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    医学检验专业大学生职业生涯规划书.docx

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    医学检验专业大学生职业生涯规划书.docx

    医学检验专业大学生职业生涯规划书水利专业职业生涯规划书推荐度:医学检验专业大学生职业生涯规划书随着医学科学的飞速发展和高技术在医学领域的广泛应用,临床医学对该学科的依靠和需求日益加强。医学检验必然在将来的医疗工作中发挥越来越重要的作用。下面是中国人才网我共享给大家的医学检验专业大学生职业生涯规划书,希望大家喜欢!医学检验专业大学生职业生涯规划书篇1一、自我分析1、个性随和,待人真诚2、观念开通,通情达理3、对将来充满等待,崇尚健康简单的生活4、自信,但人际交往能力稍显缺乏5、做事认真,有责任心6、具备团队合作能力,不盲从对于职业兴趣,我固然没有明确定位于某个详细职业,但大概方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比拟热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养本人的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。对于职业价值,讲不追求回报,那是不现实的。我以为一份好的职业,终目的是能够带来可观的经济回报,能够让本人和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员,我们的目的和责任,应该是及时发出检验报告,提供有价值的检验数据,并能协助临床医生做好相应工作,以减轻病患的痛苦。就目前而言,我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必需要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。二、职业分析医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。如今每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员构造和素质逐步发生了宏大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达100多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。近几年,医学检验专业人才比拟紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因而而掉以轻心,忽略本身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但如今,来到“大城市后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比拟大,我亦是家中独女,所以,我更希望毕业后能回到家乡工作。一来能够照顾父母,二来我希望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。三、职业定位1、内部环境因素优势因素:做事认真,有责任心有一定领导能力弱势因素:人际交往能力一般行事低调,不擅长自我宣传2、外部环境因素时机:就目前而言,医学检验仍然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大威胁:医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。3、职业发展方向:XX医院检验师四、计划施行短期计划大学四年20xx/920xx/6地毕业1、英语通过四六级考试2、计算机通过二级考试3、通过检验师资格考试在校期间认真学习专业知识、技能。假期到医院见习,一面稳固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。中期计划20xx/6至20xx强化本身,积累工作经历1、在三甲医院从事检验工作2、熟悉工作环境和行业特点3、积累工作经历,完成本职工作4、锻炼人际交往能力及领导能力长期计划20xx年至20xx年进入医院领导组织1、完成硕士学位2、成为检验科科长理想的薪酬水平刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。至于理想薪酬,5万/年。五、评估调整职业生涯规划师一个动态的经过,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们如今的选择和计划。医学检验专业大学生职业生涯规划书篇2在当今日益竞争剧烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来讲至关重要,在培养个人能力的经过中要树立长远目的,再把长远目的分成若干个短期目的。然后通过个人努力把最近目的逐一实现,最后到达终极目的。为此,我做了职业生涯规划书来鞭策本人,提醒本人,勉励本人,不使本人在前进中迷失方向迷失自我。一、自我认识共性:刚入学时学习时候并不擅长考虑,性格稍稍内向,不擅长别人沟通语言表达能力不强,性情优柔寡断。面对那些缺乏,为了克制这些缺点到达锻炼本人的目的,要主动地参加学校社团活动,上课认真听讲,主动踊跃回答教师的问题,广泛培养本人的兴趣喜好,由于我深知一个优良的性格能够为成功注入活力。二、自我定位自从接到医学院的录取通知书时候,就确立了本人的身份医学大专生。作为一名医学生,应该明确学医的目的、将来的职责、生命的定位,一名医学生学习的目的不单单为了本人的毕业与求职,还有在以后的工作中运用本人的.专业知识治病救人。作为一名医学生,将来的职责不仅仅作为一名纳税人,社会上的自然人,而是救死扶伤,哪里需要哪里去,为人类除之病痛。一名医学生对生命的定位是最重要的,生命无比可贵,不仅仅要爱惜本人的生命,而且要尊重别人的生命健康。一名医学生必须把生命放在首位,生命至高无上,生命第一,生命无价。三、自我鞭策1、努力认真学习基础课,例如,(基础化学)(有机化学)(生理学)(系统解剖学)等等,在大一时候对(病理学)(诊断学)(药理学)进行初步研究,把这些书当做课余时间的“课外读物。2、为毕业以及专升本做准备,甚至考研做准备。“考研能够讲是一名医学本科生的必由之路,学好英语毋庸置疑。在大一上学期时候肯学英语,争取在大一下学期或是大二上学期通过国家英语等级考试。3、时刻关注医药卫生资格证的考试动向,例如考取执业医师资格证是进入医疗领域的钥匙。目前来看执业医师考试有逐年加难的趋势,这也充分体现了我国对卫生医疗事业的高标准严格化的要求。同学们应该对医学资格相关证书历年考试试题有所研究,为以后考取医学相关资格证提早做出准备。4、珍惜在学校期间的学习生活,努力学习本专业知识,强化自主考虑观念,培养本人的独立认识自主认识。提高本身的人文素养,广泛涉猎人文哲学书籍,不仅使本人专业知识扎实也使本身综合文化素养得到提升。5、本人在医院实习的期间,虚心请教认真观察带教教师的从医方法,做到真正地关心病人照顾病人,留意细节积累大量的临床经历,为以后的临床医疗事业打下坚实的基础。四、本身情况分析全日制普通医学大专生,医学类专业,学制三年。我主要学习医学方面的基础理论和基本知识,遭到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练、具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。五、家庭情况分析假如父母都是农民,家庭经济条件很一般,大专毕业毕业找工作就业是优先选择,专升本跟上,考研是其次。六、所学专业分析医学检验专业大学生职业生涯规划书篇3第一部分:自我评估1.本人的优势:拥有强健的身体,有较强的忍受性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。2.本人的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人沟通。3.兴趣喜好:踢足球,羽毛球,学医等等。4.生活中成功经历的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助别人的时候不仅给他带来了方便而且也给本人带来了快乐。5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于本人太紧张,导致失去了一次锻炼的时机。6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、教师、朋友请教,及时指出本身存在的各种缺乏并制定出相应计划加以针对改正。第二部分:职业分析1.社会环境分析:我国如今大学生毕业渐渐增加,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势愈加严俊。而如今的我只是一名普专生,深知就业的困难,因而,我必须努力学习专业技能,拓宽本人的知识面。2.职业环境分析:随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,固然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。第三部分:职业规划1、年:实习能否给本人一个固定的工作还要靠本人努力,凭借本人年轻的优势去本人梦想中的地方闯闯,争取找到能够在编制内的工作。努力将本人的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。2、第二年:给本人定个新的目的,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。3、第三年:再攀事业的高峰,专心做本人的医生。4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给本人个完美的家庭。6、第六年:准备考研的温习工作,或者学习其他的专业给本人更大的发展空间。7、第七年:开场为本人的理想行动,在做好本人的工作之余给本人充电。8、第八年:考虑要孩子,给本人的生活添一种色彩。9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。10、第十年:创造本人的医院,进而为人们服务终生。第四部分:结束语梦想总是美妙的,现实却不一定会如意,所以我们只要梦是不够的。在如今我能做的就是好好学习,把握扎实专业知识。还要锻炼本人的综合能力,由于近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从初专看学习成绩,到渐渐注意学生的喜好特长,如今则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰讲:“从一个企业来讲,我们需要的人才首祖先品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“T型知识构造的年轻人是受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给本人找个医院实地观察和学习,很多临床经历使我们在书本上学不到的。医学检验专业大学生职业生涯规划书篇4医学影像技术:一、专业培养目的培养把握医学影像技术必需的基本理论、专业知识以及熟练的操作技能,具有优良职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,能在一、二级医院医学影像部门从事技术操作和管理的技术应用性高技能专门人才。二、专业核心能力具有熟练的计算机X线摄影、X线数字摄影、计算机X线体层摄影技术及影像后处理技术的各项技术操作技能,具有对医学影像技术质量管理和质量控制的能力。具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判定的能力。除应具备熟练的专业操作能力外,还应具备独立考虑、解决实际问题的能力;具有优良的协作精神与交际沟通能力;具有强的计算机操作能力。三、专业核心课程与主要实践环节主要核心课程:计算机应用技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗学、超声技术等。实践教学:实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。根据基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。四、就业面向主要从事各级医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科、心电室、脑电室等部门的影像技术工作相关岗位。医学检验技术:一、专业培养目的培养把握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。二、专业核心能力及核心技术把握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识,具有规范的基本操作能力。把握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联络的能力。核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等三、专业核心课程与主要实践环节专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。实践教学:实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。根据基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。四、就业面向各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。口腔医学技术:一、专业培养目的培养拥护党的基本道路,适应口腔医学技术服务第一线需要,把握本专业工作的基本能力和基本技能,具有优良的职业道德,既能独立从事口腔辅助治疗,又能熟练制作口腔常用修复体等技术的高级应用型的专业人才。二、专业核心能力具有各类义齿的制作、活动矫治器及保持器的制作的能力;具有正确使用口腔各类材料、常用设备的使用及维修的能力;优良的应变能力和人际沟通能力。三、专业核心课程与主要实践环节专业核心课程:口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔材料学、口腔正畸学、可摘局部义齿工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔设备学、口腔预防医学。实践教学环节:校内实验、单项专业技能训练、综合专业技能训练、毕业实习。四、就业面向各级医院口腔科的技工室、口腔医疗牙科诊所及义齿制作中心从事口腔各类修复体制作、义齿矫治器的制作、口腔颌面部整复和整形等。眼视光技术:一、专业培养目的培养热爱眼视光技术工作,把握本专业的职业基础知识和技能,能够在各级医院及眼镜行业熟练从事常见眼科疾病保健、医学验光及眼镜定配的高素质技能型人才。二、专业核心能力医学检验职业生涯规划书3从事医学验光、规范配镜、眼镜定配、眼镜及眼视光产操行销的能力;斜弱视眼、双眼视与低视力眼的初步诊断与处理能力;眼视光常见器械的操作及特检技术的能力;视功能训练、眼睛保健和预防教育能力;人际沟通能力。三、专业核心课程与主要实践环节专业核心课程:视光学基础、验光技术、眼科学基础、眼镜技术、五官科护理学、角膜接触镜技术、眼视光特检技术、眼保健与眼病预防、斜弱视和双眼视处理技术、市场营销。实践教学:通过军训、社会实践、专业课程实验实训、专业综合技能实训、毕业实习、顶岗实习、职业资格培训等模块构建实践能力培养体系。四、就业面向各级各类医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区医疗机构康复部、疗养院、福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队等。五、环境因素分析由于国家政策,全国高校进行扩招,应届毕业生逐年增加致使社会工作岗位难以知足就业需求,造成了应届毕业生就业求职困难,就业与生存压力过大,毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。六、就业形势分析医学毕业生就业总体状况1、就业人数上升,就业率日趋下降由于高等医学院校连年扩大招生考试范围,医学毕业生的总量明显增加,人才供需之间的天平越来越失衡。各层次医学毕业生由供不应求变为“研究生供不应求,本科生供求基本平衡,专科生供过于求。重点院校比普通院校就业率要高;同一所学校内各专业就业率也有差异,预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少,临床等专业毕业生多但需求不旺,前者就业率略高于后者。但总的看来,医学生一次就业情况正呈逐年下降趋势,中心城市更是难以插足。2、新增岗位缺乏,且层次逐步拉高经太多年的不断培养和补充,城市的医疗人才状况得到了根本的改善,有的还出现了饱和或超编,很多医疗机构正进行人事制度改革和调整,用人指标有限,难以大量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作,但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员量饱和,要想进入比拟困难。大医院对应聘者的学历要求比拟高,除了个别岗位和十分优秀的人才,大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。硕士研究生享受的是“计划内指标,而本科生实行的是“聘用制。3、逃避就业现实,转而走考研之路面对如此严峻的就业形势,一些本科毕业生也做好了两手准备,一边找工作,一边准备考研,这或许就是在逃避就业现实。然而不得不讲的是,在这种就业形势严峻的情况下,考研也就成为一个不错的选择,既能在校园里继续享受单纯的生活,学习把握更多的知识,同时也能够暂时有效地躲避现实的就业压力。九、两手准备我学的是临床医学专业,固然就业固然定位单一,但是我也要做出第二手准备。研究临床医学的第二个就业方向就是法医。职业法医主要招收对象为法医学、临床医学、病理学专业的学生。法医专业是一门冷专业,我做过简单调查,我们教室甚至在基础医学院都没有几个人想学法医或者当法医。目前我国法医与医生的比例为1:10000,目前来看法医就业前景还算是能够,并且我也非常喜欢法医这个职业,执刀卫道,维护正义。(法医学)也就成为了我的必修读物与第二专业。这就是我的一门专业,两手准备。本质性规划大一年级:学习基础课程,预习大二书籍,通过国家英语等级考试大二年级:学习专业课程,做好实习准备,关注专业发展动向大三年级:认真总结实习经历,为通过医学卫生资格考试或者专升本做准备密切关注就业动向,先就业,后择业。毕业后五年规划第一年通过相关专业技术资格证考试第二年工作中或考取本科或者继续深造第三年工作中或者大学本科中积累知识与经历第四年工作中本科生毕业或者考取研究生第五年进行技术职称评定工作后十年规划第一项房子与个人问题的解决第二项维护人际关系,结交志同道合的朋友第三项进行学术与技术的研究与创新第四项进行技术职称的评定第五项在事业上生活上立稳脚跟,为以后的发展打下基础工作后二十年规划第一项照顾关心本人的父母,照顾好家庭第二项进一步提升本人的技术职称到达主任医师或者主任法医师第三项学术上有进一步的提升,发表学术论文,宣传养生之道,提高本人的本身修养第四项填补生活工作之所需,为家人和周围的人提供方便第五项生命不息学习不止,学术上到达教授级别,技术上到达主任医师级别十、终身发展医学专科三年或本科五年是终身发展的基础,医学专科毕业后更应该专注本人的专业,提升自我的专业素养。在医学领域中提高本人的技术职称,从专业技士开场做起,一点一滴的积累做到专业技师再到其他更高的职位。树立崇高医德观念,愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。救死扶伤乃是一名医生的职责所在,维护白衣天使这一神圣的形象。终身发展观念要求我不断提升本身修养与综合能力,终身发展不仅能够是本人得到好处,而且能够为社会与医学事业做出更大的奉献。十一、综合阐述无论在什么时间,在什么地点,都要保持一个端正的态度,保持一个主动向上的心态。在以后的求职与就业经过中要有决心与自信心,时刻保持着清醒的头脑,合理规划本人人生,按实际情况制定目的。把理想与实际有机的结合起来,树立终身学习的观念为终生发展做准备。职业生涯规划是一个动态的经过,有时候经常要根据事实来进行修改,但是本身的职责与义务是不变的。决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的纯洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰苦,固执追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!【医学检验专业大学生职业生涯规划书】

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