终于解决了，可字写得不好。真是“一波刚停一波又起。我急忙请教书法教师，他教我把这个字写好了。书法字帖练完后，教师替我改分。改完分后，我接过字帖，上面的分数可真令我惊讶：85分！这可是我至今拿过的高分。上完这节课后，我觉得学习书法并不难，只要“有志者，事竟成。我相信一定能成功。书法课作文10今天是我暑假第一次去上妈妈给我报的书法班，也是我第一次跟刘教师学习书法，刘教师先教我们书写的格式，然后是书写的顺序，在最后是坐姿和握笔姿势，还有握笔秘诀。就这些我们都整整练习了一堂课，今天练习了之后我感觉本人以前坐姿实在难看，但今天的练习也让我非常的劳累。在最后一节课的时候，教师让我们进行自我介绍，我坐在倒数第二排，刘教师让我们按顺序来，到我的时候我还有点害怕呢，但我仍然大胆的走上台讲：“大家好，我叫马梓涵，我是城东路小学五年级的学生，我喜欢游泳和音乐。就这样大家依次都介绍完了之后，教师给我们调整了座位。今天第一次上书法课，让我知道了读书写字的正确姿势：头正，身直，肩开，足安，还知道了平常本人的.坐姿大部分都是错误的，我要每时每刻提醒本人，养成良好的读书写字的习惯。另外，今天我还知道了，我们书法班里的很多人的名字，还结交了好几个朋友，我觉得上书法班挺开心的。书法课作文11今天早上，我要去练毛笔字，妈妈早早就把我叫醒了。我先去找邻居-建华，他是学硬笔字的。阿姨送我们到培训班时，我才发现来了几个人。我有礼貌地叫了一声：“教师早!教师点了点头，带我到适宜的位置上课。我把上次的作业拿给教师过目，教师表扬了我讲写得还不错。开场上课了，教师给我示范后，让我自已写。我用手将衫袖向上推上一点，然后，按教师教的执笔姿势拿起毛笔，一笔一画地写着，教师忽然走过来讲：“嗯，这个“丰字写得非常好!我听了，心里美滋滋的，于是，就写得愈加认真了。终于到了休息时间，我喝了口水，就坐在沙发休息了一会，然后再回自已位置上继续练，写了一下子，趁教师不注意时以开场分心了，与新交的朋友诸颖乐互相交QQ账号，当我在记录她的QQ号时，被教师发现了，然后教师罚我要重写一张，没办法，只得心甘情愿受罚。我认认真真地写了一张，教师竟然讲我写得不错。放学时，我在回家路上想，固然今天被教师罚写字了，但我仍然很开心。书法课作文12书法课的前一天，教师让我们准备瓶子和袋子，以备第二天使用。书法课上，教师让我们把前一天准备好的瓶子和袋子都拿出来，教师又把给我们准备好的毛笔、墨盒、纸张等所需要的东西都发给我们了。教师开场先给我们讲了一下写毛笔字的好处。之后，再教我们如何拿毛笔和怎么写字。教师边讲边给我们做示范，教师一遍一遍地讲解着，生怕我们听不明白，看不清楚。同学们都根据教师的样子拿着毛笔在纸上认认真真的写着，边写边念着：“横平竖直。有的同学拿笔的姿势不对或是字写的不规范，教师便耐心的教了一遍又一遍，直到全班同学都明白写毛笔字的要领为止。教师看着同学们写的一遍比一遍好，认真练习的劲儿，高兴的笑了，还夸我们写的很好，同学们听了教师的夸奖，都高兴极了。不一会儿，下课铃响了，这节书法课到这儿就结束了。这节课同学们都学的非常认真，教师让我们回去再好好练习练习，争取早一天把毛笔字练好。书法课作文13第一次上书法课今天，妈妈带着我，来到了文化活动中心，由于我要来这里上硬笔书法课。到了那里，一进门，就传来一阵阵墨香，直冲我的鼻子。我一看，我来的太早了，软笔书法课的同学们还没有下课呢！于是，我就找了一个空位子，坐下来，看书法书。过了一会儿，我们的硬笔书法课开场了。教师给我们在黑板上写出了几个字，让我们根据他写的字来写。教师还特意把字体放的很大，好让我们看清楚。我根据教师写的，一笔一画地写着。我每写完一个字，就要根据教师的对照一下。看看哪里有缺陷，写下一个字的时候把它改正过来。渐渐的，我写的越来越好，越来越快。可是，我为了抓紧写完，后面的字就写得有些潦草。教师告诉我，不要心急，渐渐来。等觉得本人已经完全把握了的时候，在加快速度，不能急于求成。我根据教师的话，渐渐的，字写得越来越好，可有时还是会有一些小失误。最后我写的又快又好，教师还表扬了我呢！书法课作文14今天是星期三，所以早上有一节书法课。下课铃一响，同学们去冲向课程表，同学们有的开心，有的非常悲伤，由于大多数同学们都带了，小部分同学没带，带什么呢？当然是水写布和毛笔装水的小瓶子，而我带了。上课铃响了，有的同学腿好似在发抖，非常紧张，他们在抓耳挠腮想，教师会不会讲。上课铃响了，杨教师严肃地走上了讲台，把书放在了讲桌上。讲道：“同学们，我们今天来写一写陈、降，随这几个字，陈这个字是个繁体字，我们先写耳朵旁，也就是讲双耳朵旁时一定要先写，再怎么写。同学们立即把水写布拉开，毛笔沾水，写双耳朵旁，教师讲：“写的时候毛笔一定要抓正确，否则写出来的字不美观。我认真地仔细地写着。可再看看教师的变化可就远了，我想多写几个，一定会写的很好吧，我写啊写，终于写好了一个“随字。我们一边写，教师一边讲。没带笔和工具的同学，也就只能乖乖地坐着等待着下课。教师就讲：“你渐渐写，天天都写，一定能写好，你们听过一句话了吗？一日读书一日功，一日不读十日空。意思就是跟写汉字是一样的，你天天都写，会忘不了，一天不写就空费了，十天的苦工。这就是有趣的书法，还让我学会了做人，一定要坚持。书法课作文15今天下午，我拾掇好本人的笔和书，装进袋子里，准备去上书法课。妈妈提着一袋胡萝卜对我讲：“我去推车子，你先帮我拿着，送完你我去奶奶家包水饺。我接过胡萝卜随手放进我装书的布袋里，妈妈推出来车子，我们就赶紧出发了，到了艺贝教育我下车就往楼上跑，妈妈好似在后面喊我，我也没回头。我匆匆忙忙的跑到教室，大多数同学都已经来了，我赶紧找个座位坐好，准备掏出书来，结果这一掏不要紧，掏出来一袋子胡萝卜。同学们看见都哈哈大笑起来，我的邻桌问我：“这是你的零食吧，你竟然喜欢生吃这个。还有个淘气的同学在教室里唱起了儿歌：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜教室里充满了欢声笑语。书法教师来了，刚刚喧闹的教室立即平静了下来，只能听到笔写在纸上“沙沙沙，沙沙沙“的声音。【书法课作文15篇】